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Laboratorio Magnetismo: Objetivos

El documento describe cuatro experimentos sobre imanes realizados en un laboratorio de magnetismo. El primer experimento muestra cómo construir una brújula casera imantando una aguja con un imán. El segundo explica cómo sacar un clip de un vaso de agua utilizando la atracción magnética. El tercero presenta un péndulo loco que oscila de forma impredecible gracias a la repulsión de varios imanes. El cuarto experimento permite ver las líneas del campo magnético de un imán espolvoreando limaduras de hier

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Laboratorio Magnetismo: Objetivos

El documento describe cuatro experimentos sobre imanes realizados en un laboratorio de magnetismo. El primer experimento muestra cómo construir una brújula casera imantando una aguja con un imán. El segundo explica cómo sacar un clip de un vaso de agua utilizando la atracción magnética. El tercero presenta un péndulo loco que oscila de forma impredecible gracias a la repulsión de varios imanes. El cuarto experimento permite ver las líneas del campo magnético de un imán espolvoreando limaduras de hier

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Laboratorio Magnetismo

OBJETIVOS
- Desmitificar las ciencias acercando a los niños y niñas al mundo científico.
- Familiarizarse con el trabajo científico (observar, plantear ideas, experimentar,
sacar conclusiones...)
- Despertar el interés por la experimentación para adquirir nuevos conocimientos
de una manera más autónoma.
- Utilizar con propiedad términos y expresiones propios de la temática que vamos
a trabajar.
- Conocer e identificar por medio de la experimentación los imanes.
- Manipular y observar la actuación de los imanes con distintos tipos de materia.

1. CONSTRUYE TU PROPIA BRÚJULA.

Material necesario
Una aguja
Un imán
Un recipiente
Un corcho entre 6 y 12 mm de grosor
Un poco de celo
Procedimiento:
Cogemos la aguja y la frotamos al menos 50 veces en una sola dirección con uno
de los polos del imán. Por otro lado, llenamos el recipiente con agua y dejamos
flotar el corcho en ella. Con mucho cuidado, centramos la aguja en el corcho y la
fijamos con un trozo de celo. Ya tenemos terminada nuestra brújula casera.
Para probar su eficacia, podemos acercar el imán a la aguja y veremos cómo gira
al verse atraída por él.
Explicación científica:
Al frotar la aguja con uno de los polos del imán, ésta se magnetiza y comienza a
repeler los polos con distinto signo al suyo y atraer a los del mismo. Es por esto
que, mientras no haya ninguna interferencia, la aguja siempre apuntará al Norte de
la Tierra.
La Tierra es, en el fondo, como un gigantesco imán. Su norte magnético nos ha
permitido crear brújulas con las que orientarnos en el espacio desde hace miles de
años.
Como sabréis, un imán atrae a otro imán (o lo repele, dependiendo del polo), por
eso, la invención de la brújula se dio mediante la imantación de la punta de la
aguja de la brújula, de forma que entre el hierro del núcleo y el imán de la aguja se
consigue señalar el Norte magnético mencionado anteriormente. ¡Ojo! El Norte
Magnético es diferente dependiendo de dónde nos encontremos y no siempre
coincide con el Norte geográfico (polo Norte o polo Sur), que es el que nos
interesa. Por ejemplo, en las zonas polares la brújula es inservible por la
convergencia de las líneas de fuerza del campo magnético terrestre.

2. ¿CÓMO SACAR UN CLIP DE UN VASO DE AGUA SIN MOJARTE LOS


DEDOS?
Los imanes tienen una extraordinaria capacidad de atraer objetos de hierro aún
dentro del agua.
Materiales:
Un imán
Un vaso con agua
Un clip
Procedimiento:
- Coloca el clip dentro del vaso con agua.
- Acerca el imán al vaso y notarás que el clip empieza a moverse, sube el imán y
verás como el clip se pega a la pared del vaso y va subiendo a medida que subes
el imán.
- Ahora está fuera del agua y puedes tomarlo ¡sin mojarte los dedos!
Explicación científica:
La fuerza magnética del imán pasa a través del agua, del plástico, del vidrio y de
muchos materiales más. Incluso a través del hierro o el acero, pero la fuerza
magnética pierde su poder cuando pasa a través de estos metales, ya que ellos
absorben parte de su fuerza.
3. EL PÉNDULO LOCO (experimento grupal)
He construido un péndulo como el de un reloj de pared pero no lo puedo controlar
¿Me ayudas a intentar que pare?
Material necesario
8 imanes pequeños (sirven los imanes extraídos de los auriculares estropeados)
Cápsula de plástico pequeña en la que guardar un imán.
Plastilina
Hilo
Soporte para el péndulo
Procedimiento:
En primer lugar vamos a construir el péndulo. Para ello vamos a utilizar una
pequeña cápsula de plástico en la que colocaremos el imán en la parte más baja.
Hay que tener cuidado de que uno de los polos del imán quede apuntando hacia
abajo. En la parte de arriba de la cápsula haremos un pequeño agujero para pasar
el hilo del que la vamos a colgar.
La forma de la cápsula no tiene importancia (en el dibujo y en las fotos hemos
puesto cápsulas diferentes).
Ahora tenemos que colgar el péndulo de un soporte. En la foto aparece un soporte
de laboratorio, pero nos sirve cualquier objeto casero al que pueda atarse el hilo.
Una parte importante es preparar la base con los imanes sobre la que va oscilar el
péndulo. En el dibujo hemos puesto un ejemplo con 6 imanes formando un
hexágono y uno más situado en el centro (justo debajo del punto del que cuelga el
péndulo). Un detalle muy importante es que los imanes tienen que estar
orientados al revés que el imán del péndulo, de forma que lo repelan. También es
importante que los imanes queden sujetos a la base. Basta con que la base sea
de hierro y los imanes quedarán unidos a ella. Si la base es de otro material,
pueden unirse los imanes con plastilina o pegamento.
Explicación científica:
Los imanes de la base repelen al imán del péndulo. Cuando soltamos el péndulo
se pone en movimiento y tiende a oscilar en un plano como cualquier péndulo,
pero cuando llega a la zona de acción de los imanes experimenta una fuerza de
repulsión que le hace cambiar la dirección y el plano de oscilación. La gravedad
hace que el péndulo tienda a volver a la posición de equilibrio, pero en su camino
va a encontrar siempre una fuerza de repulsión que le hará cambiar su trayectoria.
Y así indefinidamente sin parar nunca. O parando cuando el azar lleve a encontrar
un punto de equilibrio.

4. EL CAMPO MAGNÉTICO
¿Cómo podemos ver el campo magnético?
Material necesario:
 Limaduras de hierro
 Imanes
 Un papel
 Un salero para rellenar con las limaduras de hierro y poder espolvorearlas más
fácilmente Las limaduras de hierro pueden comprarse en tiendas de juguetes
científicos. También pueden obtenerse minúsculos hilos de hierro (cumplen el
mismo papel que las limaduras) cortando con unas tijeras un estropajo de lana de
acero (o de hierro) de los que se utilizan en la cocina para fregar las sartenes y
cazuelas).
PRECAUCIÓN: algunas limaduras de hierro, sobre todo si son un poco grandes,
pueden producir cortes en la piel. Los hilos que cortamos del estropajo son tan
finos que se clavan muy fácilmente en los dedos; aunque no deben resultar
peligrosos, pueden ser muy molestos. En cualquier caso, es mejor ponerse unos
guantes de látex de los que venden en los supermercados
Procedimiento:
Vamos a cubrir un imán con una hoja de papel y vamos a espolvorear lentamente
las limaduras sobre el papel.
Observa como las limaduras se van orientando y dibujando las líneas de campo.
Para recuperar las limaduras separa con cuidado el papel del imán y vuelve a
echarlas al recipiente (salero). Ten cuidado de que el imán no entre en contacto
con las limaduras, porque puede resultar un tanto trabajoso el separarlas. Lo
mejor es que previamente forres el imán con plástico del que se utiliza para
envolver los alimentos.
Explicación científica:
Los imanes producen un campo magnético consistente en una serie de líneas de
fuerza que salen por el polo norte del imán, entran por el polo sur del mismo y
recorren el imán por su interior hacia el norte del imán.

Resultados
EXPERIMENTO1:
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EXPERIMENTO 2:
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EXPERIMENTO 3:
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EXPERIMENTO 4:
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CONCLUSIONES
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