ESCUELA JOSÉ BERNALES CASTILLO.

EL TOCO, PICHIDEGUA.
PROF. PAMELA TORO YÁÑEZ.

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ESCALA DE APRECIACIÓN. (EXPOSICIÓN DE TRABAJO EN CLASES)

ASIGNATURA: MATEMÁTICA.
INDICADORES MUY BUENO BUENO REGULAR INSUFICIENTE
Análisis del problema (menciona el
problema, e identifica la posible
operación para resolverlo, comenta con
sus propias palabras el concepto a
trabajar)
Planteamiento del problema
(Comenta que herramientas utiliza para
demostrar el problema, diagramas,
dibujos, fórmulas)
Desarrollo / procedimiento ( comenta
los pasos utilizados para desarrollar el
problema)
Análisis de resultados (Demuestra la
posible respuesta al problema utilizando
su procedimiento)
Conclusión (Comenta los aprendido
respecto al contenido de la exposición,
y su forma de trabajo)
Limpieza yorden
(Presenta un trabajo que capte la
atención y sea de fácil comprensión al
observarlo)
Creatividad.
Presenta un trabajo con distintos
materiales, colores y letras que lo
hagan atractivo.
Total= 21 PTOS

3 = Muy Bueno 2 = Bueno 1 = Regular 0= Deficiente

El indicador se desarrolla El indicador presenta un El indicador es No cumple con el indicador.
en forma completa 60% de desarrollo desarrollado en forma
parcial