UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO

RECINTO DE RÍO PIEDRAS

PLAN DE “ASSESSMENT” DEL APRENDIZAJE ESTUDIANTIL

PARTE I - DOMINIOS DE LA MISIÓN DEL RECINTO

Programa académico o Concentración: Programa de Bachillerato en Economía Fecha de aprobación del plan: 12 de diciembre de 2008

Actividades e
Objetivos del instrumentos Instancias para recopilar la información Unidad o persona
Dominios de la Criterios de
aprendizaje utilizados para Logros esperados responsable
Misión del Recinto evaluación Primer tiempo Segundo tiempo Tercer tiempo Cuarto tiempo
estudiantil recopilar Al principio del A mitad del Al finalizar el Inducción.
información Bachillerato Bachillerato Bachillerato Graduados
1.Comunicación -Podrá comunicarse Trabajo de 1.a.Ver la rúbrica Se espera que la X Departamento de
efectiva efectivamente, de investigación -Introducción mayoría de los Economía
a. escrita forma oral y escrita, desarrollado en el -Redacción estudiantes obtengan Coordinadora:
b. oral en español, en inglés capstone course -Contenido y una puntuación entre Indira Luciano
como segundo
Econ 4416 estructura general 2.5 y 3.25, Comité de
idioma, y en la
(documento escrito desempeño entre Avalúo
medida de lo
posible, en un tercer y presentación oral) 1.b.Ver la rúbrica Satisfactorio y
idioma; y habrá -Proyección del Bueno.
adquirido Este año sustituido estudiante
conocimientos del por : -Estructura y
legado literario y contenido de la
cultural de estas 1.a.Ensayo escrito presentación
lenguas. para las Olimpiadas
de Economía (uso
-Habrá desarrollado de rúbrica)
competencias
necesarias para la
1.b.Presentación
búsqueda, el manejo
efectivo y el uso oral de 15 minutos
ético de la del ensayo escrito
información, así en la Olimpiadas de
como para la Economía (uso de
utilización de la rúbrica)
Coordinador de assessment: Prof. Indira Luciano Montalvo Director del Departamento: Prof. Ernesto Rodríguez Rodríguez Fecha sometido: viernes, 13 de agosto de 2010
 tecnología como
herramienta para
crear, manejar y
aplicar el
conocimiento.

2.Capacidad -Habrá desarrollado Trabajo de Ver rúbrica Se espera que la X Departamento de

crítica capacidad para el investigación -Razonamiento mayoría de los Economía
pensamiento desarrollado en el lógico estudiantes obtengan Coordinadora:
reflexivo y crítico capstone course -Razonamiento una puntuación entre Indira Luciano
que promueva la Econ 4416. crítico 2.5 y 3.25, Comité de
responsabilidad
desempeño entre Avalúo
social, cultural,
ambiental y cívica; y Este año sustituido Satisfactorio y
para encauzar por: Bueno.
el proceso de
aprendizaje a lo Ensayo escrito para
largo de su vida. las Olimpiadas de
Economía (uso de
-Habrá desarrollado rúbrica)
una comprensión
crítica sobre
diversas formas del
pensamiento y
prácticas
normativas, que
incluye entre otras,
lo ético, lo moral, lo
jurídico y lo
religioso.
3.Responsabilidad -Habrá desarrollado Ensayo escrito para No se ha No se ha X Departamento de
social capacidad para el las Olimpiadas de desarrollado la desarrollado la Economía
pensamiento Economía (uso de rúbrica rúbrica Coordinadora:
reflexivo y crítico rúbrica) Indira Luciano
que promueva la Comité de
responsabilidad
Avalúo
social, cultural,
ambiental y cívica; y
para encauzar el
proceso de
aprendizaje a lo
Coordinador de assessment: Prof. Indira Luciano Montalvo Director del Departamento: Prof. Ernesto Rodríguez Rodríguez Fecha sometido: viernes, 13 de agosto de 2010
 largo de su vida.

-Comprenderá, y
podrá evaluar y
desempeñarse dentro
de la realidad
puertorriqueña, así
como dentro de la
diversidad cultural y
de los procesos
caribeños,
hemisféricos y
mundiales. Ello le
permitirá contribuir
efectivamente a
elevar la calidad de
vida de la sociedad
puertorriqueña, y a
desarrollar su
inquietud y
responsabilidad
social sobre lo que
acontece en el
entorno caribeño,
hemisférico y
mundial.

-Tendrá
conocimiento del
impacto del
quehacer humano
sobre el ambiente y
mostrará una ética
de respeto hacia
éste.
4. Investigación y -Comprenderá los Trabajo de Se evaluarán las No se ha X Departamento de
la creación procesos de creación investigación partes oral y escrita desarrollado la Economía
del conocimiento en (desarrollado en el mediante rúbricas rúbrica Coordinadora:
diversos campos del capstone course, que serán Indira Luciano
saber y las Econ 4416) desarrolladas Comité de
conexiones entre
Coordinador de assessment: Prof. Indira Luciano Montalvo Director del Departamento: Prof. Ernesto Rodríguez Rodríguez Fecha sometido: viernes, 13 de agosto de 2010
 ellos. Avalúo

-Habrá adquirido
conocimientos y
competencias
necesarias para la
investigación y la
creación.

-Habrá desarrollado
competencias para el
trabajo en
equipo, toma de
decisiones, solución
de problemas y
desarrollo de la
creatividad e
imaginación.
5. Razonamiento -Habrá desarrollado Olimpiadas de No se ha No se ha X Departamento de
lógico- sensibilidades Economía desarrollado la desarrollado la Economía
matemático estéticas mediante Solución de rúbrica rúbrica Coordinadora:
las artes y la ejercicios de Indira Luciano
literatura; el Estadísticas y Comité de
entendimiento sobre
Matemáticas Avalúo
los procesos
humanos en el aplicados a la
tiempo y el espacio; Economía
comprensión de los
conceptos y
metodologías de las
ciencias naturales,
sociales y
humanísticas; la
capacidad para el
razonamiento lógico
matemático y/o
cuantitativo y la
sensibilidad hacia su
salud integral.

Coordinador de assessment: Prof. Indira Luciano Montalvo Director del Departamento: Prof. Ernesto Rodríguez Rodríguez Fecha sometido: viernes, 13 de agosto de 2010
6. Capacidad para -Habrá desarrollado Trabajo de No se ha No se ha X Departamento de
el estudio capacidad para el investigación desarrollado la desarrollado la Economía
independiente pensamiento (desarrollado en el rúbrica rúbrica Coordinadora:
reflexivo y crítico capstone course, Indira Luciano
que promueva la Econ 4416) Comité de
responsabilidad
Avalúo
social, cultural,
ambiental y cívica; y
para encauzar el
proceso de
aprendizaje a lo
largo de su vida.

-Habrá desarrollado
competencias
necesarias para la
búsqueda, el manejo
efectivo y el uso
ético de la
información, así
como para la
utilización de la
tecnología como
herramienta para
crear, manejar y
aplicar el
conocimiento.
7. Curiosidad -Habrá adquirido Olimpiadas de No se ha No se ha X Departamento de
intelectual conocimientos y Economía desarrollado la desarrollado la Economía
competencias rúbrica rúbrica Coordinadora:
necesarias para la Indira Luciano
investigación y la Comité de
creación.
Avalúo
-Habrá desarrollado
competencias
necesarias para la
búsqueda, el manejo
efectivo y el uso
ético de la
información, así
Coordinador de assessment: Prof. Indira Luciano Montalvo Director del Departamento: Prof. Ernesto Rodríguez Rodríguez Fecha sometido: viernes, 13 de agosto de 2010
 como para la
utilización de la
tecnología como
herramienta para
crear, manejar y
aplicar el
conocimiento.
8. Aprendizaje -Habrá desarrollado Cuestionario a ser Cuestionario a Cuestionario a X Departamento de
continuo capacidad para el contestado por los desarrollarse desarrollarse Economía
pensamiento estudiantes en el Coordinadora:
reflexivo y crítico curso culminador Indira Luciano
que promueva la (capstone course) Comité de
responsabilidad
Econ 4416 Avalúo
social, cultural,
ambiental y cívica; y
para encauzar el
proceso de
aprendizaje a lo
largo de su vida.
9. Sensibilidad -Habrá desarrollado Ensayo escrito para No se ha No se ha X Departamento de
ética y estética sensibilidades las Olimpiadas de desarrollado la desarrollado la Economía
estéticas mediante Economía (uso de rúbrica rúbrica Coordinadora:
las artes y la rúbrica) Indira Luciano
literatura; el Comité de
entendimiento sobre
Avalúo
los procesos
humanos en el
tiempo y el espacio;
comprensión de los
conceptos y
metodologías de las
ciencias naturales,
sociales y
humanísticas; la
capacidad para el
razonamiento lógico
matemático y/o
cuantitativo y la
sensibilidad hacia su
salud integral.

Coordinador de assessment: Prof. Indira Luciano Montalvo Director del Departamento: Prof. Ernesto Rodríguez Rodríguez Fecha sometido: viernes, 13 de agosto de 2010
 -Tendrá
conocimiento del
impacto del
quehacer humano
sobre el ambiente y
mostrará una ética
de respeto hacia
éste.
10. Aprecio, -Habrá desarrollado Ensayo escrito para No se ha No se ha X Departamento de
cultivo y capacidad para el las Olimpiadas de desarrollado la desarrollado la Economía
compromiso con pensamiento Economía (uso de rúbrica rúbrica Coordinadora:
los valores e reflexivo y crítico rúbrica) Indira Luciano
ideales de la que promueva la Comité de
responsabilidad
sociedad Avalúo
social, cultural,
puertorriqueña en ambiental y cívica; y
su contexto para encauzar el
caribeño e proceso de
internacional aprendizaje a lo
largo de su vida.

-Comprenderá, y
podrá evaluar y
desempeñarse
dentro de la realidad
puertorriqueña, así
como dentro de la
diversidad cultural y
de los procesos
caribeños,
hemisféricos y
mundiales. Ello le
permitirá contribuir
efectivamente a
elevar la calidad de
vida de la sociedad
puertorriqueña, y a
desarrollar su
inquietud y
responsabilidad
social sobre lo que
Coordinador de assessment: Prof. Indira Luciano Montalvo Director del Departamento: Prof. Ernesto Rodríguez Rodríguez Fecha sometido: viernes, 13 de agosto de 2010
 acontece en el
entorno caribeño,
hemisférico y
mundial.
11. Integración -Comprenderá los Trabajo de No se ha No se ha X Departamento de
del conocimiento procesos de creación investigación desarrollado la desarrollado la Economía
del conocimiento en (desarrollado en el rúbrica rúbrica Coordinadora:
diversos campos del capstone course, Indira Luciano
saber y las Econ 4416) Comité de
conexiones entre
Avalúo
ellos.

-Habrá adquirido
conocimientos y
competencias
sustanciales en por
lo menos un campo
o disciplina de
estudio.
12. Competencias -Habrá desarrollado Trabajo de No se ha No se ha X Departamento de
de información competencias investigación desarrollado la desarrollado la Economía
necesarias para la (desarrollado en el rúbrica rúbrica Coordinadora:
búsqueda, el manejo capstone course, Indira Luciano
efectivo y el uso Econ 4416) Comité de
ético de la
Avalúo
información, así
como para la
utilización de la
tecnología como
herramienta para
crear, manejar y
aplicar el
conocimiento.
Nota: La facultad del Programa de Bachillerato en Economía decidió, por unanimidad, medir los dominios sólo en el tercer tiempo anualmente.

Coordinador de assessment: Prof. Indira Luciano Montalvo Director del Departamento: Prof. Ernesto Rodríguez Rodríguez Fecha sometido: viernes, 13 de agosto de 2010
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RECINTO DE RÍO PIEDRAS

PLAN DE “ASSESSMENT” DEL APRENDIZAJE ESTUDIANTIL

PARTE II - CONOCIMIENTOS, DESTREZAS O ACTITUDES DEL PROGRAMA ACADÉMICO O CONCENTRACIÓN

Programa académico o Concentración: Programa de Bachillerato en Economía Fecha de aprobación del plan: 12 de diciembre de 2008

Conocimientos,
Actividades e Instancias para recopilar la información
destrezas o
Objetivos del instrumentos Unidad o persona
actitudes del Criterios de
aprendizaje utilizados para Logros esperados responsable
Programa evaluación Primer tiempo Segundo tiempo Tercer tiempo Cuarto tiempo
estudiantil recopilar
Académico o Al principio del A mitad del Al finalizar el Inducción.
información Bachillerato Bachillerato Bachillerato Graduados
Concentración
1.Comunicación -Dominará las Trabajo de 1.a.Ver la rúbrica Se espera que la X Departamento de
efectiva destrezas de investigación -Introducción mayoría de los Economía
a. escrita comunicación desarrollado en el -Redacción estudiantes obtengan Coordinadora:
b. oral escrita en capstone course -Contenido y una puntuación entre Indira Luciano
Economía Econ 4416 estructura general 2.5 y 3.25, Comité de
(documento escrito desempeño entre Avalúo
-Dominará las y presentación oral) 1.b.Ver la rúbrica Satisfactorio y
destrezas de -Proyección del Bueno.
comunicación oral Este año sustituido estudiante
en Economía por : -Estructura y
1.a.Ensayo escrito contenido de la
para las Olimpiadas presentación
de Economía (uso
de rúbrica)

1.b.Presentación
oral de 15 minutos
del ensayo escrito
en la Olimpiadas de
Economía (uso de
rúbrica)
Coordinador de assessment: Prof. Indira Luciano Montalvo Director del Departamento: Prof. Ernesto Rodríguez Rodríguez Fecha sometido: viernes, 13 de agosto de 2010
2. Acceso al Accesará el Trabajo de Ver la rúbrica Se espera que la X Departamento de
conocimiento conocimiento investigación -Obtiene mayoría de los Economía
existente en (desarrollado en el información de estudiantes obtengan Coordinadora:
Economía capstone course temas económicos una puntuación entre Indira Luciano
Econ 4416) particulares 2.5 y 3.25, Comité de
-Localiza trabajos de desempeño entre Avalúo
Este año sustituido investigación Satisfactorio y
por un ensayo publicados, ya sea Bueno.
escrito para las en Economía o en
Olimpiadas de disciplinas
Economía (uso de relacionadas
rúbrica) -Rastrea los datos
económicos y sus
fuentes
-Encuentra
información acerca
de la generación, la
construcción y el
significado de los
datos económicos
3. Pensamiento Utilizará las Trabajo de Ver rúbrica Se espera que la X Departamento de
crítico destrezas de investigación -Razonamiento mayoría de los Economía
pensamiento desarrollado en el lógico estudiantes obtengan Coordinadora:
crítico capstone course -Razonamiento una puntuación entre Indira Luciano
Econ 4416. crítico 2.5 y 3.25, Comité de
desempeño entre Avalúo
Este año sustituido Satisfactorio y
por: Bueno.

Ensayo escrito para

las Olimpiadas de
Economía (uso de
rúbrica)
4. Dominio del Demostrará Olimpiadas de No se ha No se ha X Departamento de
conocimiento dominio del Economía desarrollado la desarrollado la Economía
conocimiento Teoría rúbrica rúbrica Coordinadora:
existente en microeconómica y Indira Luciano

Coordinador de assessment: Prof. Indira Luciano Montalvo Director del Departamento: Prof. Ernesto Rodríguez Rodríguez Fecha sometido: viernes, 13 de agosto de 2010
 Economía macroeconómica Comité de
Avalúo
5. Interpretación Interpretará el Olimpiadas de No se ha No se ha X Departamento de
del conocimiento conocimiento Economía desarrollado la desarrollado la Economía
existente en Teoría rúbrica rúbrica Coordinadora:
Economía microeconómica y Indira Luciano
macroeconómica Comité de
Avalúo
6. Interpretación y Interpretará y Olimpiadas de No se ha No se ha X Departamento de
manipulación de manipulará datos Economía desarrollado la desarrollado la Economía
datos económicos económicos Solución de rúbrica rúbrica Coordinadora:
ejercicios de Indira Luciano
Estadísticas y Comité de
Matemáticas Avalúo
aplicados a la
Economía
7. Aplicación del Aplicará el Trabajo de No se ha No se ha X Departamento de
conocimiento conocimiento investigación desarrollado la desarrollado la Economía
existente en desarrollado en el rúbrica rúbrica Coordinadora:
Economía capstone course Indira Luciano
Econ 4416. Comité de
Avalúo
8. Creación de Creará Trabajo de No se ha No se ha X Departamento de
conocimiento conocimiento investigación desarrollado la desarrollado la Economía
nuevo en desarrollado en el rúbrica rúbrica Coordinadora:
Economía capstone course Indira Luciano
Econ 4416. Comité de
(uso de rúbrica) Avalúo
9. Economía de Conocerá de la Olimpiadas de No se ha No se ha X Departamento de
Puerto Rico Economía de Economía desarrollado la desarrollado la Economía
Puerto Rico Evaluación de rúbrica rúbrica Coordinadora:
ensayo en Indira Luciano
documento escrito Comité de
y su presentación Avalúo
oral (uso de
rúbrica)

Coordinador de assessment: Prof. Indira Luciano Montalvo Director del Departamento: Prof. Ernesto Rodríguez Rodríguez Fecha sometido: viernes, 13 de agosto de 2010
10. Ética y Asumirá sus Ensayo escrito para No se ha No se ha X Departamento de
compromiso funciones con un las Olimpiadas de desarrollado la desarrollado la Economía
profesional y sistema ético de Economía (uso de rúbrica rúbrica Coordinadora:
social valores que rúbrica) Indira Luciano
garantice su Comité de
compromiso Avalúo
profesional y
social
11. Respeto hacia Respetará los Trabajo de No se ha No se ha X Departamento de
distintos enfoques distintos enfoques investigación desarrollado la desarrollado la Economía
de análisis de análisis en desarrollado en el rúbrica rúbrica Coordinadora:
Economía capstone course Indira Luciano
Econ 4416. Comité de
(uso de rúbrica) Avalúo

Nota: La facultad del Programa de Bachillerato en Economía decidió, por unanimidad, medir los dominios sólo en el tercer tiempo anualmente.

Coordinador de assessment: Prof. Indira Luciano Montalvo Director del Departamento: Prof. Ernesto Rodríguez Rodríguez Fecha sometido: viernes, 13 de agosto de 2010