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Escuela Normal

Superior Gral. Manuel


Belgrano.
/Actividades

Problemática Ambiental y
Sanitaria

Departamento de Ciencias Naturales

Tema: Evaluación del primer cuatrimestre.

Docente Responsable: Profesor: Fernández Sergio Omar

Curso: 4to 5ta.

Año: 2021.
Criterios a tener en cuenta: Elaboración coherente en las respuestas, letra
clara (no lápiz), argumentos en las respuestas que contengan teoría y
interpretación de la misma.

ACTIVIDADES

1) - Conceptualizar en base a lo trabajado en la primera etapa , el concepto de


salud y enfermedad utilizando las siguientes palabras claves : salud- enfermedad-
integral- proceso- continuo- equilibrio- persona- comunidad- bienestar- factores-
constituyen- paradigma- biodiversidad- riesgo- noxas- socio-cultural-epidemiologia.

DETERMINANTES DEL PROCESO DE SALUD Y ENFERMEDAD


2) María asiste a la upa del barrio, ya que presenta un fuerte dolor en las
articulaciones y un cuadro febril fuera de lo normal, ella piensa que es un simple
resfrió, a la hora de llegar al centro de salud una persona de la administración le
dice que espere su turno con poca amabilidad.
Luego de esperar casi una hora María al fin es atendida por una enfermera ya que
el médico de guardia estaba de licencia, a lo que María le relata sus síntomas. El
primer diagnóstico que hace el profesional de salud es un cuadro gripal y le
recomienda reposo.
María regresa a su casa y comienza de nuevo con los dolores articulares, fiebre
alta y dolor detrás de los ojos, una vecina le comenta que su barrio hay un basural
en dos cuadras que los vecinos arrojan todo tipo de objetos en una esquina, que hay
depósitos de agua que al pasar el tiempo emanan olores; María lleva meses sin
limpiar su patio a lo que no hace ningún cometario a la vecina.
Luego de no poder dormir por sus fuertes dolores María decide ir al hospital
regional en donde la asiste un médico y luego de realizarle los análisis permitentes
le diagnostica que tiene DENGUE.

Desde la concepción de campo de la salud trabajada:

A) ¿Es posible identificar los diferentes componentes que intervienen en este


caso? Cuales son fundamenta
B) ¿Cómo están involucrados en esta problemática?, ¿tiene completo estado de
bienestar? Fundamenta.
3) “Frente a las enfermedades que genera la miseria, frente a la tristeza, la
angustia y el infortunio social de los pueblos, los microbios, como causas de
enfermedad, son unas pobres causas” Ramón Carrillo.
A) Explica el sentido de la frase de Ramón Carrillo fundamenta
B) ¿La definición de salud es la misma para todas las culturas y todos los
momentos históricos? Fundamenta

4) ¿Es la salud una cuestión de la que sólo tienen que ocuparse los médicos?

b. Señala cuales de las siguientes afirmaciones se acercan a la definición actual de


salud y cuales se alejan. Elige una y justifica, argumentando el sentido de la frase
teniendo en cuenta lo trabajado en el primer módulo.
-La salud es simple y sencillamente no estar enfermo.
-La salud es el completo bienestar biológico físico y social.
-La definición de salud es compleja porque abarca muchos elementos relacionados. -
La definición de salud no cambia según las culturas y los tiempos.
-La salud se define por la adaptación del individuo al medio. -La salud implica un
equilibrio dinámico con el medio físico y social.
-La salud es integración crítica y creativa al medio físico y social.
-La salud es un derecho.
-La salud es una mercancía.

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