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Psicología

¿ciencia o no
ciencia?
Introducción a la Psicología
Mtro. Andrés Ocádiz Amador

Esta foto de Autor desconocido se concede bajo licencia de CC BY-SA.


¿Qué es ciencia?

• RAE: Conjunto de conocimientos obtenidos


mediante la observación y el razonamiento,
sistemáticamente estructurados y de los que se
deducen principios y leyes generales con capacidad
predictiva y comprobables experimentalmente.
• Su herramienta principal es la metodología
científica.
• Su finalidad es el conocimiento válido y verdadero
de la realidad de manera que pueda explicar y
predecir los fenómenos.

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¿Todo ¿Lo que hoy
conocimiento que damos por
corresponde con la verdadero será
realidad es siempre
ciencia? verdadero?

Duda ¿El hecho que un


¿Áreas del
conocimiento que
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teníamos por
aún no cuentan
verdadero se
con respuestas
vuelva falso hace
definitivas no son
que deje de ser
científicas?
científico?
¿Qué hace ciencia
a la ciencia?

• Karl Popper: el
falsacionismo
como
susceptibilidad de
un conocimiento
de ser falseado o
refutado.
• Luis Villoro: el paso
de la creencia a la
certeza.
Objeto material de estudio:
¿qué es lo que va a estudiar?

Elementos de
la ciencia
Objeto formal de estudio:
¿desde qué enfoque o aspecto
va a estudiar el objeto material?
Ciencias formales

División de la Ciencias fácticas/empíricas


ciencia
• Ciencias naturales
• Ciencias sociales
Psicología

• Etimología: ψυχή (alma) - λογία


(estudio).
• Ebbinghaus: "La psicología tiene un
pasado largo pero una historia corta.
• Aparición del término
• Philipp Melanchton (1497-1560)
acuña el término usándolo por
primera vez.
• Rudolf Gockel: 1590 publica su
obra Psychologia, hoc est de homini
perfectione. Esta foto de Autor desconocido se concede bajo licencia de CC BY-SA.
• Definición:
• Conjunto de conocimientos organizados en
forma sistemática acerca de los fenómenos
Definición y característicos del comportamiento humano
considerado en su totalidad (Harrsch, 2005).
objetos • Es el estudio científico de los procesos
mentales y del comportamiento (Cosacov,
2001).
• Objeto material: Ser humano/vida anímica de los
seres humanos.
• Objeto formal: Procesos mentales/procesos
psíquicos en cuanto tales, no manifestados en
otra cosa (enfermedad, trabajo, deporte,
educación, etc.).
Otras áreas humanas:
antropología
• Es la ciencia que estudia al ser humano. Puede
dividirse en 3 tipos: Esta foto de Autor desconocido se concede bajo licencia de CC BY-SA.

• Antropología física: Se enfoca en el origen del ser


humano como especie a través de su
conformación anatómica, facial y genómica. Fue
capaz de establecer la cadena evolutiva y
determinar el origen del Homo sapiens sapiens en
Chad o Etiopía.
• Antropología cultural: Estudia la influencia que la
sociedad ejerce sobre el individuo a través de la
cultura. También se pregunta por el origen de las
culturas.
• Antropología filosófica: Se hace las preguntas
sobre lo más fundamental y las causas últimas del Esta foto de Autor desconocido se concede bajo licencia de CC BY.

ser humano: ¿qué somos? ¿qué facultades


tenemos? ¿hacia dónde vamos? ¿cuál es nuestro
lugar en este mundo?
Filosofía
• Se cuestiona por toda la realidad, dentro de su objeto de estudio también se encuentra el ser humano.
• Gnoseología: teoría del conocimiento: qué puede conocer el ser humano y cómo.
• Antropología: naturaleza del ser humano.
• Metafísica: causas últimas del ser humano (material, formal, causal y final), sentido de la vida.

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Ética
• Derivada de la filosofía, la ética es el
estudio racional que le indica al ser
humano cuál es el bien que debe seguir
y cual el mal que debe evitar, todo a la
luz de la razón humana.
• La deontología es una rama de la ética
que se caracteriza por fomentar el
cumplimiento del deber por el deber
mismo.

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• Estudia a los seres vivos respecto a sus funciones, su


Biología taxonomía, ADN, composición, costumbres
(alimentación, vivir en grupos, reproducción, etc.).
Neurociencias

• Especialización de la
biología que se centra en
las estructuras y
funcionamiento
cerebrales,
comunicación de
neuronas, primeros y
segundos mensajeros,
neurotransmisores, etc. Esta foto de Autor desconocido se concede bajo licencia de CC BY-SA.
Sociología

• Se enfoca en el estudio
de las instituciones en
donde se desarrolla la
actividad humana.
Estudia los fenómenos y
hechos de una sociedad
(tasas de natalidad o
mortalidad, deserción
escolar, criminalidad,
matrimonios, etc.).

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Pedagogía

• La pedagogía se enfoca en los


procesos de enseñanza-
aprendizaje que pueden darse
en cualquier situación (escuela
formal, oficios, profesiones,
mundo laboral, andragogía...),
así como en temas
relacionados como puede ser
el de la motivación, la
justificación o finalidad de la
educación.
• Aunque algunos la consideran
una rama de la psicología se ha
afianzado como una rama
independiente.
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¿Y qué tienen que ver con la
psicología?
• Todas las áreas previas se relacionan con la psicología y la
influencia es bidireccional.
• Sin embargo, la psicología estudiará el comportamiento
humano y sus procesos mentales en todo el sentido de la
palabra:
• Salud y patología
• Normal y anormal
• Consciente e inconsciente
• Pensamiento, emoción, motivación y conducta
• Bases biológicas y neurociencias
• Aprendizaje, trabajo, sociedad, deporte, arte, crimen

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