Laboratorio 1: Medicion de resistencias.

Michael David Samacá Talero

Liceth Dayana Páez Jiménez
Facultad de Ingeniería
Programa de Ingeniería Electrónica extensión Tunja
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Tunja, Boyacá - Colombia
Liceth.paez@uptc.edu.co
Facultad de Ingeniería
Programa de Ingeniería Electrónica extensión Tunja
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Tunja, Boyacá - Colombia
Michael.samaca@uptc.edu.co

Jefferson Estiben Quiroga Bohorquez

Facultad de Ingeniería
Programa de Ingeniería Electrónica extensión Tunja
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Tunja, Boyacá - Colombia
Jefferson.quiroga@uptc.edu.co
 Resumen— El objetivo de esta práctica el desarrollar - ACTIVIDAD 1 (MEDICIÓN DE
capacidades que nos permitan determinar la resistencia, RESISTENCIAS)
corriente, voltaje y potencia en distintos puntos de un circuito
empleando las leyes de ohm y de Kirchhoff. Se procede a calcular el valor de resistencia equivalente del
circuito (figura 2), usando simplificación de resistencias serie-
paralelo del siguiente circuito, apoyándonos en: ecuación 1 y
I. INTRODUCCION. ecuación 2.

Se dice que un circuito está en serie cuando la corriente sigue

un único camino pasando por todas las terminales conectadas a
la red de manera sucesiva, es decir uno detrás de otro, para
medir las magnitudes de las resistencias en un circuito en serie
se utiliza la ecuación 1.

Ecuación 1: REQ=R1+R2+R3+…..+RN  

Se dice que un circuito está en paralelo cuando las terminales

de salida de una resistencia están unidas con la terminal de
salida de otra al igual que las terminales de entrada, para medir
las magnitudes de las resistencias en un circuito en paralelo se
utiliza la ecuación 2.

Ecuación 2: 1/REQ=1/R1+1/R2+1/R3+ +1/RN

Fig 1. Circuito 1.
Las variables básicas de un circuito eléctrico son la corriente y
el voltaje. Estas variables describen el flujo de la carga a través a. PRIMER PASO: utilizar la ecuación 2 para las
de los elementos del circuito. Para hallar los valores de estas resistencias que se encuentran de color azul en la
variables se utilizará la ley de ohm la cual se puede observar en (figura 2).
la Imagen 1.

Figura 2: Resistencias en paralelo(azul) del circuito 1.

Imagen 1. Ley de ohm.

II. DESARROLLO DE LA PRACTICA b. SEGUNDO PASO: utilizar la ecuación 2 para las

resistencias que se encuentran de color azul en la
Para realizar el montaje se utilizaron los siguientes materiales: figura 3.
- Resistencias de valores distintos.
- Multímetro.
- Protoboard.
- Fuente de Alimentación DC.
- Software de Simulación.
PROCEDIMIENTO:
Figura 3: Resistencias en paralelo (azul) del circuito 1.
 c. TERCER PASO: utilizar la ecuación 1 para las
resistencias que se encuentran de color rojo en la f. SEXTO PASO: utilizar la ecuación 1 para las
figura 4. resistencias que se encuentran de color rojo en la
figura 7.

Figura 7: Resistencias en serie (rojo) del circuito 1.

Figura 4: Resistencias en serie (rojo) del circuito 1.

8000 +3080 =11080

d. CUARTO PASO: utilizar la ecuación 2 para las
resistencias que se encuentran de color azul en la
figura 5. g. SEPTIMO PASO: La por el
método de simplificación de resistencias serie-
paralelo.

La segunda forma de encontrar la R_eqdel circuito fue

utilizando el simulador (circuitMaker). los resultados se
observan en la figura 8.

Figura 5: Resistencias en paralelo (azul) del circuito 1.

e. QUINTO PASO: utilizar la ecuación 2 para las

resistencias que se encuentran de color azul de la
figura 6.

Figura 8: simulación del circuito en CircuitMaker

En la figura 8 la Req del circuito 1 es de 11.000Ω.

- ACTIVIDAD 2 (MEDICIÓN DE
Figura 6: Resistencias en paralelo (azul) del circuito 1.
RESISTENCIAS EN EL PROTOBOARD)
a. PRIMER PASO: Se procede a realizar el montaje de
las resistencias en la protoboard siguiendo las
 indicaciones del circuito 1. Los resultados del montaje
se observan en la figura 9. Se halla la resistencia total del circuito para así poder encontrar
la intensidad total de este.

a. PRIMER PASO: : Utilizar la ecuación 2 para las

resistencias que se encuentran de color azul en la
(figura 12).

Figura 9: Montaje del circuito 1 en la protoboard.

b. SEGUNDO PASO: Se procede a medir con el Figura 12: Resistencias en paralelo (Azul) del circuito
multímetro la resistencia equivalente del circuito 1, en 2.
la protoboard como se muestra en la figura 10.

b. SEGUNDO PASO: Utilizar la ecuación 2 para las

resistencias que se encuentran de colorazul en la
(figura 13).

Figura 10: Medición de la resistencia con multímetro del circuito 1

en la protoboard.

Como se puede observar en la figura 10 la resistencia tomada

por el multímetro para el circuito 1 en la protoboard es de
10.95 kΩ. Figura 13:Resistencias en paralelo(Azul)del circuito
2.
- ACTIVIDAD 3 (MEDICIÓN DE VORTAJE Y
CORRIENTE)
Se procede a calcular el voltaje y la corriente del circuito 2
(figura 11) utilizando Ley de Ohm y equivalencias de resistores
serie-paralelo.
c. TERCER PASO: Utilizar la ecuación 1 para las
resistencias que se encuentran de color rojo en la
(figura 14).

Figura 14:

Resistencias en serie (Rojo) del circuito 2.

Figura 11: Circuito 2 para medición de voltaje y corriente.
8 +6 =14
La R_T=14Ω por el método de simplificación de resistencias
serie-paralelo.
Teniendo la resistencia total del circuito se halla la intensidad
total mediante la ley de ohm utilizando la siguiente fórmula: 0,53A

A continuación se calcula el V1 y el V2 mediante la ley de

ohm utilizando la siguiente fórmula:

0,2142A
-
- ACTIVIDAD 4 (MEDICIÓN DE POTENCIA)
Se procede a calcular la potencia disipada por las
* 1,071 A resistencias de 12Ω y 40Ω utilizando la ley de Ohm
mediante la siguiente ecuación:
Para la resistencia 12Ω:

6,426 V -

3,40W
Para la resistencia 40Ω:
8,568 V
-
Por último se calcula I1 e I2 mediante la ley de ohm utilizando
la siguiente fórmula:

-
 - ACTIVIDAD 5 (MEDICIÓN DE V2=8,568 V2=8,37
VOLTAJE,INTENSIDAD EN EL Corriente I1=0,53 I1=0,79
MULTIMETRO) (A) I2=0,2142 I2=0,11
En el multímetro los valores que nos dio fueron los
siguientes: Tenemos que:
V1:6,25V ERROR
PORCENTUAL:
V2:8,14V Voltaje (V) VI=2.73%
I1:0,54 A V2=2.31%
Corriente (A I1=49,05%
I2:0,11A I2=48.64

III. ANALISIS DE RESULTADOS

Como se fue desarrollando cada uno de los puntos requeridos
a lo largo de la práctica y mostrando lo que se obtenía en cada
uno de ellos, podemos afirmar que cada uno fue comprobado
mediante un proceso manual a como lo hemos estado
haciendo en clase, como es emplear el multímetro para medir
distintas cantidades (voltios, amperios y ohmios).
Utilizamos la siguiente ecuación para determinar el error
porcentual entre los datos obtenidos:
IV. CONCLUSION
Al hacer la correcta medición teórica y medida de cada
resistor se obtiene un valor de su resistencia variante lo que
nos conlleva a un error aunque no es muy significativo pero en
otros casos si lo es, además
todo error obtenido se debe a diferentes causas tales como lo
son el tipo de medición, la instrumentación,
el mismo medidor, los cálculos hechos y las fórmulas usadas
para tal fin también se debe tener en cuenta como es el
armado, puesto que los valores se ven afectados por esto ,y
en todos los ejercicios propuestos se obtuvo un resultado
diferente.

1. En el caso del primer circuito tenemos:

TEORICO: EXPERIMENTAL:
Resistencia 11000 10950 V. BIBLIOGRAFIA
Documento facilitado por el docente que a se vez se baso en:
ERROR %: 0.4545
- Dorf, Richard. Circuitos Eléctricos. Editorial
Alfaomega.2015.
2. A partir de los datos obtenidos en el segundo circuito - Malvino, Albert. Principios de electrónica, sexta
tenemos que: edición. Editorial McGrawHill. 2000
TEORICO: EXPERIMENTAL: - Charles, Alexander. Fundamentos de
Voltaje (V) VI=6,426 V1=6,25 Circuitos Eléctricos, Tercera Edición.
Editorial McGrawHill, 2005.