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Discapacidad y sexualidad
Autor
Grupo: 80011_19
Tutora
Enith Franco
Psicología
Manizales 2017
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
DISCAPACIDAD Y SEXUALIDAD
Introducción
los cuales la sociedad no presta mucha atención; pues en la mayoría de las veces este
grupo de personas es visto como locos, mongólicos, bobos; personas que no sienten,
reproducción son vulnerados, por desconocimiento de ellos mismos o por una cultura y
patrones ya establecidos por la sociedad. Por esta razón, en este trabajo presentamos
seguridad sexual, enfocada a tres actores claves, personas con discapacidad auditiva,
Programa de socialización
en el cuerpo
discapacidad en cuanto a autonomía, integridad y seguridad sexual del cuerpo por parte de esta
población.
integridad y seguridad sexual del cuerpo, de las personas con discapacidad, orientado a personas
con discapacidad auditiva. Esta propuesta se lleva a cabo en el municipio de Villamaria Caldas
en el mes de Mayo con dicho grupo. La finalidad es lograr que este tipo de personas conozcan y
se apropien de los temas de interés y derechos que a ellos en condiciones especiales les otorga la
y seguridad sexual del cuerpo orientado a las personas con discapacidad auditiva. Este evento se
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realiza en el centro cultural y de la juventud del municipio Villamaria Caldas donde se convoca a
personas con este tipo de discapacidad con el fin de orientarlos sobre sus derechos sexuales y de
reproducción, autonomía y cuidado de su cuerpo. Para dar inicio a la actividad se tiene previsto
subtitulado, para la fácil comprensión como reconocimiento a este derecho. Como actividad
manera que este tipo de población comprenda la información que se quiere trasmitir por medio
de este.
Materiales: recinto cerrado, sillas, video Bean, recurso humano (estudiante en formación,
https://www.dropbox.com/s/8j3uerhrhmonvcl/pictograma.docx?dl=0
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Objetivo: concientizar a las familias o parejas de las personas con discapacidad auditiva
Las familias o pareja de estas personas, juegan un papel importante y decisivo en el diario
vivir, donde es necesario que tengan un amplio conocimiento sobre los derechos que el gobierno
y los convenios internacionales les otorga como población especial. Es necesario que aquellas
personas que conviven y son más allegados, sean los principales conocedores y multiplicadores
de dichos derechos. Se busca que mediante esta difusión, las personas con discapacidad auditiva
sean más autónomas e integras en sus decisiones en cuanto a la sexualidad y reproducción, pero
Metodología: Después de realizado el taller con las personas con discapacidad, se identifican
los familiares y/o parejas y se convocan a la participación del taller propuesto para el
sexualidad, autonomía y reproducción de este tipo de población, para poner en contexto a los
Como evento principal se ha programado una actividad práctica que se llama juego de fichas,
donde se solicitara a los participantes formar binomios, a cada binomio se le entregara una ficha
que contiene información por lado y lado sobre el derecho a la autonomía, integridad y seguridad
sexual del cuerpo, ellos harán el análisis de esta y posteriormente cada pareja pasara al frente del
aula y realizara la reflexión correspondiente a cada ficha, la cual será retroalimentada por el
Materiales: Recinto cerrado, sillas, video Bean, fichas, recurso humano (estudiante en
formación,).
https://www.goconqr.com/es-ES/p/8677564
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personas con discapacidad auditiva sobre la importancia del conocimiento y respeto sobre el
derecho a la autonomía integridad y seguridad sexual del cuerpo de este grupo de personas.
aquellas personas profesionales o involucrados directamente con las personas que presentan esta
discapacidad, ayuda a garantizar, hacer respetar los derechos y a propender por una vida más
Metodología: Abordando esta temática sobre las personas con discapacidad auditiva hemos
tomado un video, también una investigación de tipo documental para crear una estrategia que
Materiales: Recinto cerrado, sillas, video Bean, recurso humano (estudiante en formación,).
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https://www.goconqr.com/es/p/8705261-Sin-t-tulo-slide_sets
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Referencias bibliográficas
Franco A., Enith. (2013). Neurofisiología de la respuesta Sexual humana: Cerebro y Sexo:
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Franco A., Enith. (2013).Los cinco sentidos: La vista, el gusto, el olfato, el oído, el tacto como
Disponible en: http://hdl.handle.net/10596/9467
Franco A., Enith. (2013).Órganos Sexuales internos y externos Femeninos y Masculinos. UNAD
Disponible en: http://hdl.handle.net/10596/9469
Disponible en: http://hdl.handle.net/10596/9472
Disponible en: http://hdl.handle.net/10596/9470
Disponible en: http://hdl.handle.net/10596/9683
Disponible en:
http://www.amf-semfyc.com/upload_articles_pdf/La_respuesta_sexual_humana.pdf
OPS., & OMS. (2000). Promoción de la salud sexual. Recomendaciones para la acción. OPS
Disponible en: http://www1.paho.org/Spanish/AD/FCH/AI/salud_sexual.pdf