“Diversidad e Igualdad de Oportunidades”

GUÍA DE APOYO FONOAUDIOLÓ GICO PRE-KINDER

Fonoaudióloga Daniela Rojas

Fecha de actividad: Martes 19 de Mayo
Estimados estudiantes y apoderados:

Para poder apoyar el trabajo de sus hijos en casa, se enviara como refuerzo
una guía con actividades para mejorar el desarrollo del lenguaje.
Los movimientos motores orales nos ayudan a mejorar la musculatura y
movilidad de nuestra boca, lengua y mejillas proporcionando a la vez una
pronunciación correcta de los diferentes fonemas. Es importante recordar que
para hablar correctamente es necesario poseer una agilidad y coordinación de
movimientos muy preciso.

“La estimulación temprana de padres y educadores resulta necesaria para que

los niños logren su máximo potencial en esta importante área de desarrollo.”

Les dejo el siguiente correo para resolver cualquier duda o consulta

colambert.pie@gmail.com

Aspectos a trabajar:
- Movimientos motores orales labiales, linguales, y musculares.

Instrucciones:
En la siguiente actividad los estudiantes con ayuda de los padres, deberán
frente a un espejo trabajar los ejercicios propuestos en la siguiente guía, de
una forma entretenida. Es por eso que necesitaremos algunos materiales.
- Azúcar o chocolate
- Galletas
- Bombilla, lápiz o palos de helado.

(Atención: Si su hijo/a no pueden comer dulces reemplácelo por otro ingrediente)

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REPASAMOS Y APRENDEMOS LAS PARTES DE LA BOCA

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EJERCICIOS DE LABIOS

Nos pondremos un lá piz de bigote, nos

movemos de acá para allá , agitamos la cabeza

¿Puedes decirme tu nombre sin que se caiga?

Ponte una bombilla o un lá piz entre los labios.

Ahora tendrá s que decir palabras con P –B -M
sin que se te caiga.

Tú puedes!

Tiramos besos cortos y ruidosos hacia el

frente y los lados…

Ahora largos y muuuy ruidosos hacia todas

partes.

Tiramos besos cortos y ruidosos hacia el

frente, pondremos un palito de helado o un
lá piz, haciendo un poquito de presió n.
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EJERCICIOS DE LABIOS

Te pongo chocolate o algo dulce por aquí, por

allí.

¡¡Quítalo sin usar las manos!!

¿Có mo hacen los caballos?

A ver, a ver… Chasquearemos la lengua sin

bajarla, intenta durar hasta que cuentes 5, 10,
15...

Con algo dulce: Intenta colocar azú car o

petazetas en el paladar y muévelo…

Que cosquillas!!!

Tomamos una galleta, la ponemos en el

paladar y esperamos que se deshaga con la
lengua arriba.