PRÁCTICA 2

CUESTIONARIO

Estudiante: Santiago Quiroga Díaz

Materia: Gestión de la producción
Semestre: 6
Docente: Lic. Blas Zambrana

Cochabamba-Bolivia
 Cuestionario
1.11. Defina un sistema de producción.
Es aquello que toma un insumo y lo transforma en una salida o en un producto con
valor inherente.
1.12. Identifique un sistema de producción de su elección y defínalo.
Los sistemas de producción orientados a servicios, que son los que pueden tener
insumos o productos intangibles como la información, que puede ser transformada en
educación.
1.13. ¿Cuáles son las cuatro componentes principales de un sistema de producción?
Personas, maquinaria, materiales y estilo de dirección o procedimientos.
1.14. Considere un sistema productivo que fabrica bicicletas. Identifique el flujo de
materiales y el flujo de información.
Flujo de materiales: Asiento, frenos, manubrio, tubos de aluminio, pedales, llantas,
cadena. Ya que se da mientras se procesa cada parte de la bicicleta y del armado que
se haga.
El flujo de información ayuda a mejorar la producción ya que es muy importante saber
los gustos y las preferencias de los clientes, para que estos al momento de comprar el
producto, estén más convencidos.
1.15. Explique las dificultades que existen para cumplir simultáneamente con los tres
objetivos de conversión de materiales.
Una de las dificultades que existe, es el tiempo de entrega y el precio del producto
terminado, ya que, al ser de más calidad, el precio será mas elevado. Pero a la vez, si es
de menos calidad, puede que el producto ya no tenga tanta aceptación en el mercado.
1.16. Analice las interrelaciones entre una planta de producción continua, un taller
intermitente, la distribución por proceso y la distribución por producto.
En todas se busca adecuar el tipo de producción de acuerdo a la necesidad de los que
transforman la materia prima de acuerdo a la demanda y al tipo de producto que se
necesita producir.
1.17. ¿Por qué son comunes las organizaciones matriciales en ambientes de
investigación y desarrollo?
Porque al ser temas de alta importancia, el ambiente de trabajo no puede ser tan
flexible y la información tiene que llegar a las personas adecuadas a tiempo, por la
relevancia que tiene.
1.18. Establezca si los siguientes productos son de industrias de alta o baja tecnología y
haga un análisis: muebles, derivados de leche, cosméticos, bicicletas, refrescos.
Muebles: Baja tecnología porque pueden ser cortados y armados por una persona que
tenga conocimientos sobre eso. Pero, si se trata de una industria más grande, con
fabricación por mayor, ya se necesitaría más tecnología.
Derivados de la leche: Alta tecnología ya que para hacerlos de la forma correcta y con
los estándares de salud, se necesitan diferentes maquinarias e instrumentos.
Cosméticos: Alta tecnología, ya que hay que conocer todas las propiedades que llevará
el producto y también al tipo de consumidor que será destinado porque no todas las
personas pueden utilizar los mismos productos en su piel.
Bicicletas: Baja tecnología ya que puede armarse por partes ya fabricadas o adquiridas
de otra empresa.
Refrescos: Depende del tipo de bebida que se quiera hacer, por ejemplo, si son jugos
naturales la tecnología es baja, pero si es algo más elaborado y que necesite más
procesos, sería alta tecnología.