INVENTARIO DE RECURSOS

TURISTICOS
 INVENTARIO DE RECURSOS
TURÍSTICOS

 El inventario constituye un registro y un estado

integrado de todos los elementos turísticos que por
sus cualidades naturales, culturales y humanas pueden
constituir un recurso para el turista.

 Un inventario no es sólo un cúmulo de información.

 Ayuda a proporcionar los lineamientos técnicos para
la identificación, clasificación y categorización de
los recursos turísticos.

 Orienta su elaboración, a través de una

homogenización de los términos y criterios a emplear,
para catalogar, evaluar y dar a conocer el
potencial turístico (recursos turísticos) de cada zona
del país.
Objetivos
 1. Conocer de manera real, sistemática y ordenada los recursos turísticos
del país, a fin de que sirva de base para el desarrollo de políticas y
planes sectoriales.

 2. Contar con una herramienta de trabajo indispensable para la

elaboración de planes y programas de desarrollo turístico, a fin que
motiven la inversión pública y privada.

 3. Satisfacer las demandas de información requeridas tanto del Sector

Público, Sector Privado y usuarios en general, con el propósito de lograr
el mejor aprovechamiento de la base de datos.

 4. Propiciar el desarrollo de productos turísticos y la integración de los

mismos, en base a la información del Inventario.
Funciones, Ventajas
 Lograr uniformidad en los criterios a emplear para la
ordenación, clasificación y evaluación del potencial turístico
del país.

 Conocer real y sistemáticamente el patrimonio turístico.

 Brindar información a los organismos públicos y

privados sobre la situación actual de los recursos turísticos.

 Contar con un instrumento idóneo que sirva de base

para la elaboración de planes y programas de desarrollo
turístico.
Características

1. Debe constituir un reflejo fiel de la realidad de los

recursos turísticos.

2. Debe de ser claro, abierto y dinámico.

Área de Estudio
Estas pueden ser:
1. Local – el estudio considera a una parte de un
territorio municipal, comunal o de una ciudad
específica.

2. Regional – contempla como ámbito geográfico , a una

región determinada.

3. Nacional – cuando el estudio abarca todo territorio

del país.
Metodología
 Fase I.- Ordenar y clasificar los lugares, objetos,
acontecimientos y otros de interés turístico de los
recursos turísticos del país, región o área determinada.
Proceso que se refiere a la recopilación de información,
ordenamiento y clasificación de los datos.

 Fase II.- Evaluación y jerarquización de los recursos

turísticos, que comprende el proceso de ponderación
de los recursos, con el fin de determinar su grado
de importancia.
Procedimiento
 FASE I
 Primera Etapa.-
 Definición de las categorías, tipos, subtipos y elementos de
información a incluir para cada recurso turístico.-

 Segunda Etapa.-
 Recopilación de Información Secundaria.-

 Tercera Etapa.-
 Trabajo de Campo.-
 Registro de la Información.-
REGISTRO DE INFORMACIÓN EN FICHAS
 Cuarta Etapa.-
 Procesamiento de la Información recopilada.-

 Recurso Turístico.- Son los recursos naturales, culturales,

folclore, realizaciones técnicas, científicas o artísticas
contemporáneas y acontecimientos programados que
poseen una determinada zona o área, con un potencial
que podría captar el interés de los visitantes.

 La Clasificación.- Para un mejor manejo del

inventario, se establece la agrupación de cinco
categorías de recursos turísticos, teniendo en cuenta
las características propias del potencial turístico
 1. Sitios Naturales

 2. Manifestaciones Culturales;

 3. Folclore (*)

 4. Realizaciones Técnicas, Científicas y Artísticas

Contemporáneas;

 5. Acontecimientos Programados;
Es necesario contar con datos adicionales que nos
permitan tener elementos de juicio suficiente para
complementar la información de los recursos
turísticos. Dichos datos pueden ser extraídos de:

• Fototeca y/o Videoteca;

• Internet;
• Planoteca;
  Quinta Etapa.-
 Elaboración del Informe Preliminar

Cabe mencionar la importancia de contar con un

programa de capacitación que permita una
adecuada aplicación del Inventario de Recursos
Turísticos.

Además, se requiere contar personal calificado que reúna

las condiciones mínimas para una correcta formulación
del inventario.
 FASE II
 Evaluar y jerarquizar los recursos turísticos .

 Objetivos:
 Establecer el nivel de importancia de los recursos turísticos a nivel
nacional, para planificar un adecuado desarrollo turístico.
 Lograr uniformidad en los criterios a emplear para la evaluación
del potencial turístico de un país.
 Conocer real y sistemáticamente el patrimonio turístico de
acuerdo al nivel de importancia de cada uno de ellos.
 Contar con un instrumento que permita la priorización de recursos
turísticos.
Consideraciones Básicas
 La jerarquización:
 Consiste en la asignación de un nivel de importancia
relativa a cada uno de los Recursos Turísticos que
caracterizan un determinado lugar, área o zona del
territorio.

 Es un proceso comparativo que permite establecer un orden

de importancia de los recursos turísticos previamente
clasificados.

 Es una evaluación de los recursos turísticos y sus

potencialidades.
 La evaluación
 Es un proceso que nos permite facilitar las decisiones en el
proceso de planificación.

 No se evalúan las condiciones que permitirán el desarrollo

turístico de un lugar, ya que ellas son parte fundamental
del recurso. (Primera etapa del proceso de planificación).

 Constituye un proceso de aproximación a la realidad, en el

que siempre se deberá procurar reducir el componente de
subjetividad.
 El inventario turístico

 En su condición de herramienta técnica , está sujeto a un

proceso abierto y flexible, en evaluación, tanto en lo
referido a la cantidad como a la calidad de los recursos
turísticos que lo integran.

 Es parte de un proceso de planificación. No es un fin en sí

mismo y por tanto su ejecución debe implicar la realización
de un conjunto de actividades integradas.
Niveles de Jerarquía
JERARQUIA DESCRIPCIÓN
Recursos excepcionales y de gran significación para
el mercado turístico internacional, capaces, por sí
4 solos , de motivar una importante corriente de
visitantes (actual o potencial)

Recursos con rasgos excepcionales, capaces de

motivar, por sí solos o en conjunto con otros recursos
3 contiguos, una corriente actual o potencial de
visitantes nacionales o extranjeros.

Recursos con algunos rasgos llamativos capaces de

2 interesar a visitantes que hubiesen llegado a la
zona por otras motivaciones turísticas, o de motivar
corrientes turísticas locales

Recursos sin mérito suficiente para considerarlo al

1 nivel de las jerarquías anteriores, pero que
igualmente, forman parte del inventario de Recursos
Turísticos como elementos que pueden
complementar a otros de mayor jerarquía.
 Para los niveles de jerarquía se ha considerado lo
siguiente:
1. Las jerarquías pueden asignarse tanto a los recursos en
operación, como a los que no están en operación.

2. La demanda ha sido considerada en su forma más

genérica, como receptiva, interna, regional y local,
teniendo en cuenta el tipo de visitantes a los recursos
turísticos del país.
Proceso de Evaluación
 Para Recursos Turísticos de Jerarquía 3, 2, 1

* Conformación y designación de un equipo evaluador no

menor de tres personas.

* Proceder a la evaluación mediante la aplicación y

asignación de los niveles de jerarquía según sea el
caso, para los recursos de jerarquía 3, 2 y 1.
 Para Recursos Turísticos de Jerarquía 4

* Serán remitidos con la información sustentatoría, la cual se

someterá a la evaluación del equipo encargado de tal
función, conformado por 5 miembros – 3 funcionarios del
sector público y 2 representantes del sector privado, los
cuales deberán cumplir con los requisitos de los
evaluadores.

* Los recursos turísticos jerarquizados pasaran a formar parte

de la Base de Datos del Sector y estarán disponibles en la
Pagina Web Institucional.
Metodología para la Jerarquización
 Criterios de Evaluación
 Clasificación - Para una mejor comprensión y manejo,
estos se han integrado en función de la homogeneidad de
las variables de medición, en los siguientes grupos:
* Criterios relacionados con el valor intrínseco del
recurso
a) Particularidad
b) Publicaciones
c) Reconocimientos
d) Estado de conservación
* Criterios relacionados con la representatividad y la
Demanda
e) Flujo de turistas
f) Representatividad territorial
g) Inclusión en la visita turística
h) Demanda potencial

 Ponderación – Con la finalidad de afinar los resultados de la

aplicación de los indicadores, se ha procedido a asignarles un
factor de ponderación, en función a su importancia turística,
para determinar la inclusión y aprovechamiento del recurso en
el desarrollo turístico.
 RECURSO QUE NO
RECURSO EN
CODIGO CRITERIO DE EVALUACION ESTA EN
OPERACION
OPERACION

A Particularidad 2 2.5

B Publicaciones 0.5 1

C Reconocimiento 1.5 2.5

D Estado de conservación 1.5 3

E Flujo de Turistas 2

F Representatividad 1.5

G Inclusión en la visita turística 1

H Demanda potencial 1
Procedimiento para Jerarquizar
Se ha establecido dos formas de evaluar, según la
funcionabilidad de los recursos turísticos.
a) Recursos en operación – Se evaluarán usando los
criterios de evaluación del A al G y siguiendo los
siguientes pasos:
1. Teniendo en cuenta los criterios de evaluación y las
variables que están debidamente valorizadas, se
procederá a establecer el valor que le corresponde.
2. Llenar la Ficha de Jerarquización, anotando el valor
que le corresponde por cada criterio de evaluación en
la columna de “valor asignado”.
3. Proceder a multiplicar el valor asignado por cada ponderación y
el resultado ubicarlo en la columna Sub-total.
4. La suma de la columna Sub-total establece el puntaje del
recurso.
5. El puntaje se compara con la Tabla final de Equivalencias T, para
finalmente asignar la jerarquía que le corresponde.

b) Recursos que no están en operación – Se evaluarán haciendo uso

de los siguientes criterios de evaluación: A, B, C, D, H
1. En base a los criterios de evaluación (A al D) y a las variables
que estas pueden presentar debidamente valorizadas, se
procederá a establecer el valor que le corresponde.
2. Para el caso del criterio de evaluación H (Demanda
Potencial), se seguirá el siguiente procedimiento: Se
elige un recurso turístico de la misma categoría, tipo
y/o subtipo jerarquizado, que sirva de referencia y
comparación para asignarle el valor que le
corresponde en base al criterio H.
3. Llenar la Ficha de Jerarquización anotando el valor
que le corresponde por cada criterio de evaluación en
la columna de valor asignado.
4. Proceder a multiplicar el valor asignado por cada
ponderación y el resultado ubicarlo en la columna de
Sub- total.
5. La suma de la columna sub-total establece el puntaje
del recurso.
6. El puntaje se compara con la Tabla Final de
Equivalencia T para finalmente asignar la jerarquía que
le corresponde.
Requisitos de los Evaluadores

La evaluación está a cargo de un equipo de personas

especializadas encargadas de la jerarquización.
1. Tener conocimiento de la problemática turística y sus
conceptos, especialmente del contenido y alcances del
Inventario Nacional de Recursos Turísticos.
2. Tener conocimiento in situ de recursos turísticos de
jerarquía 3, 2 y 1 a nivel nacional principalmente de
las regiones con mayor flujo turístico.
3. Tener conocimiento o haber visitado recursos turísticos
internacionales de jerarquías similares a la 4.
Criterios de Evaluación
Evaluación del valor intrínseco del recurso

A) Particularidad
CRITERIO DE EVALUACION VALORACION
Atributos únicos que lo destacan en el ámbito internacional: 6
-Reconocimiento internacional que lo diferencie
-Valor histórico (antigüedad, hechos, cultura autentica)
-Características naturales que lo diferencian a nivel internacional
Atributos que lo destacan en el ámbito nacional: 4
-Valor histórico (antigüedad, hechos, cultura autentica)
-Valor y calidad arquitectónica que lo diferencie (edificación autenticas,
calidad del diseño, diferente a las de su genero)
-Características naturales que lo diferencian a nivel nacional
Atributos que lo destacan en el ámbito regional: 2
-Características culturales y naturales que lo diferencian a nivel regional
-Valor y calidad arquitectónica que lo diferencie
Atributos que lo destacan en el ámbito local: 1
-Características culturales y naturales que lo diferencian a nivel local
-Valor y calidad arquitectónica que lo diferencie
B) Publicaciones
Criterio de Evaluación Valoracion

Publicaciones de orden científico, histórico, cultural y natural de 6

trascendencia internacional

Publicaciones de orden científico, histórico, cultural y natural de 4

trascendencia nacional

Publicaciones de orden científico, histórico, cultural y natural de 2

trascendencia regional

Publicaciones menores: monografías y artículos 1

C) Reconocimientos
Criterio de Evaluación Valoración
Tiene algún reconocimiento oficial de primer orden de carácter internacional 6
como recurso natural o cultural:
-UNESCO (Patrimonio de la Humanidad)
- RASMAR (Humedales, Pantanos), otros
Tiene algún tipo de reconocimiento oficial de carácter nacional como recurso 4
natural o cultural:
-Ley; Declaración de Patrimonio Cultural; Área Natural Protegido; otros
Tiene algún reconocimiento oficial de carácter regional como recurso natural o 2
cultural
- Áreas de conservación regional, otros
Tiene algún reconocimiento oficial de carácter local como recurso natural o 1
cultural:
- Áreas de protección municipal, otros
D) Estado de conservación
Criterio de Evaluación Valoración
Muy Bueno Su estado de conservación y presentación permite distinguir 6
plenamente sus características y atributos:
-No tiene problemas o impactos leves referido a depredaciones
y/o contaminación.
Bueno El recurso es distinguible y apreciable; presenta algunos 4
problemas temporales:
-Con impacto leve referido a depredación y/o contaminación
Regular Es posible reconocer las características principales del recurso, 2
aunque con limitaciones debido a las condiciones en que se
encuentra. Es posible se recuperación:
-Problemas de depredación - Problemas de contaminación
Malo No es posible reconocer las características principales del 1
recurso, salvo por referencias. Tiene problema trascendentes:
- Problemas de depredación, contaminación e invasión de áreas.
Evaluación Relacionados a la Representatividad y la Demanda

E)Flujo de Turistas
Criterio de Evaluación Valoración
Es visitado principalmente por el turismo internacional 6
Es visitado principalmente por el turismo nacional 4
Es visitado principalmente por el turismo regional 2
Es visitado principalmente por el turismo local 1
F) Representatividad territorial
Criterio de Evaluación Valoración
Aquellos recursos turísticos que alcanzan una representatividad internacional: 6
-Imagen a nivel internacional
- Posicionamiento turístico a nivel internacional
Aquellos recursos turísticos que alcanzan una representatividad nacional: 4
-Imagen a nivel nacional
- Posicionamiento turístico a nivel nacional
Aquellos recursos turísticos que alcanzan una representatividad regional: 2
-Imagen a nivel regional
- Posicionamiento turístico a nivel regional
Aquellos recursos turísticos que alcanzan una representatividad local: 1
-Recursos característicos de la localidad
- Imagen a nivel local
G) Inclusión en la visita turística
Criterio de Evaluación Valoración
Recurso de visita principal en los circuitos y corredores turísticos nacionales y 6
regionales
Recurso de visita complementaria en los circuitos y corredores turísticos 4
regionales
Es un recurso turístico de visita opcional en los circuitos y corredores turísticos 2
regionales
Recurso incluido en la visita solo por su ubicación en los circuitos y 1
corredores turísticos regionales
H) Demanda potencial
Criterio de Evaluación Valoración
Se estima que tiene condiciones para recibir un turismo receptivo 6
principalmente
Se estima que tiene condiciones para recibir un turismo interno 4
principalmente
Se estima que tiene condiciones para recibir un turismo de nivel regional 2
principalmente
Se estima que tiene condiciones para recibir visitas de nivel local 1
principalmente