Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Antropología
Código: 100007

Formato – Tarea 1 – Reconocimiento

INFORMACIÓN DEL ESTUDIANTE

Nombre Completo: Rodolfo Polo Chima
N° documento de identidad: 1104017094
Fecha diligenciamiento: 04/02/2021

Según el siguiente video y con sus palabras, responda ¿Qué estudia

la antropología?
Antropóloga Rebelde (2020, mayo 16). ¿Qué es la Antropología?,
[Archivo de vídeo] Recuperado de https://www.youtube.com/watch?
v=IiP3SRDGi6Y&t=66s
La Antropología es la ciencia que estudia al ser humano en todas sus
dimensiones, basándose a través de la diversidad de realizaciones
socioculturales del ser humano, incluida la emergencia misma de los
humanos en sus entornos ecológicos

La Antropología sirve para generación de conocimiento a través del

estudio de diferentes sociedades, culturas y de las personas que se
componen, que en su debido tiempo sirven para dar solución a
problemáticas sociales que se estén presentado y así mismo, mejora
la convivencia y genera solución de conflictos a las sociedades y a
quien practique esta ciencia, aceptando a las demás personas tal como
son y sin buscar cambiar algo de estas.

teniendo como objeto de estudio tienen tres dimensiones de estudio,

comprendidas por la psicológicas, la cual estudia los procesos
mentales y conductas, la bilógica, estudia los procesos naturales del
cuerpo, alimentación, reproducción y respiración, la social estudia las
relaciones sociales con otras personas.

1
Además, la antropología se encuentra estructurada en cuatro ramas
de estudio comprendidas por la Antropología física o biológica, Rama
Arqueología, Rama Lingüística y Rama antropología social y cultural.

Realice un esquema en el cual indique y explique brevemente cada

uno de los 4 campos de la antropología.

Para este punto en particular debe realizar la siguiente lectura:

Miller, B. (2016). Antropología y el estudio de la cultura. En

Antropología cultural. (7a. ed.) Pearson Educación. Pp. 2-7 Tomado de
https://www-ebooks7-24-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?
il=4834&pg=30

2
 Responda las siguientes preguntas según el contenido de los
videos propuestos en la guía

¿Qué elementos en común expresan las tres temáticas de los videos

observados? Tome de cada video un aspecto que le llame la atención y
explique por qué puede ser objeto de estudio de la antropología

Los elementos que se observan y se expresan en las tres temáticas a

trabajar que tienen un común acuerdo en son referente en cuanto a la
historia, la religión, el traspaso de conocimientos, costumbres y
tradiciones que se han trasmitido a través de la historia de generación
en generación e incluso muchos considerados patrimonio cultural
material e inmaterial de la humanidad

video 1 “Los cantos del Chocó colombiano ya son Patrimonio Cultural

Inmaterial”: el aspecto de este video que más me llamo la atención
fue el religioso ya que en este la antropología puede hacer un estudio
en los cantos utilizados en los rituales religiosos de los difuntos y si
estos se han mantenido iguales a través de las diferentes
generaciones que han hecho uso de estos.

Videos 2 “El patrimonio arqueológico ni se compra ni se vende”: el

aspecto que más me llamo la atención de este video fue la historia de
Los Objetos y la antropología pueden estudiar en estos el valor
arqueológico y cultural de estos objetos hallados muchos en
cementerios indígenas y lo que representaría cada objeto en dicha
comunidad.

Video 3 “Cultura al Aire: Cocinas Tradicionales”: el aspecto me mas

me llamo la atención en este video fue el Traspaso de conocimientos
en cuanto a la obtención de alimentos en esta comunidad y el habito
de alimentarse santamente donde la antropología pude hacer estudio
de como se han transmitido a través de la comunidad este habito
además como se transmite el conocimiento de la obtención de los
alimentos ya sea mediante la agricultura, ganadería, piscicultura etc.

¿Cuál es la importancia del cuidado y preservación del patrimonio

3
material e inmaterial de una cultura?
La importancia del cuidado y preservación del patrimonio material e
inmaterial de una cultura consiente en que es una parte fundamental
de nuestra identidad como comunidad, sociedad y a nivel individual.
También como características integral del entorno en el que vivimos,
trabajamos o simplemente nos gusta visitar.

Comprender nuestro patrimonio cultural nos ayuda a entender una

parte importante de quiénes somos y cuál es nuestra posición en el
mundo y en la vida en general, también nos hace comprender mejor el
potencial de recursos con que contamos y a dónde queremos llegar o
en qué podemos llegar a convertirnos.

De igual manera son considerados patrimonio cultural los

monumentos, conjuntos de construcciones y sitios con valor histórico,
estético, arqueológico, científico, tecnológico y antropológico,
aplicando otros sectores como son las formaciones físicas, biológicas y
geológicas extraordinarias, las zonas con valor excepcional desde el
punto de vista de la ciencia, de la conservación o de la belleza natural
y los hábitats de especies animales y vegetales amenazadas.

El patrimonio cultural que es reconocido y respetado por todos

constituye un referente para una sociedad estable, que es consciente
de dónde viene y a dónde puede llegar, y que protege el entorno a su
alrededor, y todo los conocimientos y valores culturales, religiosos e
históricos que han sido heredado a través de las generaciones
antiguas hasta la actualidad.