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Puebla
Facultad de Ciencias de la Electrónica
Lic. en Ingeniería Mecatrónica
Asignatura: Laboratorio de Dispositivos Electromagnéticos
NRC: 13556
Maestra: Dra. Blanca Araceli Ramírez Solís
Alumnos:
Cabrera Villanueva Arturo………201909993
Objetivo
El objetivo de esta práctica es visualizar y distinguir las líneas de campo de las cargas.
Materiales
Mesa de campo
Rejilla o soporte
Caimanes
Máquina de Wimshurst
Alpiste
Aceite vegetal
Tres pares de electrodos
Procedimiento
1. Vierte aceite en la mesa de campo.
2. Conecte uno de los electrodos al generador de carga.
3. A continuación, coloque el electrodo en la mesa de campo.
4. Esparza el alpiste en la mesa de campo, alrededor del electrodo.
5. Accione el generador y observe la configuración que adopta el alpiste en la mesa de
campo.
6. Repita la actividad para diferentes pares de electrodos.
Lamentablemente esta práctica no se pudo efectuar tal como lo pide el procedimiento debido
a la falta de materiales, sin embargo, nos basaremos en prácticas hechas por otras personas,
pero de igual forma, compartimos el mismo objetivo.
En la práctica que nos vamos a basar realizan el mismo procedimiento con la excepción de
que usan un frasco y no una mesa.
Frasco lleno de aceite vegetal, en su interior se encuentra alpiste, al igual que dos trozos de
acero con una esfera en la punta, conectadas cada una a diferente carga, (caimán rojo= carga
positiva, caimán negro= tierra)
Se agita el frasco para poder ver el movimiento con más claridad del alpiste al encender el
generador.
No se puede apreciar del todo bien, pero la esfera con carga positiva no tiene alpiste
relativamente cerca (como que se aleja de ella) en cambio la esfera con carga negativa está
llena de alpiste, las líneas de carga se dirigen a la esfera conectada a tierra.
En esta parte las dos esferas están cargadas con cargas positivas, nótese que el apiste se está
alejando.
Note que el alpiste se dirige al lado cuando el caimán con carga negativa se acerca.
Sección de preguntas
1. Dibuje las líneas de campo eléctrico para cada configuración estudiada
2. ¿Observó que en cierta región del espacio que rodea a alguno de los objetos
estudiados no existían líneas de campo? Si es así mencione en cuales.
No hay líneas de campo en cuerpos que su carga es estable, o muy lejos de la carga, se observa
al fondo del frasco.
3. ¿Qué significa en cuanto al valor del campo eléctrico, que en cierta región no existían
líneas de campo?
Si no hay líneas de campo no hay campo eléctrico.
4. Según el comportamiento que se observa para las líneas de campo, ¿Cómo es la
intensidad del campo eléctrico en la región que rodea al objeto cargado? ¿Y qué
ocurre con el campo eléctrico en regiones alejadas del objeto cargado?
En regiones alejadas aparece la intensidad
Referencias
Bravo, J. (10 de Febrero de 2017). Youtube. Obtenido de Youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=rEc0CPyW528
http://www.esi2.us.es/DFA/FFII/Apuntes/LineasCampoElectrico.pdf
http://www.esi2.us.es/DFA/FFII/Apuntes/LineasCampoElectrico.pdf
https://es.khanacademy.org/science/electrical-engineering/ee-electrostatics/ee-electric-
force-and-electric-field/a/ee-electric-
field#:~:text=Para%20una%20q%20positiva%2C%20el,papel%20de%20carga%20de%20p
rueba.