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Buenas tardes, partiendo de la pregunta detonadora, me permito dar mi aportación

referente al tema.

¿Cuál es la relación entre filosofía, educación y filosofía de la educación?

De acuerdo a la información analizada podemos definir a la filosofía como el saber


más general y profundo sobre la realidad, que se ocupa del conocimiento del ser
desde su inicio hasta su final, su principal objetivo es conocer los problemas del
hombre, del universo y del conocimiento, su objeto de estudio es muy amplio en
comparación al campo científico, el cual esta delimitado a un tiempo y espacio.

La educación la podemos comprender como la rama del saber, que tiene como
principal objetivo describir la actividad educativa y la manera de cómo llevarla a
cabo, teniendo el debido conocimiento del currículo y organización para su
aplicación.

De acuerdo a lo anterior podremos vincular ampliamente estos conceptos,


llegando a la conclusión de que la filosofía de la educación es la encargada de
distinguir los métodos y estudio de los fenómenos educativos en toda su amplitud,
elaborando una metodología que facilite a los profesionales relacionados con la
educación, la comprensión, sentido e implicaciones que le permiten mejorar su
actividad práctica.

La filosofía de la educación busca llevar a cabo una reflexión crítica y sistemática


sobre la educación de la que se puedan extraen conclusiones que permitan
entender y afrontar mejor los problemas de la práctica educativa; no pretende
determinar con qué medios, en qué circunstancias y ambiente, o a qué individuo
hay que educar; sino que se plantea cuestiones de carácter más amplio y general

La filosofía de la educación se ocupa también de otros temas de gran importancia


como, la formulación del modelo antropológico que subyace en las distintas
propuestas teóricas de educación; la naturaleza específica de la relación
educativa; la clarificación de los fines, objetivos y valores educativos; el lugar que
corresponden a la educación social, cívica, política, religiosa, ética y estética en el
currículum; la deontología profesional de los docentes, etc.

En conclusión podemos mencionar que la filosofía de la educación presenta una


concepción del mundo y de la vida con fines educativos, buscando en todo
momento la perfectibilidad humana, los valores y el derecho y el deber de educar
apegados a los diversos sistemas educativos.

Saludos cordiales.

Atte: Beatriz Adriana Villafuerte Vázquez

Referencia bibliográfica
José Maria Quintana Cabanas. (1972). Concepto de la filosofía de la educación.
En Epistemología de las ciencias humanas(111-116). Buenos Aires, Argentina:
Proteo.

Amilburu, María G., Filosofía de la educación, en Fernández Labastida, Francisco


– Mercado, Juan Andrés (editores), Philosophica: Enciclopedia filosófica on line,
URL: http://www.philosophica.info/archivo/2014/voces/filosofia_de_la_educacion/Fi
losofia_de_la_Educacion.html

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