Actividad 2

Grado: 8°
Docente: Johnny Segura

1. Describe una situación de la vida cotidiana en la que un objeto está en reposo para un
observador, y en movimiento para otro.
2. Carla coge su bicicleta y avanza 1000 metros durante 6 minutos en línea recta.
Describe la trayectoria, la distancia recorrida y el tipo de movimiento.
3. Explica que significa que un cuerpo está en movimiento.
4. Pon un ejemplo de movimiento de un móvil, indicando cual es el sistema de referencia
utilizado.
5. Razona si en estas situaciones existe movimiento o reposo respecto al observador:
a. Una niña sentada en la parte trasera de un coche contempla los árboles del margen
de la carretera.
b. Un pasajero de un avión mira a otra pasajera que está sentada a su lado.
c. Un familiar del pasajero anterior observa como despega el avión.
d. Una señora conversa con otras sentadas ambas en un barco del parque.
6. Dibuja la trayectoria que siguen los siguientes móviles:
a) Una naranja cae de un árbol.
b) Un atleta que da una vuelta a una pista de atletismo
c) Un niño tira una piedra aun lago.
d) Un cuerpo que gira atado a una cuerda.