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CAPITULO 3

LA INVESTIGACION SOCIAL

METODOLOGIA CIENTIFICA

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CAPITULO 3 INTRODUCCION A LA INVESTIGACION SOCIAL

GUÍA PARA REALIZAR EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN SOCIAL

Descripción de los Pasos

Factores Generales a Considerar

Como estudiantes universitarios es importante que conozcas todo lo relacionado con un


proceso de investigación científica, considerando la perspectiva y la temática que selecciones
para dicha actividad académica. Es necesario que identifiques los diferentes elementos y pasos
a seguir en el desarrollo de la misma, de acuerdo a las delimitaciones generales que se te
brindan en este documento de apoyo.

Recomendaciones Generales

Esta actividad académica se inicia a trabajar desde inicios del periodo y para un buen resultado
necesitamos que cada grupo de trabajo se responsabilice en dicha actividad y mantengan una
comunicación efectiva, activa y comprometida con el tutor responsable del curso para que le
pueda retroalimentar.

Este informe final se entrega durante la semana # 9 del curso, previo a dicha entrega debe
trabajar con los avances (borradores) para recibir la retroalimentación del Tutor durante las
semanas # 5 y # 7, de esta forma se puede corregir. Debe tener claro que dichos avances no
están sujetos a una evaluación numérica son para guiar y así obtener la mayor nota de
calificación valorada en 15% al final, recuerda también que la investigación está bajo el criterio
de trabajo grupal.

Iniciemos Informe de Investigación Científica

1.- PORTADA:

El proceso de la investigación inicia con la selección de la temática de interés que se desea


trabajar, pero para la elaboración del informe se hace la siguiente descripción de los
elementos de la portada del informe

La portada es la página de inicio en ella se debe presentar el título de la investigación que


revele el tema de interés seleccionado para la investigación, este se identifica como el
encabezado (parte superior derecha de la página) luego el titulo creado de forma creativa y
atractiva para el receptor de la información en letras mayúsculas (alineado desde la parte
superior izquierda de la página) después (en la parte central de la página) el titulo formal
completo de la investigación involucra lugar y fecha, también los responsables de la
investigación, nombre del Tutor a cargo y el nombre de la institución universitaria indicando el
nombre del curso y área a la que pertenece.

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La fecha se escribe en la parte inferior de la página centrada.

Ejemplo 1.1

Contaminación Ambiental
FUENTES DE AGUA EN MUNICIPIO

Estudio sobre la contaminación con desechos sólidos de las


fuentes de agua año 2012 del municipio de Valle de Ángeles,
Francisco Morazán, Honduras
Pedro Sosa, María Pérez
Docente: ?

Universidad Tecnológica de Centro América


Curso Sociología, Área de Humanidades

Tegucigalpa, Honduras abril 2017

2.-INDICE
Este elemento permite presentar cada uno del aspecto de la estructura de la información de la
investigación a presentar de forma ordena.

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Ejemplo 2.1
Contaminación Ambiental
Índice General
Introducción 3

Antecedentes de la Investigación 4

Problema de investigación 5

Objetivos (general y específicos ) 6

Justificación de la investigación 7

Hipótesis de la investigación 8

Marco de referencia (teórico y conceptual) 9

Metodología y técnicas 10

Instrumentos utilizados (ficha observación, entrevista) 11

Conclusiones Generales Analíticas 12

Cronograma 13

Anexos 14
Bibliografías APA 15

A continuación, se explica cada aspecto señalado en el índice de forma sencilla.

3.- INTRODUCCIÓN

Describe en general el que, como, donde, cuando de la investigación realizada (es lo último
que se trabaja) ofrece una visión panorámica de lo que otros han investigado con
detenimiento.

Es un resumen del proyecto para que se tenga una información clara y suficiente sobre lo
investigado, también se hace mención al procedimiento o técnicas desarrolladas, como los
lugares visitados y momentos de realización.

4.- ANTECEDENTES
En este espacio se hace mención de las investigaciones previas desarrolladas sobre el tema
que son relevantes para la pregunta de investigación o planteamiento del problema, son
aquellos trabajos que abordan dicho problema de investigación.

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5.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Llega el momento de redactar preguntas que se pretenden responder (en el marco referencial)
relacionadas al tema de interés de la investigación (máximo 6) (seleccionar una de las
preguntas) y luego delimitar la situación o aspecto a estudiar a partir de la pregunta
seleccionada (pregunta eje).

El problema de investigación se elabora en torno a la pregunta eje de investigación, en ella se


presenta los aspectos geográficos, históricos, económicos, sociales y culturales, desde los
cuales toma sentido la pregunta eje de investigación, esta pregunta es la columna vertebral del
proyecto, debe ser precisa transparente y directa.

Ejemplo 5.1

Pregunta Eje

¿Cuáles son los principales factores involucrados en la contaminación de las fuentes de agua
en el municipio?

(Ejemplo de tema en el recurso)

Planteamiento del Problema de Investigación

¿La contaminación de las fuentes de agua con desechos sólidos en el municipio de Valle de
Ángeles, departamento de Francisco Morazán, Honduras durante el año 2012 se debe a las
escasas prácticas de higiene ambiental lo cual se ve agravado por las ineficientes supervisiones
de las autoridades municipales en el cumplimiento de la ley ambiental?

Si te fijas el problema se presenta como pregunta porque se desconoce la causa principal del
problema y se redacta de forma afirmativa porque no se niega la existencia del problema
planteado.

6.-OBJETIVOS

Los objetivos son los fines con que el grupo realiza la investigación, se presentan en dos niveles
generales y específicos.
Para los fines que nos ocupa se les solicita redactar uno general y dos específicos.

Ejemplo 6.1

Objetivo General

Analizar el impacto de la indiferencia de los vecinos del municipio de Valle de Ángeles en la


contaminación de las fuentes de agua del lugar para evaluar el grado de compromiso de las
autoridades con la legislatura ambiental.

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Ejemplo 6.2

Objetivos específicos (1 de 2 solicitados)

Identificar los factores que agudizan la problemática de la contaminación de las fuentes de


agua del municipio de Valle de Ángeles, Francisco Morazán, Honduras.

7.- JUSTIFICACIÓN
El grupo elabora una argumentación sobre las razones que sostienen la necesidad de
investigar el problema planteado, o sea argumentar la importancia de dicha investigación.

8.- HIPÓTESIS DEL PROBLEMA PLANTEADO


Son las posibles causas del problema de investigación, es o son las respuestas que se
pretenden encontrar sobre el problema.
Existen diferentes tipos de hipótesis las cuales puedes encontrar en el libro de texto cap.3

Para formular hipótesis se debe considerar algunos elementos que las constituyen como:

VI variable independiente: es la causa

VD variable dependiente: es la consecuencia

DT dimensión temporal: tiempo en que se enmarca la investigación

DE dimensión espacio: lugar

Ejemplo 8.1

La contaminación de las fuentes de agua con desechos sólidos durante el año 2012 es debe a
la apatía de los vecinos del municipio de Valle de Ángeles en relación al cumplimiento de las
medidas de protección del medio ambiente.
En este ejemplo puedes identificar cada elemento citado y así comprender como se redacta
una hipótesis.

Cuando se formulan hipótesis en necesario comprobarlas por medio de las técnicas de


investigación (encesta, entrevistas…) en nuestro caso el tipo de investigación es bibliográfica y
para comprobar las hipótesis se debe trabajar con diferentes fuentes.

9.- MARCO REFERENCIAL


Es la integración de la información, datos recopilados de forma lógica y ordena, la cual se
obtiene de las diferentes fuentes bibliográficas altamente certificadas, confiables y oficiales
como instituciones estatales e internacionales ejemplo: ONU, UNICEF, INE, artículos
publicados en revistas y otros organismos que brindan esa credibilidad.
El marco referencial es la fundamentación teórica que sostiene bajo argumentos razonables el
estudio del problema.

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a.- Marco Teórico: presenta los principales planteamientos del tema investigado, presenta las
investigaciones recientes, teorías y conclusiones de las mismas, también presenta la postura
del grupo que investiga según los datos recopilados. Es necesario citar la fuente de los datos.

b.- Marco Conceptual: se presentan los conceptos o términos precisos de la investigación.

10.- METODOLOGÍA
Se describe la forma en cómo se desarrollará la investigación, se debe considerar a: los
participantes, instrumentos, diseño y procedimiento a seguir.

11.- TÉCNICAS
Se describe la técnica a desarrollar y en el espacio de anexos puede incluir un instrumento si lo
aplican: encuesta, entrevista, ficha de observación…

12.- CONCLUSIONES GENERALES


Aquí el grupo analiza sobre la información recopilada y redactan conclusiones claras y amplias,
que presenten un análisis crítico del grupo sobre la investigación.

13.- CRONOGRAMA
Cada grupo presenta un cronograma que detalle cada actividad que realizo el grupo
considerando los tiempos estipulados en el curso.

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EJEMPLO

ACTIVIDADES / SEMANAS 2 3 4 5 6 7 8 9

Selección del tema a investigar.

Revisión materiales bibliográfico sy presentación de resúmenes.

Selección de muestra poblacional y de instrumento investigación.

Recopilación datos, aplicación de instrumento

Tabulación datos, análisis e interpretación

Presentación del informe

Exposición del proyecto

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14.- ANEXOS
En este espacio se pueden incluir fotografías debidamente referenciadas, gráficos estadísticos,
videos de entrevistas, encuesta, recursos que ayuden a comprender la investigación realizada.

15.- FUENTES BIBLIOGRÁFICAS

Estas fuentes son toda la bibliografía que se consultó para el marco referencial de la
investigación, deben ser citadas bajo el formato de las normas APA, en el curso de sociología
se encuentran diferentes recursos que presentan explicaciones y ejemplos de dichas normas.

En la investigación que se les solicita deben presentar por lo menos 3 fuentes de referencia de
confiabilidad.

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