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Actividad 1:
¿Cómo se gestionaban nuestras fuentes de agua en la colonia?
Se gestionaba por grupos para repartirse el agua y de forma de columnas porque
si no lo recibían
¿Cómo podemos proteger nuestros recursos hídricos?
- Proteger reservas de agua como acuíferos subterráneos, ríos y lagos.
- Proteger y recuperar zonas de nacimientos de agua.
- Controlar procesos de alteración de calidad del recurso hídrico.
- Educar a la población sobre el uso eficiente del agua.
- Recuperar y proteger ecosistemas naturales.
¿Por qué es importante una buena gestión del recurso agua para
nuestra salud?
El agua potable, así como las aguas residuales, son de importancia fundamental
para impedir y reducir la propagación de enfermedades relacionadas con la falta
de saneamiento y la salud.
Propuestas para proteger las cuencas analizando el manejo que
se daba a inicios de nuestra vida republicana:
- Proteger la cuenta ante diferentes contaminantes, por ejemplo: de gasolina, petróleo,
residuos y otros.
- Usar la cuenca de manera sustentable, es decir, no permitiría el derroche de los recursos
naturales relacionados con la cuenca.
- Realizar análisis del agua que se tiene en estas cuencas, con ello prevendría diferentes
formas de contaminación.
- Promover el cuidado de los ecosistemas que son parte de estas cuencas, esto permitiría
mantener un equilibrio natural.
ACTIVIDAD 02:
Completa el esquema de la espina de Ishikawa de causa efecto
sobre el mal manejo de residuos a inicios de la República:
RESIDUOS TÓXICOS AGUAS RESIDUALES
LA MISMA CAEN SOBRE EL
COMUNIDAD SON ARROGADAS A
AGUA Y HACEN QUE LAS CUENCAS.
ARROGA BASURA. NO SEAN BEBIBLES.
EL PROBLEMA ES
QUE LAS CUENCAS
ESTÁN
LA COMUNIDAD CONTAMINADAS Y
EXPLOTACIÓN LA DEFORESTACIÓN.
MINERA DE PLATA.
BOTABA DESPERDICIOS
NO SOLO EN LOS RÍOS YA NO SON
TAMBIÉN EN LOS RÍOS
SUBTERRÁNEOS. BEBIBLES.
E L GONZALES
U P
AN RA
“M D
A INTRODUCCIÓN:
.E La cuencas hidrograficas son unidades
”
I
POBLACIONES: