Lineamientos de la política educativa
INICIAL
¿Cuáles son las políticas en nuestro
país?
¿Cómo es la educación en el
Perú?
¿Cómo son nuestra normas de
convivencia en nuestro país?
Mayor inclusión social: reducción de la pobreza, disminución de la inequidad,
acceso a igualdad de oportunidades, mayor presencia y eficacia del Estado en
las zonas rurales del país. Los principales retos del crecimiento con inclusión son: i)
reducir la pobreza rural, que es el doble del promedio nacional; ii) reducir la
desnutrición crónica, que alcanza a un tercio de los niños rurales, iii) promover el
desarrollo infantil temprano y en particular la asistencia en zonas rurales a la
educación inicial; iv) promover el desarrollo integral de la niñez y la adolescencia,
reduciendo las brechas de acceso y calidad del sistema educativo, la anemia, el
trabajo infantil y la tasa de embarazos adolescentes)
Si bien la mayoría de peruanos está consiente que el Gobierno de turno debe preocuparse por la
crisis económica y política, también se debe velar por el pleno desarrollo de la educación, al
respecto, se han tomado o se mantienen las siguientes medidas:
 El gasto público en educación en Perú disminuyó 365,4 millones en 2018, es decir, representó el
17,13% del gasto público total. Esta cifra supone que el gasto público en educación en 2018 alcanzó el
3,72% del PIB[4], posicionándose como uno de los países latinoamericanos que menos invierte en
educación.
 Desarrollo del programa “Aprendo en casa”, para la transmisión de contenido educativo, el cual
se ha visto limitado sobre todo en áreas rurales por la ausencia de señal o medios tecnológicos.
El cumplimiento de las normas de convivencia es la garantía para que en una
sociedad prevalezcan la armonía y la seguridad. Con la reforma al Código de Policía
se busca actualizar esas reglas, un buen propósito en el empeño de tener
comunidades más tranquilas que debe ir acompañado por la formación en cultura
ciudadana.El proyecto, radicado esta semana por el Gobierno Nacional, es ante todo
un instrumento sancionatorio que busca a través de la imposición de multas y
castigos obligar a que la gente respete su entorno y a los demás.