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Guia Teoria de Los Presupuestos
Guia Teoria de Los Presupuestos
Guía de estudio para la asignatura Teoría de los Presupuestos y Elementos Típicos del Delito
FACULTAD DE DERECHO
TEORÍA DE LOS PRESUPUESTOS Y ELEMENTOS TÍPICOS DEL
DELITO
NOVENO SEMESTRE
Datos curriculares:
➢ Nombre de la asignatura: Teoría de los Presupuestos y Elementos Típicos del
Delito
➢ Ciclo: Licenciatura
➢ Clave del plan de estudios: 1476
➢ Carácter: Optativa de Elección
➢ Orientación: Derecho Penal
➢ Créditos: 6
➢ Asignatura precedente: Ninguna
➢ Asignatura subsecuente: Ninguna
Criterios de acreditación:
Examen final 100%
Duración (horas):
48 horas
Elaboradores de la guía:
Mtro. Jesús Caballero Corral
Mtro. Marco Antonio Flores Peña
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Objetivo general:
Analizará y explicará la diferencia entre: norma penal general y abstracta y delito, la
diferencia entre tipo penal y delito, la importancia de la tipicidad, así como el contenido y
estructura de los presupuestos típicos y de los elementos típicos del delito.
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Índice temático
Unidad 1. Estructura de los delitos.
1.1 La tipicidad.
1.2 Los presupuestos típicos.
1.3 Los elementos típicos.
1.4 La culpabilidad.
Unidad 6. Antijuridicidad.
6.1 Antijuridicidad.
6.1.1 Diversas concepciones.
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Introducción a la asignatura
El estudio de esta materia es importante en la formación del futuro licenciado en Derecho
que desee participar preponderantemente en el área del derecho penal, en los temas de
teoría del delito. El alumno que ha cursado las materias de Teoría de la Ley Penal y del
Delito, Delitos en particular y Juicios Orales en Materia Penal y en algunos casos Delitos
Especiales habrá adquirido nociones generales sobre los presupuestos y elementos del
delito. En éste curso profundizará su conocimiento y comprenderá el desarrollo de la
teoría del delito del derecho penal ya que conocerá diferentes enfoques en torno a las
ideas tanto de los presupuestos como de los elementos típicos del delito, así como el
conocimiento más actualizado de éstos.
Esta materia, dará gran ventaja al alumno que la conozca, ya que, si bien es cierto que en
materia procesal -Juicios Orales- rige solamente un código para todo el país, en materia
sustantiva -Códigos Penales- no resulta así porque cada estado tiene su propio código
penal, por lo que resulta importante que el alumno identifique cuál o cuáles son las
influencias que tiene cada uno respecto de los presupuestos y elementos del delito, cómo
se integran éstos y cómo se presentan sus atipicidades, tanto para su estudio dogmático
como para su análisis minucioso en los casos reales.
Para el estudio de esta materia el alumno deberá tener firmes y amplios conocimientos
adquiridos sobre la teoría del delito vistos en la materia Teoría de la Ley Penal y del
Delito, propia del segundo semestre de la licenciatura, del plan de estudios aprobado en
2011, ya que son la base de los presupuestos y elementos típicos del delito, resultando
también conveniente un buen manejo de lo aprendido en la materia Delitos en Particular,
de tercer semestre, en la cual debió realizar estudios dogmáticos de diversos delitos,
mismos que incluyen el reconocimiento, en cada tipo penal, de los presupuestos (sujetos
y objetos) y de sus elementos típicos.
En virtud de que durante el curso será necesario ejemplificar con algunas figuras típicas
contenidas en muy diversas legislaciones, será conveniente que el alumno sepa consultar
en la página web de la Cámara de Diputados: www.http//diputados.gob.mx donde
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Cabe aclarar que esta guía, como su nombre lo indica, es un recurso de apoyo para el
estudio de esta asignatura, por tanto, es muy importante que realicen las lecturas,
actividades y autoevaluaciones PREVIO a las sesiones presenciales (en caso de asistir a
ellas), ya que el objetivo de estas sesiones es únicamente aclarar las dudas y enriquecer
el estudio de los temas mediante la retroalimentación con su profesor(a) y
compañeros(as).
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Blanco Escandón,
Cecilia. Iniciación
Práctica al Derecho
Penal, Porrúa,
México, 2008, pp.
119,120, 121 y 122.
Carranca y Trujillo,
Raúl. Derecho Penal
Mexicano, Porrúa,
México, 2014, pp.
465-470.
Jiménez Martínez,
Javier, Elementos del
Derecho Penal
Mexicano, Porrúa,
México, 2011, pp.
258-266 y 267-272.
Autoevaluación
Después de haber resuelto las actividades de aprendizaje, elija la respuesta correcta a
los siguientes reactivos:
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Acorde a lo aprendido en esta unidad, indique con una “F” si considera falsa o con una
“V” si considera verdadera cada una de las afirmaciones siguientes:
11. Según Manzini los presupuestos del delito se dividen en presupuestos del
hecho y del delito.
(F) (V)
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12. Los elementos típicos reconocidos por los Códigos Penales de México son 4.
(F) (V)
13. Todas las teorías del delito aceptan que la tipicidad es meramente objetiva.
(F) (V)
14. El sujeto activo calificado es un presupuesto típico para todos los casos.
(F) (V)
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715-719.
Márquez Piñero,
Rafael. El tipo penal,
algunas
consideraciones en
torno al mismo.
UNAM-IIJ, México,
1986, pp. 177-249.
Disponible en:
http://biblio.juridicas.u
nam.mx/libros/2/878/
7.pdf [Consultado el
día 5 de agosto de
2016]
Autoevaluación
Acorde a lo aprendido en esta unidad, indique con una “F” si considera falsa o con una
“V” si considera verdadera cada una de las afirmaciones siguientes:
9. Los tipos penales con pluralidad específica de sujetos pasivos protegen bienes
jurídicos de grupos específicos.
(F) (V)
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10. El objeto material es el ente corpóreo que daña o pone en peligro la conducta
típica del activo.
(F) (V)
14. En las lesiones y homicidio el arma que los causa debe considerarse como:
a) El objeto jurídico.
b) El objeto material.
c) Elemento material del tipo.
d) Presupuesto típico.
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b) Solo la da la Jurisprudencia.
c) Un contrato civil.
d) Un tratado internacional.
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(F) (V)
9. Un tipo penal que prevé diversas conductas, puede dar lugar a un tipo
acumulativamente formado o bien a un tipo alternativamente formado.
(F) (V)
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17. Es la inexistencia del delito por falta de conducta típica al haber actuado sin dolo
ni culpa.
a) Caso fortuito
b) Vis mayor
c) Vis absoluta
d) Movimientos reflejos
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4. Los delitos de omisión simple y omisión impropia solamente pueden ser dolosas.
(F) (V)
5. ¿En los delitos de omisión propia (simple-pura) el sujeto activo tiene la calidad de
garante?
(F) (V)
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d) De acción y omisión
11. Las causas que excluyen la acción también son aplicables a la:
a) Tipicidad
b) Antijuridicidad
c) Comisión
d) Culpabilidad
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Jiménez Martínez,
Javier. Elementos
del Derecho Penal
Mexicano, Porrúa,
México, 2011, pp.
474-482.
Autoevaluación
Marque las siguientes oraciones con una “V” si el enunciado es verdadero o con una
“F” si es falso.
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6. El tipo de peligro exige la creación de una situación de riesgo que sea concreta
contra el bien jurídico protegido.
(F) (V)
8. Cuál será el grado de lesión requerido para que se tipifique un delito de peligro.
a) Ninguno
b) Completo
c) Destrucción total
d) Destrucción parcial
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Unidad 6. Antijuridicidad
Introducción Mediante el estudio de esta unidad, el estudiante ampliará sus
conocimientos sobre la antijuridicidad y su ubicación dentro de
lo objetivo o lo subjetivo, según los diferentes sistemas o
teorías del delito. Asimismo, analizará las diferencias entre
juridicidad e injusto penal y también identificará las diferencias
existentes en la conceptualización de dichos conceptos en los
referidos sistemas o teorías.
Objetivo Al concluir el estudio de esta unidad el alumno:
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10. Lesionar un bien de menor o igual valía por la necesidad de salvaguardar otro
igual de un peligro real no ocasionado por el agente, constituye:
a) Legítima defensa
b) Cumplimiento de un deber
c) Estado de necesidad
d) Miedo grave
11. Para que la obediencia jerárquica opere como una causa excluyente de delito,
se requiere:
a) Ser subordinado
b) Ser subordinado y acatar cualquier orden
c) Tener un alto grado de subordinación
d) Ser subordinado y ejecutar una orden lisita
a) Falta de legitimidad
b) Exceso punible en legítima defensa
c) Legítima defensa putativa
d) Legítima defensa impropia
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Estrategias de aprendizaje
Ensayo
Resumen
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Mapa conceptual
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Cuadro sinóptico
Al elaborar un cuadro sinóptico se deben incluir solamente las ideas principales en forma
breve y concisa; localice los conceptos centrales de manera ordenada y sistemática y
relaciónelos elaborando un esquema que los contenga; amplíe las ideas principales con
ideas subordinadas.
Cuadro comparativo
Con esta herramienta se pueden identificar las semejanzas y diferencias entre dos o más
objetos o eventos para llegar a una conclusión. Facilita la organización de ideas
trascendentes y secundarias de una temática. Para realizarlo,
Ejemplo:
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Cuestionarios
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Bibliografía complementaria
Amuchategui Requena, I. Griselda. Derecho Penal, Oxford University Press, México,
2005.
Ávila Negron, Santiago. El cuerpo del delito y los elementos del tipo penal, Cárdenas
Editor Distribuidor, México, 2003.
Berchelmann Arizpe, Antonio. Derecho Penal Mexicano: parte general, Porrúa, México,
2004.
Blanco Escandón, Celia. Iniciación Práctica al Derecho Penal: parte general, enseñanza
por casos, Porrúa, México, 2008.
Carranca y Trujillo, Raúl, Carranca y Rivas Raúl. Derecho Penal Mexicano, Porrúa,
México, 2001.
Daza Gómez, Carlos Juan Manuel. Teoría general del Delito, Cárdenas Editor, México,
2000.
Díaz Aranda, Enrique. Derecho Penal: parte general: conceptos, principios y fundamentos
del derecho penal mexicano conforme a la Teoría del Delito Funcionalista Social, Porrúa,
México, 2003.
Jiménez Martínez, Javier. Elementos del Derecho Penal Mexicano, Porrúa, México, 2006.
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Unidad 1 Unidad 2
Opción múltiple Verdadero / Falso
1. c) 1. V
2 b) 2 V
3. d) 3. V
4. c) 4. F
5. c) 5. F
6. b) 6. V
7. a) 7. F
8. a) 8. F
9. V
Verdadero / Falso 10. V
9. V
10. F Opción múltiple
11. V 11. a)
12. V 12. d)
13. F 13. b)
14. F 14. c)
15. F 15. b)
16. d)
17. d)
18. c)
Unidad 3 Unidad 4
Verdadero / Falso Verdadero / Falso
1. F 1. V
2 V 2 V
3. V 3. V
4. F 4. F
5. F 5. V
6. V 6. F
7. V
8. V Opción múltiple
9. F 7. c)
8. a)
Opción múltiple 9. d)
10. b) 10. a)
11. c) 11. c)
12. a) 12. b)
13. c) 13. a)
14. c) 14. b)
15. d) 15. c)
16. d) 16. b)
17. a)
18. a)
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Unidad 5 Unidad 6
Verdadero / Falso Verdadero / Falso
1. F 1. V
2 V 2 V
3. V 3. V
4. F 4. V
5. F 5. V
6. V 6. V
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
Dr. Enrique Graue Wiechers
Rector
FACULTAD DE DERECHO
Dr. Raúl Contreras Bustamante
Director
Guía
Mtro.de estudio
Diego elaborada
Alexander por:
Cancino Meza
Jefe de Diseño
Mtra. Ana Luisa Rodríguez Rojas
Lic. Karen Lizzeth Anguiano Bello
Lic. Álvaro
Responsable GuzmánAdministrativa
de Delegación Gutiérrez