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Respuestas al cuestionario

Elena Cassani Grupo 5 4to. B derecho

Nuestro mundo está cambiando y, para preparar a nuestros hijos para este nuevo
mundo, debemos cambiar la forma en que los educamos. En el siglo XXI, los
educadores deben crear un plan de estudios que ayude a los estudiantes a
conectarse con el mundo y comprender los problemas que enfrenta nuestro mundo.
Las escuelas del siglo XXI se convertirán en centros neurálgicos, un lugar para que
los maestros y estudiantes se conecten con quienes los rodean y su comunidad.
Los maestros en este nuevo entorno se convertirán en menos instructores y más
arquestadores de información, dando a los niños la capacidad de convertir el
conocimiento en sabiduría.
Para educar en el siglo XXI, los maestros y administradores deben cultivar y
mantener el interés de los estudiantes en el material mostrando cómo este
conocimiento se aplica al mundo real.
También deben tratar de aumentar la curiosidad de sus estudiantes, lo que les
ayudará a convertirse en aprendices de por vida. Luego, deben ser flexibles con la
forma en que enseñan y brindar a los alumnos los recursos para continuar
aprendiendo fuera de la escuela.
Hay muchas habilidades que los niños necesitarán para tener éxito en el siglo XXI.
Estas son algunas de las habilidades más importantes del siglo XXI:
- Habilidad para colaborar, trabajar en equipo.
- Habilidades de pensamiento crítico.
- Habilidades de presentación oral.
- Capacidad comunicativa de Whitten.
- Capacidad para utilizar la tecnología docente.
- Voluntad de examinar cuestiones cívicas y globales.
- Capacidad para realizar investigaciones para conocer temas y conceptos.
- Oportunidad de aprender, sobre nuevas oportunidades profesionales.

Preguntas :
1- Mira la foto. ¿De qué crees que trata el texto?
2- Hojee el texto. De qué se trata
3- ¿Para quién es?
4- a. ¿Cuál es el tema del primer párrafo?
B. ¿Cuál es su función en el texto?
5- Busca palabras similares al español en el párrafo 3.
6- El último párrafo es sobre ............................
7- Encuentra un sinónimo de habilidades en el párrafo 3.
8- Observa las habilidades del siglo XXI mencionadas en el texto. En tu opinión,
¿cuáles son los más importantes? ¿Por qué?
Respuestas al cuestionario
Elena Cassani Grupo 5 4to. B derecho

1-Mirando la foto puedo creer que el texto trata de educadores en un mundo


evolucionado , con herramientas tecnologicas informáticas avanzadas que
apuestan a cultivar en los educandos el interés por el estudio

2- El texto trata a grandes rasgos en la temática de como los educadores del siglo
XXI deben crear un plan de estudios que sea de ayuda a estudiantes a conectarse
con el mundo y comprender a los problemas que él enfrenta actualmente.
Para ello las escuelas se convierten en centros neurálgicos para dicho fin , siendo
aquí los maestros menos instructores proporcionando mas información , dando la
oportunidad a los niños en convertir el conocimiento en sabiduría.
Los maestros y administradores deben cultivar y mantener el interés de los
estudiantes en el material mostrando cómo este conocimiento se aplica al mundo
real.
Deben a su vez los maestros tratar de aumentar la curiosidad de sus estudiantes, lo
que les ayudará a convertirse en aprendices de por vida.
deben ser flexibles con la forma en que enseñan y brindar a los alumnos los
recursos para continuar aprendiendo fuera de la escuela.
También el texto expone de las habilidades que los niños necesitarán para tener
éxito en el siglo XXI. Estas son algunas de las habilidades más importantes del siglo
XXI, detallo algunas que se detallan en el texto :
- Habilidad para colaborar, trabajar en equipo.
- Habilidades de pensamiento crítico.
- Habilidades de presentación oral.

3- El texto considero que es para aconsejar a los profesores a como deben


conducirse creando para ello un plan de estudios que ayude a los estudiantes a
conectarse con el mundo y comprender los problemas que enfrenta nuestro mundo.

4- a. El tema del primer párrafo trata de que nuestro mundo está cambiando y, para
preparar a nuestros hijos para este nuevo mundo, debemos cambiar la forma en que
los educamos. En el siglo XXI, los educadores deben crear un plan de estudios que
ayude a los estudiantes a conectarse con el mundo y comprender los problemas
que enfrenta nuestro mundo.
b. El primer párrafo considero que tiene su función introductoria que nos muestra un
pantallazo o nos resume la temática de todo el texto.

5- Palabras similares al español en el párrafo 3 del texto : educate, administrators,


cultivate , interest, material, curiosity, flexible.
Respuestas al cuestionario
Elena Cassani Grupo 5 4to. B derecho

6- El último párrafo es sobre habilidades que los niños deben de tener para tener
éxito en este siglo 21 , detallo algunas de ellas como :
-Habilidad para colaborar, trabajar en equipo.
- Habilidades de pensamiento crítico.
- Habilidades de presentación oral.
-Capacidad para realizar investigaciones para conocer temas y conceptos.

7- Un sinónimo de habilidades en el párrafo 3 : educar : instruir


cultivar en los estudiantes : sembrar en los estudiantes
flexibles con la forma de enseñar : adaptables , comprensivos , amoldables con la
forma de enseñar .
8- Luego de leer las habilidades expuestas en el texto , considero que las más
importantes son :

Habilidad para colaborar, trabajar en equipo : por que mientras más personas se
aboquen de manera comprometida en la realización de una actividad, mejores y
más efectivos serán los resultados .
- Habilidades de pensamiento crítico: posibilidades para fomentar la capacidad
reflexiva y el espíritu crítico de los estudiantes, con la guía y asesoramiento de los
docentes , de esta manera se trabajará con recursos y actitudes que le permitirán
al alumno ser más autónomo, critico e independiente. Esto le ayudará a ser mejor
miembro de la sociedad
Capacidad para utilizar la tecnología docente: Hoy en día los esquemas educativos
también están cambiando, las soluciones educativas han causado una importante
revolución en la manera de aprender de los estudiantes, y por extensión la
metodología de enseñanza también se va adaptando a las nuevas motivaciones de
intereses.

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