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Ciencia de los datos en Colombia

María Lucía Loaiza Osorio, Valeria Solórzano Araque, David Agudelo Sánchez,
Luisa Fernanda Lopera
Escuela de Ingenierías, Universidad Pontificia
Bolivariana, Colombia.

I. OBJETIVOS

 General: 
Reconocer, entender y relacionar la ciencia de los datos en Colombia y su
importancia para el desarrollo tecnológico y social del país. 

 Específicos: 
 Comprender conceptos como ciencia de los
datos, big data, citizen data scientist. 
 Comprender la relación y la importancia de la ética profesional en la labor de
la ciencia de los datos. 
 Identificar el estado actual de la ciencia de los datos en Colombia y el futuro
que este tiene en el mismo.

II. MARCO TEORICO

Todos los días se están generando una gran cantidad de datos, en algunos casos se es
consciente de esto como al llenar encuestas y en otros no, como cuando se ingresa a
una página web, estos datos obedecen a las nuevas tecnologías, a la nueva forma de
comunicarnos. El crecimiento en el volumen de datos generados por diferentes
sistemas y actividades cotidianas en la sociedad ha forjado la necesidad de
modificar, optimizar y generar métodos y modelos de almacenamiento y tratamiento
de datos que suplan las falencias que presentan las bases de datos y los sistemas de
gestión de datos tradicionales. Respondiendo a esto aparece Big Data, término que
incluye diferentes tecnologías asociadas a la administración de grandes volúmenes
de datos provenientes de diferentes fuentes y que se generan con rapidez [1], el
crecimiento de generación de datos esta alrededor del 90% cada año; cada año se
genera 90% más de datos que el año anterior.
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Con el auge del Big Data se ha dado cabida también a un nuevo concepto, Data
Science o Ciencia de los Datos, que se usa de forma genérica para hacer referencia a
la serie de técnicas necesarias para el tratamiento y manipulación de información
masiva desde un enfoque estadístico e informático. Incluyendo también el
surgimiento de un nuevo perfil profesional, el “Data Scientist” [2], las personas
capacitadas en este perfil deben saber del negocio, de las herramientas
computacionales y de análisis e interpretación estadística, estos individuos que se
especializan en la ciencia de los datos interpretan la data para el entendimiento
humano, es decir extraen grandes cantidades de datos estructurados y no
estructurados para identificar patrones que pueden ayudar a una organización a
controlar costos, aumentar la eficiencia, reconocer nuevas oportunidades de mercado
y aumentar la ventaja competitiva de la organización, además puede predecir lo que
puede llegar a pasar en el mercado ante una decisión tomada por la empresa o la
competencia [3].

III. ENTREVISTA

José Ricardo Zapata Gonzales, ingeniero electrónico, Magister en

Telecomunicaciones, doctor en tecnología de la información y comunicación.
Actualmente docente de investigación en la universidad Pontificia Bolivariana
específicamente con análisis de datos, profesor de Machine Learning y análisis de
datos con variedad lenguajes de programación enfocados en la música y el audio.

A pesar de que las preguntas eran sencillas el profesor Ricardo Zapata nos aportó
con comentarios sobre el tema bastante enriquecedores que fueron de gran utilidad
para entender sobre el tema.

Las preguntas fueron:

¿Qué entiende usted por análisis de datos?

 Es un área que necesita de áreas, principalmente calculo, matemáticas,

estadísticas, mucha programación, muy buen nivel de programación ya que se
utilizan sistemas de inteligencia artificial y aprendizaje de máquina. Una vez
desarrollado el sistema se deben saber comunicar, entonces, tiene una parte
social importante en manejo de comunicación y manejo de personal.

¿Como implementa este concepto en su campo laboral?

 Enseño cursos de análisis de datos, es mi día a día.

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¿Qué tan importante es esto para las empresas, estudiantes?

 Para todo, el análisis de datos no es algo nuevo, no es que se haya inventado

hace 4 o 5 años, se viene haciendo hace mucho tiempo por economistas,
estadistas... entre otros. Lo que pasa es que en la actualidad hay muchísima
información y todo el tiempo se está generando más. Entonces se necesitan
herramientas computacionales para poder procesar, almacenar y, lo más
importante, buscar esa información para la toma de decisiones.

Todas las empresas ya lo están adoptando, las empresas más grandes y ricas
del mundo viven de eso, Google, Amazon, Microsoft…,

¿Actualmente no existe una carrera que diga específicamente ciencia de los datos,
sabe usted de alguna especialización o carrera sobre este tema?

 En este momento en Colombia no está la carrear de ingeniería de la ciencia

de los datos, pero nosotros la vamos a sacar, estamos esperando que el
ministerio nos diga que sí, venimos desde hace dos años y medio trabajando
en eso y es muy importante.

Hay muchas especializaciones y maestrías en este momento, de los que

arrancamos en UPB Medellín, empezamos trabajando con inteligencia de
negocios hace 7 años, luego de esto evoluciono la ciencia de datos y tenemos
la maestría TIC línea ciencia de datos de la cual yo soy docente y ya tenemos
hay egresados. Las universidades tales como la Eafit, la Luisamigo, la
universidad EIA y Javeriana, apenas están empezando con estas maestrías
nosotros ya llevábamos mucho rato.

Carreras específicas de ingenierías en ciencia de datos si existen, pero en el

exterior.

Hay un déficit, se necesitan ingenieros en ciencia de datos y no hay quien. Es

un tema del cual se está hablando bastante en el centro de la cuarta revolución
que se enfoca en tecnologías.

¿Qué relación tiene la ciencia de datos y la ética?

Mucho, con respecto a la seguridad y privacidad, hay científicos de datos que

utilizan inteligencia artificial para el análisis de datos y la ética es de los temas que
más se están utilizando en la inteligencia artificial. Ejemplo, los bancos toman los
datos del cliente para aplicar a un préstamo y lo que pasa es que estos algoritmos
están diseñados para disminuir puntos a los afrodescendientes. En esos casos, como
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el algoritmo esta diseñados por científicos de datos tienen el sesgo o problemas que
los humanos tenemos por preconcepción o por demás cosas.

IV. ANALISIS

En los últimos años las principales economías del mundo han avanzado en el
reconocimiento de los datos como elemento central para la adaptación a la cuarta
revolución industrial y para el apalancamiento del crecimiento económico. En
Colombia, hasta la adopción del Plan Nacional de Desarrollo 2014-2018 Todos
por un nuevo país, no se había reconocido de manera explícita la importancia de
los datos como activo para generar valor social y económico [4], el país le
apuesta a la formación de Citizen data Scientist que es un curso previo a la
profesión en sí de Data scientist donde no se enseñan en profundidad todas las
áreas o dominios que debe tener un científico de datos, sin embargo no es un
curso introductorio ni tampoco es sencillo, este permite que los estudiantes sigan
el camino de la ciencia de los datos para que en un futuro cercano pueda
contribuir a la solución de problemas y necesidades reales en el ecosistema de
tecnologías y en las empresas. Por otro lado, El Departamento Nacional de
Planeación y el Ministerio de Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones lideran la implementación de una Política nacional de
explotación de datos (Big Data), esta tiene por objetivo aumentar el
aprovechamiento de datos, mediante el desarrollo de las condiciones para que
sean gestionados como activos para generar valor social y económico. En lo que
se refiere a las actividades de las entidades públicas, esta generación de valor es
entendida como la provisión de bienes públicos para brindar respuestas efectivas
y útiles frente a las necesidades sociales [4]. Para Colombia esto traerá muchos
beneficios, incluyendo formación de nuevos empleos, ganar un puesto en la
economía digital global y tener personas capacitadas con una versatilidad
suficiente en varias áreas, contribuyendo al desarrollo económico, social y
tecnológico del país.

La llegada del big data trae a Colombia muchos beneficios como

responsabilidades, es claro que la habilidad de recolectar y procesar cantidades
masivas de información puede ser usada potencialmente para abusar de la
privacidad de las personas, aquí juega un papel muy importante la ética
profesional y consigo el conocimiento de las leyes de protección de datos
alrededor del mundo que se han basado en los principios de
notificación/conciencia y consentimiento/elección para permitir la utilización de
datos [5]. Conciencia y notificación, en cuanto que el consumidor debe conocer y
entender que su información va a ser recolectada y debe saber para que fin.
Consentimiento y elección en cuanto a que se debe aceptar que la empresa use
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dicha información para el fin establecido y debe tener la posibilidad de elegir si

acepta o no [5].

Colombia lentamente se está abriendo paso en el mundo del big data, empresas
como Sura, Banco Agrario, Bancolombia, Éxito y Fundación Cardioinfantil ya lo
están usando para maximizar la utilidad [6], estas empresas deben tener
conocimiento de las leyes que cobijan esto en el país, entre ellas está la ley 1581
de 2012, la cual constituye el marco general de la protección de los datos
personales en Colombia [7], el decreto número 1360 de 1989 por el cual se
reglamenta la inscripción de soporte lógico (sowftware) en el Registro Nacional
del Derecho de Autor [8], la ley número 23 de 1982 derechos de autor [9], entre
otras. Sin embargo, estas leyes no son suficientes ya que no fueron creadas con
el ánimo de regular big data, por lo que es necesario la creación de unas nuevas.

V. PROPUESTAS

 Implementar una estructura adecuada para el almacenamiento,

organización y disposición de los datos según los necesite el sector
público o privado y se caracterice por la veracidad de la información que
contiene, además de buscar agilidad a la hora de ser compartidos o
transferidos a otros lugares donde sea necesaria.
 Permitir que por medio de la educación en los colegios se despierte el
interés de los estudiantes hacia el campo de la ciencia de los datos, con
cursos de programación, lógica y estadística donde aprendan la
importancia y el poder de la información al ser utilizada en la toma de
decisiones.
 Buscar el apoyo de mandatarios o lideres que cuenten con autoridad sobre
leyes, normatividad, decretos o diferentes formas de regir la sociedad,
para lograr aumentar el ejercicio del big data, como bien común para el
desarrollo y progreso de la comunidad.
 Sensibilizar a las personas respecto a la importancia que se merece el
manejo de datos e información. Teniendo en cuenta un fin común, como
lo es la solución de problemáticas sociales, predicción de diferentes
aspectos de importancia global, bienestar del país y varias situaciones que
involucran la directa relación entre la sociedad e información.
 Promover la fundación de entidades que se especialicen en este campo,
prestando servicio a compañías en relación con análisis estadísticos,
finanzas, información y diferentes aspectos relacionados.
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 Fomentar la formación de grupos de investigación, campañas, o planes de

trabajo que se lleven a cabo en universidades, o instituciones de educación
superior. Lo consideramos de gran importancia, ya que este es el último
proceso de aprendizaje académico el cual nos prepara para cumplir con un
determinado papel en la sociedad, de esta forma se logrará implementar el
manejo de datos como herramienta fundamental en diferentes áreas
laborales.
 Buscar un manejo sumamente eficiente de los datos, para lograr un bien
común o implementarlo para la toma de decisiones públicas, que
favorezcan el progreso y avance por medio del big data.
 En conclusión, creemos que es de gran importancia sensibilizar y otorgar
información desde los niveles básicos de formación hasta los últimos con
respecto a la ciencia de los datos, y de encontrar el camino correcto para
lograr la influencia más adecuada en diferentes ámbitos sociales o
laborales con ayuda del big data.

VI. BIBLIOGRAFÍA

[1] A. K.C. Li, H. Jiang, L. T. Yang and Cuzzocrea, “Big Data: Algorithms,
Analytics, and Applications,” chapman CRC, 2015.
[2] W. M. P. van der Aalst, “‘Data Scientist: The Engineer of the Future,’ in
Enterprise Interoperability VI, no. 7, K. Mertins, F. Bénaben, R. Poler, and J.-
P. Bourrières, Eds. Springer International Publishing.”
[3] L. I. Creative, “Big Data : una exploración de investigaciones , tecnologías y
casos de aplicación Big Data : an exploration of research ,” vol. 20, no. 39, p
12, 2017.
[4] B. I. G. D. Ata, G. Abel, and R. Flórez, “C ONPES,” p8.2018.
[5] G. Francisco and D. Ordóñez, “LA COMERCIALIZACIÓN DEL BIG DATA
BIG DATA AND COMMERCIAL LAW,” pp. 111–128, 2016.
[6] (http://www.dinero.com/edicion-impresa/ and Tecnologia/articulo/el-poder-
economico-del-big-data-su-desarrollo-colombia/210853, “Revista Dinero. Big
Data: La Mina de Oro.”
[7] Industria y turisrmo ministerio de comercio, “Decreto 1377 de 2013. Ley
1581 de 2012,” p. 1, 2012.
[8] V. Barco, “Decreto número 1360 de 1989,” p. 3, 1989.
[9] “Congreso de la república ley número 23 de 1982 (28,” vol. 1982, 1982)p.1.
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