INSTITUCION EDUCATIVA LICEO GABRIELA MISTRAL

Resolución Nª 213 de abril 24 del 2003 y Modificada en su Artículo 2º según Resolución Nº 0239 del 23 de
Marzo del 2010
RUT 891412964-6 Código DANE: 166400000153
Calle 9ª No. 7 - 83 Teléfono: 3678862 Email: grie.mistral@risaralda.gov.co
La Virginia Risaralda

GUÍA PEDAGÓGICA

1.IDENTIFICACIÓN (Ver instructivo)

GRADO: Séptimo B, C, D y E AÑO: 2021 PERIODO: 2

AREA/PROYECTO: Matemáticas
UNIDADES/ASIGNACIONES/TEMAS: Unidad 2/ Números racionales
TIEMPO DE DESARROLLO: 10 semanas
DOCENTE(S): Héctor Villegas Alzate
NÚMEROS DE CONTACTO: 3145276789

ESTUDIANTE:_________________________________________DOCUMENTO
ID:____________________ TELEFONO WHATSSAPP_______________________
GRUPO: Séptimos

MODALIDAD DE ATENCION:
POLICOPIADO______WHATSAPP______PLATAFORMA_____OTROS:_______

2.PROPOSITO U OBJETIVO (Ver instructivo)

Objetivo: Aplicar los conceptos básicos de números racionales en los ejercicios
planteados y en la solución de problemas.

Metodología: Los estudiantes a través de las diferentes modalidades de atención y

previa adquisición del conocimiento, la cual el docente le facilitará por medio de
explicaciones, tanto por videos o por whatsapp, realizarán sus talleres, los cuales serán
enviados para su respectiva calificación o retroalimentación.

Procedimiento: El acordado con el estudiante, tomando en cuenta las diferentes

modalidades, el estudiante en las clases correspondientes, harán las preguntas y llevarán
inquietudes, las cuales el docente las resolverá para el buen desarrollo de los talleres
propuestos.

Criterios de evaluación: Se tomará como base los trabajos realizados por los
estudiantes, su presentación y el interés acorde a la situación.

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3. CONTENIDO (Ver instructivo)

¿Sabe que son los números racionales?, ¿conoce para que sirven los números racionales
y como se utilizan?, o ha pensado alguna vez ¿Cómo podría dividir un lote grande en
pedazos más pequeños o fracciones?, o tal vez si el colegio Liceo Gabriela Mistral cuenta
con 2000 estudiantes y entre los grados sextos y séptimos tiene 500 estudiantes ¿Qué
parte sería 500 de 2000?. Estos y otros interrogantes que podría imaginarse, los
solucionará a través del taller que va desarrollar sobre números racionales.
Conocerá y aprenderá sobre la gran importancia que tienen los números racionales y
sus distintas aplicaciones en el gran y maravilloso mundo de las matemáticas, como por
ejemplo: en la adición, sustracción, multiplicación, división y sus respectivas propiedades
al igual que la potenciación y la radicación.

Los números racionales son muy importantes, ya que son parte de la base que todos
debemos saber para resolver operaciones matemáticas más complejas que son
posteriores a esta y que siempre podremos encontrar en la vida cotidiana. Por ejemplo:
al partir un pastel en partes iguales, en la administración del dinero, en ciencias como la
física, química y biología, entre otras situaciones de nuestra vida cotidiana, estamos
ocupando los números racionales, sin darnos cuenta, ni darle la importancia que se
merecen.

Esperamos que este trabajo sea de gran utilidad para nuestros conocimientos y así
facilitar el aprendizaje de las matemáticas de una forma más entretenida y didáctica.

4 TALLER (Actividades de inicio-desarrollo y cierre) (se recomienda ver el instructivo,

bibliografía documento secuencial).

Los talleres a desarrollar se encuentran en las páginas siguientes, las cuales contienen
la parte teórica del tema, los ejercicios y problemas de aplicación.

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5. EVALUACION (retroalimentación) Ver instructivo

La evaluación tiene que ver con el desarrollo, planteamiento y ejecución de los
interrogantes planteados en el contenido. En donde nos daremos cuenta, a través de
los talleres realizados por el estudiante, si logró los objetivos propuestos. Una vez el
docente los revise, hará la retroalimentación necesaria, la cual servirá para afianzar los
conocimientos adquiridos por los estudiantes.

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