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Guía de aprendizaje
Tema: Aportes de la cultura Universal
Logro: Caracteriza la vida humana en las épocas prehistóricas y antiguas del viejo mundo, recurriendo al trabajo
interdisciplinario.
Área: Ciencias Sociales
Grados: 6-1 6-2

“Desde que nos colonizaron ya no hay creadores


ni tecnólogos como nuestros antepasados . ¿Por
qué? " El calendario Olmeca y maya contenía dos ciclos:
 El solar (de 365 días) (compuesto de 18 meses
Después de la aparición de las primeras culturas de 20 días y un mes de 5 días al cual
en Mesopotamia hacia los 5.500 o tal vez más consideraban nefasto.
antes, advino la civilización Sumeria, luego  El religioso ( de 260) días que en conjunto
la Egipcia (desde su primera dinastía, 3.197 A. C llegaba a los 1.980 días o rueda calendárica
hasta la XXVI dinastía, 945 A. C) después
los Acadios (2.334 AC. ) Los cuales se observa el
uso de la metalurgia del cobre y bronce, el uso de
la rueda, el carro y la construcción de templos NAVEGACIÓN
sobre plataforma. Por ejemplo, hacia los años
Sabemos que el planteamiento más conocido es
3.100 A. C. aparece el uso del cobre en
que los Polinesios efectuaron viajes a América y
Mesopotamia.
se lo demuestra a través de las similitudes en los
En cuanto a las primeras civilizaciones americanas cultivos, costumbres, expresiones del lenguaje y
hubo culturas cuya antigüedad deduce la otros rasgos culturales entre los pueblos
aparición de protoculturas como melanesio-polinésicos y los aborígenes
los Olmecas en México y las de Chavín de americanos.
Huantar en el Perú, Wankarani,
Chiripa en Bolivia fechadas hacia los años 500 a METALURGIA.
1000 A.C.
Conocieron la fundición del cobre y el bronce, oro
Podemos destacar el alto nivel científico- y plata. Fue en Tiwanacu que se conoció desde el
tecnológico y la capacidad creadora de las culturas siglo X el uso del bronce que utilizaba para
amerindias. Que contribuyeron a la valorización y acoplar grandes bloques de piedra.El bronce se
desterrar la actitud que todavía hoy prevalece de logra mediante la aleación del cobre y del estaño.
menosprecio a nuestro pueblo como "primitivo" o
"indio". Se sabe que desde pequeños nos han
enseñado y todavía nos enseñan a despreciar lo
nuestro y toda la historia antigua de nuestros Preguntas:
pueblos. Por ejemplo, ponerle a un niño un
nombre de un rey nativo como "Huáscar " causa
hilaridad y menosprecio. Por lo que preferimos
ponerle "Johny", hasta tenemos prejuicios de 1. Realiza un resumen sobre la navegación y la
hablar las lenguas nativas como signo de metalurgia ¿Qué piensas de estas creaciones?
inferioridad. 2. en el texto que esta subrayado ¿Cuáles crees
que son las razón que tienen para despreciar la
historia de antigua de nuestros pueblos?
3. Realiza un dibujo donde plasmes como crees
que vestían los indígenas en las primeras
civilizaciones

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