EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 6: “DESCUBRIMOS E INNOVAMOS PARA MEJORAR NUESTRA CALIDAD DE VIDA”.

ÁREA: COMUNICACIÓN

IE 70606 SAN FRANCISCO GRADO: SEXTO “D” FECHA: 25/8/2021

“PROPONGO ACCIONES PARA REDUCIR LOS RIESGOS ANTE LOS

FENÓMENOS NATURALES DE MI COMUNIDAD”

Qué aprenderás el día de hoy: (PROPÓSITO)

 OBSERVAR CASOS sobre cómo reducir riesgos ante los fenómenos naturales.
 COMPRENDER de qué trata la gestión de riesgos.

Qué deberás elaborar hoy: (PRODUCTOS)

1. COMPLETAR una tabla identificando una zona de riesgo en tu comunidad y brinda
recomendaciones para prevenir daños materiales y humanos.
2. COMPLETAR un gráfico señalando acciones ANTES, DURANTE y DESPUÉS de una
situación de riesgo.

Qué evaluará tu profesora: (CRITERIOS DE EVALUACIÓN)

 IDENTIFIQUES los peligros y debilidades frente a los riesgos de su comunidad.
 PROPONGAS acciones para disminuir los riesgos generados por un desastre.

Estimada y estimado estudiante, durante la actividad

anterior identificaste cuáles son los fenómenos naturales
más comunes en tu comunidad, luego determinaste
algunas propuestas de cómo contrarrestar sus efectos,
todo ello a partir de la observación de una cartilla
informativa.
Durante la actividad de hoy aprenderás sobre qué trata la
gestión de riesgos para así brindar recomendaciones de
cómo estar prevenidos frente a ellos. Además
reconocerás algunas zonas de riesgo en tu comunidad.

-1-
 Material para LEER

Lee atentamente las siguientes situaciones:

La DEFORESTACIÓN pone en riesgo las zonas

cercanas a un rio ya que al desbordarse no
habría que lo detenga.

Por esa razón es que se promueve la REFORESTACIÓN de

aquellas zonas afectadas, con la finalidad de evitar inundaciones, o
en todo caso reducir al máximo los riesgos,

-2-
 Material para LEER

En las provincias donde se producen las heladas se

implementa la técnica de “LA CASITA CALIENTE” la cual
consiste en construir un muro de un material que almacena la
energía solar y ayuda a elevar la temperatura de las
habitaciones.

Recuerda: RIESGO DE DESASTRE es la

PROBABILIDAD de que la población y la economía
familiar SUFRAN DAÑOS Y PÉRDIDAS debido
a la ocurrencia de un peligro ante el cual son vulnerables.
• Por ejemplo una vivienda mal construida o una vivienda
construida a la orilla de un rio.

-3-
 Material para LEER

Recuerda: RESTIÓN DE RIESGO Consiste en

IDENTIFICAR las posibles pérdidas que resulten de
los desastres y TOMAR ACCIONES para
prevenirlas.
• Ejemplo: Ante un posible desborde del rio se realiza la
construcción de un muro de contención.
• Ante una posibilidad de incendio en una casa o
negocio, se implementan señales de advertencia y se
tienen extintores.

TEN PRESENTE QUE: Toda comunidad está expuesta a

peligros, es decir, a la posibilidad de que algo perjudicial
ocurra y pueda dañarla. Por ello, debemos tomar
acciones de prevención y preparar lo necesario con
anticipación para evitar exponernos a los peligros.

-4-
 Material para DESARROLLAR

COMPLETA la siguiente tabla identificando las zonas de riesgo en

tu comunidad, además brinda recomendaciones para prevenir
daños materiales y humanos.

Zonas de riesgo Recomendaciones para prevenir daños

en mi comunidad

 .
• …………………………………………………………………………..

• ………………………………………………………………………….

• ……………………………………………………………………………

 .
• …………………………………………………………………………..

• ………………………………………………………………………….

• ……………………………………………………………………………

 .
• …………………………………………………………………………..

• ………………………………………………………………………….

• ……………………………………………………………………………

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 Material para DESARROLLAR

SEÑALA acciones a tomar ANTES, DURANTE y DESPUES de una

situación de riesgo propia de tu comunidad.

RIESGO EN MI COMUNIDAD:…………………………………………………………..............................

ANTES (Prevención):
 ……………………………………………………………………..............................………………………..

 ……………………………………………………………………..............................………………………..

 ……………………………………………………………………..............................………………………..

DURANTE (Emergencia):

 ……………………………………………………………………..............................………………………..

 ……………………………………………………………………..............................………………………..

 ……………………………………………………………………..............................………………………..

DESPUÉS (Rehabilitación):

 ……………………………………………………………………..............................………………………..

 ……………………………………………………………………..............................………………………..

 ……………………………………………………………………..............................………………………..

Recuerda: “Cuando ocurre una emergencia, debes

guardar la calma y seguir las indicaciones”.

-6-