Actividad integradora 3

Movimiento en el plano
inclinado

Gerardo Alfredo camacho camacho

Facilitador: VIRGINIA BERNAL ALVA

Grupo: M19C4G18-BB-035

06/05/2021
Usando la función trigonométrica seno, como indica la primera imagen coloca el tubo a los ángulos
marcados en la tabla (la altura del tubo la puedes calcular de la ecuación h=L*sen θ). Obtén cinco
mediciones del tiempo que tarda la canica en recorrer el tubo para cada uno de los ángulos y
promédialos. Ten cuidado en soltar la canica sin darle impulso.

Medición Tiempo (s)

 8° 12°
1 1.43 1.17
2 1.31 1.15
3 1.26 1.28
4 1.38 0.98
5 1.33 098
F Promedio 1.342 1.112

Usando la ecuación que relaciona la posición final, el tiempo y la aceleración: Despeja la

aceleración y calcula el valor de ésta, para cada uno de los tiempos promedio que calculaste en la
tabla del paso uno. Nota: Considera el origen del tubo como tu origen en tu sistema de referencia
(0 m), (x0), por lo que la posición final (xf) deberá ser igual a la longitud del tubo.

Recuerda que la canica parte del reposo.

⃗a t 2
x f =⃗
⃗ x 0+ ⃗
v 0 t+
2

Datos:

x f =1.00 m
⃗

x 0=0.00 m

v 0=0

f 8 =1.342 s
0

f 12 =1.112 s
0

Solución:

⃗a t 2
xf =
⃗ + x0 + v0t
2
a⃗ t 2=⃗
x f ( 2 )+ x0 + v 0 t

x f (2 )+ x 0 + v 0 t
⃗
a⃗ =
t2
Despeja la aceleración y calcula el valor de ésta, para cada uno de los tiempos promedio que
calculaste en la tabla del paso uno.

Nota: Considera el origen del tubo como tu origen en tu sistema de referencia (0 m), (x0), por lo
que la posición final (xf) deberá ser igual a la longitud del tubo. Recuerda que la canica parte del
reposo.

Para 80 :

x f (2 )+ x 0 + v 0 t
⃗
a⃗ =
t2
1.00 m ( 2 )+ 0+0
a⃗ =
( 1.342 s ) 2
2.00 m
a⃗ =
1.8009 s 2

a⃗ =1.1105 m/s 2
Para 120 :

x f (2 )+ x 0 + v 0 t
⃗
a⃗ =
t2
1.00 m ( 2 )+ 0+0
a⃗ =
( 1.112 s ) 2
2.00 m
a⃗ =
1.2365 s 2

a⃗ =1.6174 m/s 2
Utiliza el valor de la aceleración que obtuviste con el tiempo promedio calculado en cada ángulo,
sustituye los valores en las ecuaciones de posición contra tiempo

⃗a t 2
x f =⃗
⃗ x 0+ ⃗
v 0 t+
2
y de velocidad contra tiempo

v f =⃗
⃗ v 0 +⃗a t

de cada una de las inclinaciones, para obtener las ecuaciones de movimiento de cada caso. Toma
como referencia el siguiente ejemplo para escribir tu función. Recuerda usar los valores que
obtuviste. Usa unidades de metros para la posición, de m/s para la velocidad y de segundos para el
tiempo).

Caso de 8° de inclinación, a⃗ =1.1105 m/s 2

 ⃗a t 2
xf =
Para la posición con respecto al tiempo: ⃗
2
Sustituyendo datos:

1.1105 t 2
xf =
⃗
2

x f =0.5552t 2
⃗

y=0.5552 x 2
Para la velocidad con respecto al tiempo:

v f =⃗a t
⃗

Sustituyendo datos:

v f =1.1105 t
⃗

y=1.1105 x
Caso de 12° de inclinación:

a⃗ =1.6174 m/s 2
Para la posición con respecto al tiempo:

⃗a t 2
xf =
⃗
2
Sustituyendo datos

⃗a t 2
xf =
⃗
2

1.6174 t 2
xf =
⃗
2

x f =0.8087 t 2
⃗

y=0.8087 x 2
Para la velocidad con respecto al tiempo:

v f =⃗a t
⃗

Sustituyendo los datos:

v f =1.6174 t
⃗

y=1.6174 x
Deriva las ecuaciones de la posición que obtuviste y compáralas con las ecuaciones de la
velocidad. Explica en ocho a diez renglones a qué se debe este resultado:

y8°=0.5552x²
y12°=0.8087x²
d n
Utilizando la fórmula: ( x )=n x n−1
dx
d
( 0.55522 )=(2)¿
dx
d
=1.1105 x
dx
y=1.1105 x

d
( 0. 80872 ) =(2)¿
dx
d
( 0. 80872 ) =1.6174 x
dx
y=1. 6174 x
Como se puede observar lo primero que se realizó fue el despeje de la fórmula para
determinar la aceleración. Con esto obtuvimos la función los datos paralas inclinaciones a
8° y 12° grados. Se puede observar que derivar la función de la posición, se logra obtener
la ecuación de la velocidad con la que se ejecuta el movimiento, lo que nos deja ver que
la aceleración y velocidad van muy ligadas, puesto que las posiciones al derivarla la
aceleración obtenemos la velocidad. Estas fórmulas, al realizar los ejercicios y hacer el
despeje para encontrar lo que se busca en, en este caso de xf, se despejó para obtener
una ecuación de ⃗a con esto, pudimos conocer la velocidad. Al principio puede resultar
muy confuso, pero con la práctica una pierde el miedo.
Con la ecuación de movimiento usa la graficadora GeoGebra para obtener las gráficas de
cada una de las cuatro ecuaciones. Toma captura de pantalla de cada una de ellas y
agrégalas al documento.
y8°=0.5552x²
y12°=0.8087x²

y=1.1105 x
y=1.6174 x

Con base en el diagrama que descompone a la aceleración en el tubo inclinado, encuentra a cuál
de los componentes corresponde la aceleración que calculaste (a, a cos θ o a sen θ); explica por
qué la aceleración aumenta con el ángulo.
aceleración corresponde a la componente a = sen θ, que representa la aceleración del
movimiento ejecutado, en las lecturas que se realizaron con el experimento, en 8 y 12 grados,
pude observar que, a mayor inclinación, mayor aceleración, entendiendo que la aceleración se
incrementa de acuerdo con el tiempo de desplazamiento ejecutado, con respecto a la
velocidad, así mismo, aunque la masa del cuerpo es la misma, la fuerza de gravedad aumenta la
aceleración.

Despeja el valor de la aceleración “a” que calculaste con los promedios obtenidos de 8° y 12°,
promedia ambos resultados y apunta su valor.

Caso de 8°

a⃗ =1.1105 m/s 2
Caso de 12°

a⃗ =1.6174 m/s 2
1.1105+ 1.6174
a⃗ promedio=
2

a⃗ promedio=1.3639 m/ s 2
Explica en cinco renglones si el valor fue igual o diferente al valor de la aceleración de la gravedad
y el porqué de tu resultado.

Con las mediciones que se realizaron en esta práctica, la aceleración obtenida en los dos casos con
grados de inclinación diferentes, se obtuvo una aceleración menor a la de la gravedad, la cual es
9.8 m/s2, mientras que en el ejercicio se están promediando, dos aceleraciones con grados de
inclinación diferentes, 8 y 12°, considero que es menor la aceleración, porque la inclinación
aumenta la fuerza de gravedad, la cual considero esta calculada cuando hay una caída libre de 90°,
por eso es mayor.
Basándote en la segunda ley de Newton y en la ley de la gravitación universal, redacta en cinco
renglones por qué se produce un movimiento acelerado.

Primero que nada, me gustaría enunciar ambas leyes: Ley de movimiento, segunda ley de Newton,
“Cuando una fuerza neta actúa sobre un cuerpo provoca en él una aceleración, que tiene la misma
orientación de la fuerza. Tal aceleración es directamente proporcional a la fuerza aplicada e
inversamente proporcional a la masa del cuerpo. ”Ley de la Gravitación Universal, “Cualquier par
de masas en el universo se atraen mutuamente, con una fuerza que es directamente proporcional
al producto de las masas, e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que separa sus
centros de masa” En base a estas dos leyes y con la experiencia de las mediciones del ejercicio
realizado, podemos inferir, porque se produce movimiento acelerado, un cuerpo o una masa,
tiene una aceleración, esta puede ser igual a cero, pero cuando se agrega una fuerza, este
movimiento se acelera, si también adicionamos lo que dice la ley de la gravitación, podemos
deducir que hay una fuerza de atracción de todos los cuerpos en una línea vertical, hacia la tierra,
y es por ello que cuando se aplica una inclinación, es decir, cierto grados a una línea,
convirtiéndola en pendiente, la fuerza gravitacional, imprime una fuerza de atracción, que
dependiendo de la masa del cuerpo, hace que aumente el movimiento, acelerando el cuerpo.