INFORME DE PRÁCTICA DE LABORATORIO
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PROGRAMA DE INGENIERÍA MECATRÓNICA
TIRO PARABÓLICO
Profesor: Peña Negrete Jaider Alberto
Resumen—Realizar el análisis teórico y experimental del
movimiento en forma de proyectil, evidenciando sus
características por medio de la aplicación de sus diferentes
ecuaciones y métodos, los cuales nos permitirán construir una
descripción física del evento estudiado, como lo son las gráficas
de posición, velocidad y aceleración con respecto al tiempo.
Abstract—Carry out the theoretical and experimental analysis
of the movement in the form of a projectile, evidencing its
characteristics through the application of its different equations
and methods, which will allow us to build a physical description
of the event studied, such as the graphs of position, speed and
acceleration with respect to time.
Palabras clave— Gravedad, aceleración, velocidad, parábola,
trayectoria, dirección.
I. INTRODUCCIÓN
El movimiento parabólico, es aquel que tiene velocidad
constante en x, pero velocidad que varía en el eje y, presenta
una altura máxima y hace un recorrido en determinado tiempo,
esto con una aceleración constante en y que resultaría siendo
la gravedad. A partir de esto, en este laboratorio se busca
calcular a partir de los datos extraídos del video presentado
por el profesor, los términos anteriormente mencionados.
II. OBJETIVOS
General:
● Obtener experimentalmente, mediante un análisis
gráfico las ecuaciones que rigen el movimiento
vertical de una partícula al describir un movimiento
parabólico sobre una superficie de un plano
inclinado.
Específicos:
● Entender el lanzamiento parabólico como
superposición de un movimiento vertical y uno
horizontal.
● Observar experimentalmente el comportamiento de la
posición vertical de una partícula en un lanzamiento
parabólico en función del tiempo.
● Experimentalmente mediante el software Cassy-lab
obtener la ecuación de la posición vertical de la
partícula en un lanzamiento parabólico como función
del tiempo, la componente vertical inicial de la
velocidad y la componente de la gravedad.
● Experimentalmente mediante el software Cassy-lab
obtener la ecuación de la velocidad vertical de la
partícula en un lanzamiento parabólico como función
Versión 1.
Periodo 2020-2
del tiempo, la componente vertical inicial de la
velocidad y la componente de la gravedad.
● Experimentalmente mediante el software Cassy-lab
obtener la ecuación de aceleración de la partícula en
un lanzamiento parabólico como función de la
gravedad.
● Determinar la magnitud de la velocidad inicial del
lanzamiento parabólico solo si se conoce el ángulo
del lanzamiento.
● Predecir mediante las ecuaciones obtenidas y
conocido el ángulo del lanzamiento la altura máxima,
el alcance horizontal y el tiempo de vuelo para
establecer una comparación con los valores
experimentales fácilmente medibles.
III. COMPETENCIAS A DESARROLLAR
● Aplicar el conocimiento teórico de la Física en la
realización e interpretación de experimentos.
● Construir y desarrollar argumentaciones validas,
identificando hipótesis y conclusiones.
● Demostrar destrezas experimentales y métodos
adecuados de trabajo en el laboratorio.
● Identificar los elementos esenciales de una situación
compleja , realizar las aproximaciones necesarias y
construir modelos simplificados al interpretar los
resultados arrojados por el software Cassy-Lab que
me describan la situación para comprender su
comportamiento en otras circunstancias de
condiciones iniciales .
● Demostrar hábitos de trabajo en equipo involucrando
el rigor científico, el aprendizaje y disciplina.
● Actuar con responsabilidad y ética profesional,
manifestando conciencia de solidaridad y justicia, y
respeto por el medio ambiente.
● Buscar, interpretar y utilizar literatura científica.
● Comunicar conceptos y resultados científicos en
lenguaje escrito para su divulgación.
● Conocer el desarrollo conceptual de la Física en
términos históricos y epistemológicos.
IV. MARCO TEÓRICO
El tiro parabólico, también llamado movimiento de proyectil o
movimiento parabólico, es un movimiento realizado en 2
dimensiones, en donde un cuerpo describe una trayectoria en
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forma de parábola, desplazándose tanto en dirección
horizontal como en dirección vertical.[3]
dicho movimiento se puede descomponer en 2 movimientos
independientes:
● Un movimiento rectilíneo uniforme en el eje x, en
donde no existe ninguna fuerza, por lo tanto no hay
aceleración, lo que implica una velocidad constante
en esta dirección.
● Un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado
en el eje y, en donde existe una fuerza debido al
campo gravitacional (gravedad) la cual es negativa
respecto al movimiento, y que además es constante,
por lo tanto, la velocidad variará en este eje con
respecto a la variación del tiempo. (CAÍDA LIBRE)
Para evidenciar las características anteriores, observemos las
siguiente gráfica:
Figura 1. Ejemplo de Movimiento Parabólico
Dentro del movimiento parabólico encontramos las siguientes
ecuaciones generales:
● Ecuaciones de velocidad y posición en x:
v x =v 0 x
v 0 x =v 0 ⋅cos α
x=x 0 +v 0 x ⋅t
● Ecuaciones de velocidad y posición en y:
v y =v 0 y −g ⋅t
v 0 y =v 0 ⋅sen α
1
y= y 0+ v 0 y ⋅ t− g ⋅t 2
2
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Periodo 2020-2
● para hallar la velocidad total en algún punto dado,
teniendo en cuenta sus componentes en x y y:
v❑ =√ v ❑2x ❑−v ❑2y❑
● Para hallar la dirección del vector velocidad, usamos
la siguiente ecuación que relaciona el ángulo formado
con respecto al eje x:
vy
tan α=
vx
V. PROCEDIMIENTO
● Para Laboratorios Fase I, el estudiante deberá usar el
lanzador PASCO indicado en la figura, manteniendo
fijo el ángulo 𝜃. Para las diferentes posiciones 𝑥𝑥𝑛𝑛,
registrar las posiciones 𝑦𝑦𝑛𝑛 del impacto del
proyectil sobre la tabla vertical (ver Figura).
● Para los demás laboratorios, el montaje para esta
práctica será realizado previamente por los
Laboratoristas o el docente recalcando en los
cuidados que se deben tomar con la mesa de aire y
sus accesorios.
● Cada grupo de estudiantes pensará en una manera de
medir lo más exacto posible el ángulo 𝜃𝜃 y llevar
cabo la medición.
● El docente realizará la práctica en forma demostrativa
explicando los pasos , recomendaciones y medidas de
seguridad a seguir.
● A continuación el grupo de estudiantes efectuará la
práctica semejante a como la ha realizado el Docente,
podrá variar el ángulo de lanzamiento y lógicamente
la velocidad inicial del lanzamiento.
● (OPCIÓN) TABLA DE DATOS O PUNTOS DE
MESA ELECTROSTÁTICA.
❖ Para los puntos de la mesa electrostática,
realizar una tabla como la que se muestra a
continuación y seguir el mismo
procedimiento (los intervalos de tiempo se
señalan en la hoja de trabajo).
❖ Los siguientes datos se obtuvieron
utilizando intervalos de tiempo de 20 ms y
un ángulo de lanzamiento de 60°. Los
puntos quedaron registrados en papel
electrostático y en el laboratorio se puede
solicitar copia del registro.
VI. PRESENTACIÓN DE ECUACIONES
Calculo angulo de lanzamiento:
Voy
θ=tan ❑−1 ( )
Vox
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Cálculo magnitud velocidad inicial:

Vo=√ ¿¿
VIII. RESULTADOS
VII. TABLAS
TABLA 1. Resumen datos obtenidos en tracker. Gráfica Posición Y contra Posición X:

t (s) x (m) y (m)

0 0 0

0,02 0,00605 0,007234

0,04 0,01144 0,01325

0,16 0,04759 0,04739

0,18 0,05403 0,05156

0,2 0,05971 0,05647

0,22 0,06583 0,06023 Gráfica Posición en x contra tiempo:

0,24 0,07246 0,06395

0,36 0,1075 0,08116

0,38 0,1134 0,08253

0,46 0,1371 0,08649

0,48 0,1435 0,08707

0,5 0,1493 0,08711

0,52 0,1547 0,08718

0,54 0,1609 0,08738

0,7 0,2089 0,07216

0,72 0,2148 0,06901

0,74 0,2208 0,06562

0,76 0,2266 0,06116

Gráfica Velocidad en X contra Tiempo:
0,94 0,2802 0,01487

0,96 0,2863 0,007339

0,98 0,2905 0,00155

1 0,2915 0
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una parábola. Desde este punto, se empieza a descomponer el

movimiento en dos partes, en el eje y y en el eje x.

Con respecto a lo anterior, vamos a empezar con el eje x, con

lo cual se observa que al realizar la gráfica de posición en X
contra tiempo, se obtiene una recta, esto quiere decir que la
velocidad en X va a ser constante, y que al realizar la
respectiva regresión lineal se obtiene:

y=0,2973 x +0,0004
Teóricamente se espera que en el eje x se trabaje con M.R.U,
con lo cual se puede observar que en efecto se cumple:

Gráfica Posición en Y contra Tiempo: X =X 0+Vt

X =0,0004+ 0,2973 x
Con lo cual observamos que gráficamente la pendiente de
posición en x contra tiempo es constante y representa la
velocidad en x , 0,2973 m/s , al realizar la gráfica de velocidad
en X contra tiempo se obtiene una recta con pendiente cero,
esto quiere decir que la aceleración es cero, efectivamente se
evidencia que en el eje X se cumple M.R.U.

Prosiguiendo con el análisis del movimiento en Y,

teóricamente se espera que se cumpla Caída Libre, con lo cual
al realizar la gráfica de posición en Y contra tiempo, se
observa que al no ser una recta, la velocidad es variante y no
constante, con lo cual, al realizar la respectiva regresión
polinómica se obtiene:
Gráfica Velocidad en Y contra Tiempo:
y=−0,3604 x 2+ 0,3557 x−0,0004
Lo cual corresponde exactamente a:

1
y= yo+Voy ⋅ t− g t 2
2
y=−0,004 m+(0,3557 m/ s)t −¿

Con respecto a la gráfica de velocidad en Y contra tiempo, al

analizar posición en Y contra tiempo, se puede deducir que la
pendiente en cada instante de tiempo va a ser diferente, con lo
cual la velocidad en Y varia para cada instante.

Para calcular esa velocidad para cada instante, se puede

recurrir al concepto de derivada, dado que la velocidad es el
cambio de posición con respecto al tiempo, una vez teniendo
la anterior regresión polinómica, derivamos:

dy
=−0,7208 x+ 0,3557
dx
IX. ANÁLISIS DE RESULTADOS
Lo cual es equivalente a:
A partir de la gráfica de posición en Y contra posición en X,
se puede decir desde un comienzo que se cumple el dy
movimiento parabólico, dado que la gráfica se muestra como
=(−0,7208 m/ s2 )t +0,3557 m/ s
dt
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Que corresponde teóricamente a:
Vy = Voy -gt
Gráficamente se puede concluir que si se aplica Caída Libre,
analizando Posición en Y contra Tiempo y Velocidad en Y
contra Tiempo, dado que se comienza con una velocidad
inicial, y a medida que el proyectil se acerca a su altura
máxima, la velocidad se va reduciendo hasta llegar a cero,
posteriormente vuelve a adquirir velocidad, pero negativa,
dado que su movimiento es hacia abajo y desde un punto de
vista físico, se pueden tomar los marcos de referencia a
nuestro gusto, siendo la velocidad del movimiento ascendente
positiva y la del movimiento descendente negativa.
Con lo cual, para finalizar este punto se puede observar que al
llegar nuevamente el proyectil al “Suelo” o a “cero”, su
velocidad en Y a ese punto es igual a la inicial, por lo tanto
finalmente se evidencia que si se cumplen las características
del tiro parabólico.
Continuando con otro punto, con respecto a la aceleración, se
puede obtener de la regresión polinómica de posición en Y
contra Tiempo, igualando a su equivalente teórico como se
mostró en ese punto, siendo:
−1
g=−0,3604 m/s 2
2
g∨¿ ay=0,7208 m/s 2
Esta aceleración en Y, también puede ser obtenida de la
regresión lineal de Velocidad en Y contra Tiempo, dado que el
cambio de la velocidad en Y con respecto al tiempo es la
aceleración en Y, la cual es constante dado que es una recta y
se puede observar que es igual a la obtenida de la regresión
polinómica.
Teóricamente se esperaba que la aceleración en Y fuese el
valor de la gravedad, puesto que se aplica el movimiento en
caída libre, y en este caso se evidencia que se cumplen estas
condiciones, por lo tanto se desconoce el motivo por el cual la
aceleración en Y es de 0,7208 m/ s2, y no 9.8 m/ s2como
debería de ser, se piensa que puede ser un error de
procedimiento al extraer los datos, pero como se vio en las
gráficas, fueron tomados adecuadamente.
Prosiguiendo con los demás puntos de interés. con respecto a
la velocidad inicial con la cual fue lanzado el proyectil, se
puede calcular fácilmente, dado que ya se puede extraer la
velocidad inicial en X y en Y, a partir de las gráficas:
Vox=0,2973 m/s
La anterior velocidad en X se extrae de la regresión lineal de
posición en X contra Tiempo, dado que la velocidad en X es
constante por M.R.U, así que va a ser igual en cada instante
del movimiento.
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Por otra parte, la velocidad inicial en Y se puede obtener
gráficamente de dos sitios, el primero es de la regresión
polinómica de posición en Y contra tiempo, dado que como se
mostró, corresponde a la ecuación teórica y se extra a simple
vista, y la segunda forma, es a partir de la regresión lineal de
velocidad en Y contra tiempo, dado que como también se
demostró, corresponde de igual forma a la ecuación teórica,
por lo tanto:
Voy=0,3557 m/ s
Una vez teniendo estas dos componentes de la velocidad
inicial, tanto en X como en Y, simplemente se calcula la
magnitud de la velocidad inicial de la siguiente manera como
si fueran vectores:
Vo=√ ¿¿
Vo=√ ¿¿
Vo = 0,4636 m/s
Prosiguiendo, con respecto al ángulo de lanzamiento del
proyectil, teóricamente se indicó que es de 50º, por otra parte
se va a obtener de manera experimental, habiendo obtenido la
velocidad inicial en X y en Y.
Voy
θ=tan ❑−1 ( )
Vox
0,3557 m/s
θ=tan ❑−1 ( )=50,11 º
0,2973 m/s
Experimentalmente se obtuvo un valor prácticamente igual al
teórico esperado para el ángulo de lanzamiento, con lo cual se
evidencia que se realizó adecuadamente el procedimiento
tanto de extracción de datos como de procesamiento de los
mismos.
Por último, se va a proceder a realizar el cálculo del alcance
máximo en X y en Y, además del tiempo de vuelo del
proyectil de manera teórica, para comparar con los resultados
resaltados de color amarillo en la tabla de resumen de los
datos obtenidos.
t = 1s Xmax = 0,2915 m Ymax = 0,08738 m
Con respecto al tiempo de vuelo, experimentalmente se
obtuvo que fue de 1s, dado que los resultados que arroja la
mesa electrostática, están separados por 1/50s, por lo tanto al
dar 50 datos, el tiempo de vuelo es de 1s experimentalmente,
ahora, de manera teórica:
● Se realiza el cálculo del tiempo, hasta la altura
máxima, que es la mitad del recorrido.
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Vy =Voy−¿
1. El tiro parabólico se describe en dos movimientos,
(Empleamos la velocidad inicial en Y obtenida y la gravedad dado que al ser lanzado un proyectil con determinado
obtenida, más no la teórica, al alcanzar la altura máxima su ángulo y velocidad inicial, esta última se puede
velocidad en Y en ese punto es igual a cero) descomponer, resultando la velocidad en y como
también la velocidad en x, por lo tanto el tiro
● Despejamos: parabólico se puede describir desde el movimiento en
el eje x, con M.R.U, y un movimiento en y de
Vy−Voy 0−0,3557 m/s CAÍDA LIBRE.
t= = =0,49 s ≃0,5 s
−g −0,7208 m/ s2 2. En cuanto a la relación de posición en y con respecto
al tiempo, se pudo observar que hay una relación
● El tiempo obtenido corresponde a la mitad del cuadrática entre estas dos magnitudes, dado a que
movimiento, así que: durante el recorrido, Y aumenta en un punto y luego
desciende, formando así una parábola.
t=2 ⋅0,5 s=1 s
3. Con los datos experimentales, se puede obtener
Efectivamente, el tiempo de vuelo teórico es el mismo fácilmente la altura máxima, alcance en x máximo y
experimental. el tiempo de vuelo, dado que al obtener los datos, se
evidencia cuál es la posición final, y la altura máxima
Prosiguiendo con el alcance máximo en X. se tiene:
4. A partir del análisis gráfico de los datos obtenidos del
X =Vox ⋅t movimiento, tanto en x como en y, se puede obtener
las ecuaciones que describen este movimiento,
X = 0,2973 m/s (1s) = 0,2973 m gracias a las regresiones tanto lineales como
polinómicas, que corresponden a las ecuaciones
Con lo cual se obtiene un pequeño error con respecto a lo teóricas.
obtenido experimentalmente.
REFERENCIAS
Por último, con respecto al alcance máximo en Y, se tiene que: [1] SEARS - ZEMANSKY - YOUNG FREEDMAN. Física Universitaria.
Vol 1. 13A Edición.Editorial PEARSON . México 2013 Páginas 77-85.
1 [2] SERWAY BEICHNER. Física para ciencias e ingenierías Vol 1 .
Y =Yo +Voy ⋅t− g t 2 México. Editorial McGraw Hill. 2002 . Páginas 82 a 91.
2 [3] F. H. Rosas, Interviewee, Movimiento Rectilíneo
Uniformemente Acelerado. [Entrevista]. 14 3 2018.
1
Y =0 m+(0,3557 m/s)(0,5 s)− (0,7208 m/s 2) ¿
2
Y = 0,08775 m

Por lo tanto se observa que con respecto al valor experimental

obtenido, el error no es significativo, y se evidencia que se
realizó de manera adecuada el procedimiento y que esta forma
se cumplen todas las características del tiro parabólico.

X. CONCLUSIONES