UNIDAD EDUCATIVA “HERNANDO DE BENAVENTE”

Zamora Chinchipe-Palanda-La Canela

Teléfono: 3040755

TRABAJO DE SUPLETORIOS
PLAN EDUCATIVO COVID-19

Subnivel: Bachillerato Técnico

Año de Básica: Primero
Área: Sistemas Operativos y Redes

APRENDIENDO DESDE CASA

GUÍA PARA ESTUDIANTES Y FAMILIAS O ACOMPAÑATES
BACHILLERATO TÉCNICO
 PLANIFICACIÓN CURRICULAR DE BACHILLERATO TÉCNICO
RÉGIMEN SIERRA - AÑO LECTIVO -2020-2021

RECOMENDACIONES:
 Hemos diseñado la matriz de planificación de supletorios de los módulos formativos de la Figura Profesional con actividades que te
ayudarán en el proceso de aprendizaje durante la presente semana.

Figura Profesional:
Informática
Primer curso

Módul Actividades de
Contenid
o Aprendizaje
os
Formati
vo
Sistemas Tema: Sistemas operativos De acuerdo a la
operativos información
y redes Subtema: Normativa sobre el uso de software privativo y libre. proporcionada realice un
cuadro sinóptico que
¿Software Libre? ¿Privativo? ¿Qué son y qué diferencias hay? sintetice lo mas
relevante.
 Hay dos casos posibles para cualquier programa: o los usuarios tienen el control del
programa o el programa tiene el control de los usuarios. Cuando el programa tiene el control,
el propietario también lo tiene, entonces, el programa es un instrumento para someter a los
usuarios.

Los dos casos posibles de los que se habla en el anterior párrafo son el software libre y el
software privativo, dos conceptos que analizamos a lo largo de este artículo ya que nos afectan a
todos los que usamos cualquier tipo de programa y en cualquier tipo de dispositivo.

Las palabras nos dan a entender la postura de Richard Stallman, programador estadounidense de
enorme trascendencia por ser el creador del proyecto GNU, donde buscaba crear (y creó) un
sistema operativo completamente libre con el que ha recorrido el mundo haciendo ver la necesidad
de que el software respete la libertad de los usuarios.
Software libre

El «software libre» es una cuestión de libertad, no de precio. Para comprender este concepto,
debemos pensar en la acepción de libre como en «libertad de expresión» y no como en
«barra libre de cerveza».

Richard Stallman

Para que así sea, el software libre tiene que ir acompañado de su código fuente, permitiendo a los
usuarios su total acceso y la absoluta libertad de distribuirlo, modificarlo, copiarlo y usarlo. Todo ello
garantiza cuatro libertades que son de vital importancia para Richard Stallman por impulsar la
cooperación y, en general, la solidaridad entre la sociedad. Éstas son:

 La libertad para ejecutar el programa sea cual sea el propósito.

 La libertad para estudiar el código fuente y el funcionamiento del programa y adaptarlo a tus
necesidades.

 La libertad para ayudar a los demás a partir de la distribución de copias exactas del
programa.

 La libertad para mejorar el programa y luego publicarlo para crear copias modificadas, sin
estar obligado a notificarlo a nadie.

¿Cuáles son las ventajas del software libre? A partir de esta información podemos deducir seis
claras razones para su uso:

 Fácil acceso y bajo coste de adquisición, permitiendo ahorrar en el mantenimiento y

renovación de tecnologías.

 Favorece la independencia tecnológica del autónomo.

 El usuario no depende del autor del software.

 No es necesario adquirir nuevas licencias al poderse copiar las aplicaciones en tantos

 equipos como sea necesario.

 Total libertad para usar el programa y adaptarlo a tus gustos y necesidades.

 Mayor seguridad y fiabilidad.

Software privativo

El software privativo es, por el contrario, cualquier programa informático en el que el código fuente
no está disponible impidiendo que los usuarios puedan ejecutarlo, estudiarlo, modificarlo y copiarlo.

Pero, a pesar de que su libertad está totalmente restringida, también le acompañan una serie de
ventajas:

 Facilidad de adquisición.

 Existencia de programas más específicos para cualquier actividad o tarea.

 Mayor desarrollo de los programas al contar una mayor inversión.

 Mayor compatibilidad con el hardware.

Ejemplos de equivalencias

  LIBRE PRIVATIVO

Navegadores web Mozilla Firefox Internet Explorer

Chromium
Opera
Konqueror
Ephifany
 Sistema operativo GNU/Linux y Windows
derivados Mac OS

Ofimática LibreOffice Microsoft Office

kOffice
Gnome Office

Reproductor de VLC Windows Media

vídeo Kplayer Player
Xine

Editor de imágenes Gimp Adobe Photoshop

Krita
Cinepaint

Editor de vídeos Pitivi Windows Movie

Lives Maker
Kdenlive
OpenShot

Reproductor de AmaroK iTunes

sonido Audacious Windows Media
Atunes Player

Editor de audio Audacity Adobe audition

En esta tabla podemos ver algunos ejemplos de programas gratuitos y libres que son equivalentes a
los privativos. En general, podemos decir que donde una opción flojea más, su equivalente cobra
más fuerza y viceversa.

Entonces: ¿Libre o privativo?

Al ver las equivalencias, observamos que los programas privativos son los más conocidos y, por lo
tanto, los que más se emplean habitualmente. O al menos así ha sido durante mucho tiempo porque
grandes monopolios, como bien puede ser el de  Windows, han sido prácticamente la única opción y
la gente ha depositado su confianza en ellos.  

Pero la cosa está cambiando, porque el sistema operativo libre está en continuo crecimiento,
logrando poner solución a las partes en las que más flojeaba, para pasar de ser minoritario a ser
empleado por millones de personas alrededor del mundo, incluso a nivel de grandes empresas y
gobiernos.

En España, Extremadura fue pionera a la hora de crear una distribución Linux adaptada a su
comunidad autónoma y, el País Vasco ha escogido EHUX como el software de la administración de
la comunidad autónoma. En Cataluña destacamos Linkat, la distribución educativa de GNU/Linux.

Respecto a los países de la UE, Reino Unido es el más claro ejemplo de Estado que ha apostado
por este tipo de software. Lo mismo ocurre con Francia, Alemania, Italia y Portugal.

El software libre representa una opción tecnológica de calidad que impulsa la innovación y la
transformación social. La alta calidad de los programas, el ahorro de la adquisición de licencias y la
seguridad de la información son razones que han favorecido su elección.
 Tema: Balance General EVALUACION
Emprendimi
FORMATIVA
ento y El balance general es un estado financiero que muestra de manera sintetizada la situación
Gestión financiera del emprendimiento al finalizar un periodo contable. Reúne las siguientes 1. Explica: ¿qué entiendes
características, aplicadas a todos los estados financieros: por balance general?

2. ¿Cuál es la función del

balance general?
3. ¿Qué tipo de
información se consigue
con el balance general?

1. Responde: ¿cómo se
Características cualitativas de los estados financieros
Comprensibilidad. La información suministrada en los estados financieros debe ser fácilmente clasifica el activo?
comprensible para los usuarios.
Relevancia. La información suministrada en los estados financieros debe ejercer influencia sobre
las decisiones económicas de los que la utilizan.
2. ¿Cómo se clasifica el
Confiabilidad. La información suministrada en los estados financieros debe ser libre de error
material y de sesgo o prejuicio. patrimonio?
Comparabilidad. Con la información suministrada en los estados financieros, los usuarios deben
ser capaces de comparar los estados financieros a lo largo del tiempo.
El balance general está conformado por las cuentas de activo, pasivo y patrimonio. En él se observa
6. Contesta: ¿cómo se
el
cumplimiento de la ecuación contable, pero esto no quiere decir que permitirá detectar errores en calculan la utilidad y la
valores de una determinada cuenta. Los errores serán evidentes al sumar los valores en el DEBE y pérdida?
el
HABER, ya que deben ser iguales por el principio de la partida doble. Es decir, la sumatoria de
saldos
deudores debe ser igual a la sumatoria de saldos acreedores.
Para llegar a un balance, se determina el saldo de cada cuenta contable que lo compone. Por
ejemplo, si la cuenta caja tiene varios movimientos, tanto al DEBE como al HABER, podría quedar
algo similar a:
Este proceso aplica para todas las cuentas. El valor de los saldos de cada cuenta contable es el que
se incluye en el balance general.
El balance general está compuesto por los siguientes elementos:

El reporte debe realizarse al finalizar el mes y al finalizar un año. Los saldos con que terminaron las
cuentas del balance (saldos finales) deben ser los mismos de las cuentas con que se inicia el
período siguiente, sea mensual o anual (saldos iniciales).
Un ejemplo de presentación de un balance general es el siguiente:
Contención
emocional
GUÍA DEL ESTUDIANTES PARA LA
APLICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES
BACHILLERATO TÉCNICO
DESDE CASA (1°, 2° Y 3° DE BACHILLERATO