UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

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2018/02/09
AC-GA-F-8

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NOMBRE DE LA ASIGNATURA ELECTIVA ECONOMIA (ECONOMIA

COLOMBIANA)
CÓDIGO 03612
SEMESTRE SEPTIMO (7mo)
PRERREQUISITOS NO APLICA
CORREQUISITOS NO APLICA
COORDINADOR Y/O JEFE DE ÁREA MARÍA MARGARITA TIRADO ALVAREZ
DOCENTE (S) ANA MARIA BALCAZAR DAZA
CRÉDITOS ACADÉMICOS CUATRO (04)
FECHA DE ELABORACIÓN/ 21 DE MAYO DE 2021
ACTUALIZACIÓN

JUSTIFICACIÓN
La asignatura trabaja el conocimiento, análisis y consecuencias de las coyunturas económicas, de los fenómenos y
características principales de la Economía Colombiana, buscando mostrar y descubrir los determinantes del acontecer
económico nacional y poder entregar al estudiante las herramientas analíticas para su entendimiento y posibles soluciones,
partiendo de una perspectiva histórica de casos de coyuntura y de una bibliografía técnica que permite construir un ambiente
de discusión en el que las herramientas, la terminología y los conceptos propios de la ciencia económica deberán ser
interiorizados para obtener el mejor nivel en su desarrollo.

En esta asignatura se busca exponer la relación histórica entre economía y derecho en el contexto colombiano, así como la
importancia de éstas disciplinas en una educación social y humanista. De igual forma, esta asignatura le permitirá al
estudiante abordar hechos históricos que ya ha estudiado en otras materias como historia constitucional colombiana, pero en
esta ocasión desde una perspectiva económica.

OBJETIVO GENERAL
Estudiar los principales fenómenos económicos desde una perspectiva nacional, de tal forma que los estudiantes puedan
integrarlos con los conocimientos adquiridos en otras asignaturas de contenido jurídico.

COMPETENCIA GLOBAL
Capacidad de análisis de la realidad económica nacional y de abordar los problemas jurídicos también desde una perspectiva
económica.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
1. Competencia cognoscitiva: La exposición del contenido de la Unidad Programática con la activa participación de los
discentes quienes participarán en forma activa en el análisis de los fenómenos y coyunturas económicas
nacionales, las consecuencias económicas en el pasado, las correcciones tomadas, sus comparaciones con
economías equivalentes su afianzamiento y los resultados socio-económicos esperados en un futuro próximo y a
mediano plazo. Los anteriores conocimientos se integrarán con las demás materias y ello facilitará al estudiante

El uso no autorizado así como la reproducción total o parcial de su contenido por cualquier persona o entidad, estará en
contra de los derechos de autor.
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desenvolverse con solvencia y seguridad en su vida profesional.

2. Competencia ética: Esta competencia busca que el estudiante con los conocimientos adquiridos, ya en su vida
profesional todas sus actuaciones sean desarrolladas en tal forma, que nunca vayan a afectar los derechos de sus
semejantes.
3. Competencia comunicativa: La competencia comunicativa busca esencialmente que el estudiante tome fortaleza en
sus propios cimientos intelectuales de tal forma que en el día de mañana y ejerciendo su vida profesional, pueda
transmitir con facilidad y certeza los conocimientos adquiridos a sus semejantes.
4. Competencia investigativa. Busca entregar al estudiante las bases suficientes para que éste pueda desarrollar en el
futuro proyectos de investigación comprendiendo los problemas socio-económicos del país y del mundo y plantee
sus posibles y viables soluciones.
5. Competencia gestión del conflicto: Fundamentalmente debe versar sobre el aspecto conciliatorio entre las partes de
un conflicto. Debe hacerse hincapié en el conocimiento del aspecto socio-jurídico, pero igual importancia debe
tener el arreglo entre las partes mediante el acto conciliatorio, mucho más en la actualidad con la gran congestión
judicial.

CONTENIDO
Actividades de trabajo
Semana Tema o actividad presencial
independiente
1 Presentación del contenido del curso. Se sugiere asignar un trabajo de
Los conceptos más representativos de la investigación formativa para que
introducción a la economía tales como: sea desarrollado por los
Antecedentes de Roma y Grecia, La cultura estudiantes durante un periodo,
Griega, sus representantes, Feudalismo, dos o todo el semestre.
Mercantilismo, Clásico, Socialismo Utópico y
Científico, Keynes, Estructuralismo.
Economía Colombiana de la Conquista, Colonia,
Republica, Siglo XX y Siglo XXI
2 1.2.- Conceptos básicos sobre mercados, clases Preparación material de lectura
de mercados, monopolios, duopolios, oligopolios. asignado por el profesor
1.3- Las necesidades humanas, su Participación en clase
satisfacción, su clasificación. Entrega de trabajo asignado por el
1.4- Los bienes en la economía su profesor
clasificación.
1.5- El l precio en la economía, las diferentes
clases de precios.
1.6- Conceptos fundamentales sobre: Dinero,
Moneda, Riqueza.
1.7- Los diferentes tipos de moneda.
3 2.1- Las diferentes coyunturas de la Preparación material de lectura
Economía: Procesos Inflacionarios, asignado por el profesor
Deflacionarios, Devaluacionistas. Sus Participación en clase
consecuencias y las diferentes medidas fiscales y Entrega de trabajo asignado por el
monetarias que las correspondientes autoridades profesor
El uso no autorizado así como la reproducción total o parcial de su contenido por cualquier persona o entidad, estará en
contra de los derechos de autor.
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deben tomar para contra-restarlas.

4 2.2- Control de los medios de pago en Preparación material de lectura
Colombia. Mecanismos utilizados por las asignado por el profesor
autoridades monetarias para controlar el Participación en clase
desbordamiento de la masa monetaria en Entrega de trabajo asignado por el
circulación. Los diferentes encajes, las profesor
operaciones de redescuento, el mercado abierto
(Omas y Repos)
5 PRIMER EXAMEN PARCIAL
6 2.3- Los precios en la Economía. Diferentes Preparación material de lectura
tipos de precios. Los precios de mercado, los asignado por el profesor
precios intervenidos, el precio de equilibrio, los Participación en clase
precios relativos. Entrega de trabajo asignado por el
profesor
7 2.4- Antecedentes y evolución del tipo de Preparación material de lectura
cambio en la economía: La contratación de la asignado por el profesor
Misión Dreyfus, El código fiscal de 1912, la Participación en clase
paridad monetaria. Entrega de trabajo asignado por el
profesor
8 2.5- El certificado de cambio, La tasa Preparación material de lectura
Representativa, El dólar paralelo, La Banda asignado por el profesor
Cambiaria, El dólar de flotación. Participación en clase
2.6- Los indicadores de la Inflación y la Entrega de trabajo asignado por el
Deflación económica. profesor
9 3.1- Los encajes como control monetario: Preparación material de lectura
Legales, requerido, marginales, extraordinarios, asignado por el profesor
posición de encaje. Participación en clase
Entrega de trabajo asignado por el
profesor
10 SEGUNDO EXAMEN PARCIAL
11 3.2- Antecedentes de la organización Preparación material de lectura
bancaria en Colombia a partir de la presidencia asignado por el profesor
de Rafael Núñez y el dogma de los doce millones, Participación en clase
hasta el período presidencial de Marco Fidel Entrega de trabajo asignado por el
Suárez. profesor

3.3- Período presidencial de Pedro Nel

Ospina Vásquez. Contratación de la Misión
Kemmer.
Leyes 30 de 1922, 60 de 1922 25 de 1923.
12 3.4- Diferentes etapas e importancia de Preparación material de lectura
ellas en la vida del actual Banco de la asignado por el profesor
República partiendo de 1923 hasta nuestros Participación en clase
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días. Entrega de trabajo asignado por el

profesor
3.5- Creación de dinero en Colombia.
Creación primaria de dinero. Creación secundaria
de dinero. Multiplicador Bancario.
13 Preparación material de lectura
3.6- Bolsas de Valores. Antecedentes de asignado por el profesor
ellas. Evolución de las Bolsas en Colombia. Participación en clase
La Bolsa de Valores de Colombia. Entrega de trabajo asignado por el
profesor
3.7- Categorización de la Banca en
Colombia. Bancos de primer piso. Bancos de
segundo piso.
14 4.1- El sector público en Colombia. Preparación material de lectura
Estructura del sector público. Su funcionamiento. asignado por el profesor
Su financiación. Su aspecto complementario con Participación en clase
el sector privado. Entrega de trabajo asignado por el
profesor
4.2- Fuentes de financiamiento. Los
impuestos, las contribuciones. Las tasas. Los
parafiscales

4.3- Formas de elusión. La evasión. La

Remoción. La traslación tributaria.
15 5.1.- Colombia y El Mercado Internacional. Preparación material de lectura
asignado por el profesor
5.2.- La Balanza de Pagos y la Balanza Participación en clase
Comercial. Entrega de trabajo asignado por el
profesor
5.3- Componentes de las Balanzas y sus
mecanismos de equilibrio.

5.4.- La Apertura Económica y sus

consecuencias sobre los diferentes sectores
de la economía nacional.

5.5.- La Enfermedad Holandesa.

5.6.- Los Sectores más representativos y sus

aportes al desarrollo económico nacional.
Petróleos, Carbón, Oro, Esmeraldas.
16 6.1.- Análisis sobre los acuerdo económicos Preparación material de lectura
en general. La Alalc, la Aladi, el Acuerdo de asignado por el profesor
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Cartagena, la Unasur, el Grupo de la Plata, el Participación en clase

Mercosur, el Acuerdo de los Tres, el Nafta. el Entrega de trabajo asignado por el
Caricom, la Union Europea. profesor

6.2.- Conveniencias e inconveniencias del TLC

con los Estados Unidos.

6.3.- Colombia preparada para ser país de

participación importante en la Globalización. 31/05/2021
TERCER PARCIAL

SISTEMA DE EVALUACIÓN
De conformidad con lo establecido en el programa en forma general todas las asignaturas tendrán tres evaluaciones, en las
cuales se computarán todas las calificaciones obtenidas por el estudiante por las diversas clases de pruebas por medio de
las cuales se evalúa las competencias, su trabajo y aprendizaje en la asignatura.

Primer parcial: = 30%

Segundo parcial: = 30%
Examen final = 40%
NOTA FINAL 100%

Las notas parciales se obtienen del cómputo de varias calificaciones, producto de exámenes en clase, talleres, participación e
investigación. La nota del examen final es producto de un único examen en el que se evalúa todo el contenido de la
asignatura.

BIBLIOGRAFÍA
1. Constitución Política de Colombia
2. Introducción a la Economía - JOSEP ROSETTI
3. Fundamentos de Economía - SILVESTRE MENDEZ
4. Fundamentos de Microeconomía - JOCHEN SUMAN
5. Macroeconomía - DENRBURN- MACDOUGALL
6. Cuentas Nacionales Banco de la República
7. Enciclopedia práctica de Negocios. MC GRAW HILL
8. Economía Teórica y política. MOCHON
9. Los Bienes Terrenales del Hombre - LEO HUBERMAN
10. La Historia del dinero - JOZSEF ROBERT
11. La riqueza de las Naciones ADAMS SMITH
12. La libertad de Elegir. MILTON FRIEDMAN
13. La inflación Nuestra de cada día. ISIDRO PARRA PEÑA
14. Como comprender los conceptos básicos de economía. JOHN CHARLES POOL

BIBLIOGRAFÍA EN LENGUA EXTRANJERA

1. — Stiglitz, Joseph. Economics. Nueva York: W. W. Norton, 2006. (LIBRUNAM: HB171.5 S75 2006)
2. — Svallfors, Stefan. The moral economy of class. California: Stanford University Press, 2006.
3. Another Lesson from Bastiat: So-Called Employment Protection Legislation Is Bad News for Workers.
https://www.cato.org/blog/another-lesson-bastiat-so-called-employment-protection-legislation-bad-news-workers.
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4. The European Union: A Critical Assessment.  June 22, 2016.  by Marian L.
Tupy Cato.Institute.https://object.cato.org/sites/cato.org/files/pubs/pdf/edb26-revised.pdf.
5. JSTOR-Dalgaard Bruce- Monetary Reform 1923-1930- A prelude to Colombia´s Economic Development-1980
6. JSTOR-Sweig Julia – What kind of war for Colombia –Foreign affairs. 2002

MATERIAL COMPLEMENTARIO DE APRENDIZAJE PARA ESTUDIANTES

1. Glosario
2. Preguntas de repaso
3. Material Multimedia
4. Enlaces en la red
5. Curso virtual

COMPETENCIA DEL DOCENTE

Abogado o economista con experiencia en docencia universitaria.
Nota. Para los docentes Públicos de Carrera, el perfil se encuentra determinado en las
convocatorias de las Facultades.

CONTROL DE CAMBIOS
ACTA DE
CAMBIO REALIZADO JUSTIFICACIÓN DEL CAMBIO
APROBACIÓN
Actualización de fuentes, de conformidad con
Noviembre de
Actualización de bibliografía las ideas actualmente expuestas en la
2020
materia.
Actualización de contenido Actualización de conformidad con las Julio de 2021
temático tendencias y necesidades en la elaboración
de proyectos de investigación
Actualización de bibliografía Actualización de fuentes, de conformidad con Julio de 2021
nacional y extranjera las ideas actualmente expuestas en la
materia.

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