“GESTIONAMOS

NUESTRAS
CUENCAS”

SODA BOTTLE

Luego, da respuesta a las siguientes preguntas. No olvides, a lo largo de su desarrollo,

preguntarte: ¿Cómo organizar estas ideas para afrontar mi reto?
a. Define con tus propias palabras lo que significa el concepto de
desarrollo sostenible y cuál es su función.
Es hacer el uso responsable de los recursos naturales generando un bienestar
general, su función es satisfacer las necesidades de todos en los siguientes
aspectos: ambiental, económico y social
b. Argumenta si consideras necesario o no comprometerse con el
desarrollo sostenible en cada localidad de nuestro país.
Si, porque asi aseguramos un futuro prometedor, donde cualquiera puede gozar
de sus derechos y sienta que estos se respetan
c. De la lectura de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030,
¿cuáles son los más urgentes para tu localidad y para la población
que habita en tu cuenca?
Los objetivos más urgentes de mi localidad es una educación de calidad, la
producción y el consumo responsable, y acción por el clima

SANDRA PACPAC LINO – 5º “G”

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Luego, responde las siguientes preguntas:

• ¿Tienes información sobre cómo se gestiona tu cuenca? Puedes

preguntar a tu familia y vecinos (manteniendo la distancia y el uso de
mascarilla) sobre si tienen alguna información. Menciona algunos aspectos
que te comenten.
Cuenca del Río Rímac
La cuenca del río Rímac se origina en la vertiente occidental de la cordillera de los
Andes a una altitud máxima de aproximadamente 5,508 metros sobre el nivel del mar
en el nevado Paca y aproximadamente a 132 kilómetros al nor-este de la ciudad de
Lima, desembocando por el Callao, en el océano Pacífico.
Se dispone de datos de calidad de agua en la estación hidrológica al final del río
Rímac. Aparentemente existen inconsistencias en los datos históricos quizá asignados
en la transcripción de los datos de los informes de laboratorios o en errores
analíticos.
• ¿Qué límites territoriales se dan en tu cuenca? Elabora un croquis con la
demarcación territorial y tu cuenca.
La cuenca del Rio Rímac
Al Norte la Cuenca del Rio Chillón
Al Sur la Cuenca del Rio Lurín
Al este el Océano Pacifico
Al Oeste la Cuenca del Rio Perené (Cuenca del Rio Rímac)

Lectura de la ley o leyes que has leído:

• ¿Qué normas son las más importantes para ti? Argumenta por qué.
La Ley General del Ambiente porque nos permite valorar y proteger el ambiente, para
asi mantener un ambiente saludable, equilibrado y adecuado para el pleno
desarrollo de la vida

SANDRA PACPAC LINO – 5º “G”

Pági
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 • Sobre la ley que has leído:
- ¿Qué impacto debería tener en la gestión de tu cuenca?
El impacto que debe tener la ley en la gestión de tu cuenca debe ser positivo para
favorecer el cuidado del recurso hídrico, del ambiente y de todas las personas
- ¿Qué propuestas harías para mejorar el marco jurídico?
Leyes que den solución a los problemas actuales y hacer que etas leyes se cumplan

• ¿Qué propuestas harías para que la población en tu localidad y de tu

cuenca participe en el ordenamiento legal y cumpla con las leyes?
- Fortalecer la educación ambiental
- Dar sanciones a quienes no cumplan las leyes
- Motivar a las personas para que participen
- Hacer que los pobladores propongan nuevas estrategias para el cuidado de la
cuenca
- Informar sobre las normas que existen y reportar cualquier tipo de contaminación
por parte de algún individuo
- Hacer que exista buena coordinación y nos organicemos de forma que logremos
nuestro objetivo de cuidar la cuenca

Reto: Elaborar un texto argumentativo donde expongas tu concepto de gestión de cuenca y

presentes propuestas para que la población participe y cumpla con las leyes.

Propuestas para la participación de la población en la

gestión de cuenca, para lograr un desarrollo
sostenible de calidad
Quizas no muchos saben, pero el desarrollo sostenible es hacer
un uso responsable de cada recurso natural de nuestro planeta,
con el fin de satisfacer las necesidades de cada uno, y hacer que
las futuras generaciones puedan gozar de estas y que puedan
vivir en un ambiente saludable, equilibrado y adecuado para el
pleno desarrollo de la vida, aquí debemos recalcar que abarca
mucho la empatía y la responsabilidad.

Por ello ahora todos debemos comprometernos en mejorar,

proteger y conservar nuestra naturaleza y una de las
principales es el agua, que es esencial para el ser humano y la
conservación de plantas que generan oxígeno.

Lamentablemente la contaminación del agua es una de las mas

comunes en la actualidad, a continuación, les planteo una
pregunta: ¿una pequeña basura que vote por el rio de mi casa
puede llegar hasta el océano? La respuesta es si esto es posible

SANDRA PACPAC LINO – 5º “G”

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mediante las cuencas, están son conectan con distritos ríos y
esta agua se dirige directo a los mares; es por eso que al final se
ven contaminados los mares, océanos, afectando a las especies
marinas.

Por ello quiero proponer acciones para el cuidado de las cuencas

y para ello necesito el apoyo de la población, autoridades, etc.
Con la finalidad de proteger y conservar el medio ambiente,
continuación planteo mis propuestas:

-Generar conciencia en la población y brindar educación

ambiental

-Hacer que se respeten las leyes

-Motivar a las personas que participen en el cuidado del medio

ambiente

-Hacer que entre comunidades se organicen para el cuidado de

los recursos naturales que les rodea

Todo esto para el bien de nuestras generaciones futuros, para

permitir que sigan gozando de una vida de calidad, no hagamos
que la próxima especie en extinguirse seamos nosotros.
Fomentemos el cuidado del medioambiente desde pequeños,
todavía podemos lograr un cambio, es nuestra responsabilidad
cuidar el planeta

SANDRA PACPAC LINO – 5º “G”

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