Mi vida en otra lengua

Semana 2
Unit III. Customs and traditions

Actividad integradora 4. Making my family timeline

1. Write in the following box 10 questions in English and Spanish to gather information about your family’s history in simple past.
Example:
When did you move to this city?
(Escribe en el siguiente cuadro 10 preguntas en inglés y 10 en español, para recabar información acerca de la historia de tu familia.
Por ejemplo: ¿Cuándo se mudaron a esta ciudad?)

Questions
English Spanish
1. When did you meet my dad? 1. ¿Cuándo conociste a mi papa?
2. When did you become boyfriends? 2. ¿Cuándo se hicieron novios?
3. When did they get married? 3. ¿Cuándo se casaron?
4. Where did they get married? 4. ¿Donde se casaron?
5. When was I born? 5. ¿Cuándo nací yo?
6. How many children do you have? 6. ¿Cuantos hijos tienen?
7. How long have you been living in San Andrés 7. ¿Cuánto tiempo llevan viviendo en San Andres Tuxtla?
Tuxtla? 8. ¿Cuándo se graduó su primer hijo de la secundaria?
8. When did your first child graduate from high 9. ¿Cuándo se casó su primer hijo?
school? 10. ¿Cuántos nietos tienen y cuantos bisnietos?
9. When did your first child get married?
10. How many grandchildren do they have and how
many great-grandchildren?

2. Do the interview with a member of your family who can give you this information. Ask the questions in English and Spanish and
write the answers.
(Realiza la entrevista a algún miembro de tu familia que pueda brindarte esta información. Haz las preguntas en inglés y en
español y escribe las respuestas.)
Answers
English Spanish
1. My mom met my dad in 1996 1. Mi mama conocio a mi papá en el año de 1996
2. They became boyfriends in 1997 2. Se hicieron novios en 1997
3. they got married in the church in 2000 3. se casaron en la iglesia en el 2000

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4. their first child was born 1998. 4. nació su primer hijo 1998.
5. I was born in 1998. 5. Yo nací en 1998.
6. They only have 1 child. 6. Solo tienen 1 hijo.
7. My parents have lived in San Andres Tuxtla for 60 7. Mis papas tiene viviendo en San Andres Tuxtla 60 años.
years. 8. se graduó su primer hijo de la secundaria en el 2000.
8. her first child graduated from high school in 2000. 9. su primera hija se caso en 2016.
9. his first daughter married in 2016. 10. Mis papas solo tienen 1 nieta
10. My parents only have 1 granddaughter

3. Make a timeline with the information provided. Take care that events are chronological organized. We recommend the following link
to know how to make a timeline: https://www.youtube.com/watch?v=Oo7DOlADwPw. Paste the image of the timeline in this
document.
(Realiza una línea del tiempo con la información brindada. Cuida que los eventos estén organizados en orden cronológico. Te
recomendamos el siguiente enlace para saber cómo hacer una línea del tiempo: https://www.youtube.com/watch?
v=Oo7DOlADwPw. Pega la imagen de la línea del tiempo en este documento.)

My mom met their first child

2. They became They only
my dad in was born
boyfriends in 1997 have 1 child.
1996. 1998.

My parents have lived her first child He married his My parents only
in San Andres Tuxtla graduated from high first daughter in have 1
for 60 years. school in 2000. 2016. granddaughter

4. In a paragraph of 5 to 8 lines, write your experience by listening your family’s story.

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(En un párrafo de 5 a 8 renglones, redacta tu experiencia al escuchar la historia de tu familia.)

The history of my family is not very long, but it felt very good to hear things that I did not know about my parents and that
caused me to feel very good

5. In an audio, tell your timeline by reading in English the questions and answers. Paste the audio link here.
(En un audio, narra tu línea del tiempo leyendo en inglés las preguntas y respuestas. Pega la liga del audio aquí.)

My audio or URL
(Copy the URL of your audio here.)
https://drive.google.com/file/d/1STmAOnI6b3lwQXw4tfRf5z0IENvbt3sJ/view?usp=drivesdk