ÁREA: C. NATURALES LIC. LILIANA SANCHEZ RINCON ABRIL 2020
ECOSISTEMA Y SUS COMPONENTES. LEER Y DESARROLLAR LAS PREGUNTAS
La ecología es la ciencia que estudia las interrelaciones de los seres vivos con su medio ambiente. Así, la ecología estudia los individuos, las poblaciones, las comunidades y los ecosistemas. La importancia del estudio del ecosistema es mantener el equilibrio natural. Por eso debemos de cuidar y preservar cada ecosistema que tengamos.
¿Qué es un ecosistema? El ecosistema es el conjunto de seres vivos y seres inertes que se encuentran en un determinado territorio. Por ejemplo, en un valle, todas las plantas y todos los animales que viven en el valle forman los elementos vivos del ecosistema. El río, las rocas y el suelo forman los elementos inertes del ecosistema.
¿Cuáles son los componentes de un ecosistema?
Los componentes de un ecosistema son:
1. Componentes bióticos: Son los seres vivos, como las plantas, los animales y seres microscópicos.
2. Componentes abióticos: Son los seres inertes o sin vida, como la luz del sol, la humedad, los vientos, el suelo, etc. En un ecosistema los elementos inertes son muy importantes, pues de ellos dependen las especies y el número de plantas y animales que viven en el territorio.
Algunos ejemplos de ecosistemas:
Unos ecosistemas se diferencian de otros tanto por los elementos inertes que los forman, como por los animales y plantas que viven en ellos. Son ecosistemas: La jungla, el desierto, un bosque, una laguna, etc.
Nota científica Los manglares
Son un tipo de selva que se forma en las orillas de los grandes ríos tropicales y principalmente en sus desembocaduras donde se mezcla el agua dulce y el agua salada. Consiste en una exhuberante vegetación que llega a invadir hasta parte del agua. Incluso muchos árboles y plantas nacen en los fondos de estos ríos. El árbol característico es el manglar, de ahí su nombre. Sus raíces se hunden en el fondo del agua y su copa queda por encima de ella. Hay unos peces muy curiosos en los manglares, son los peces pulmonados, que tienen la capacidad de desplazarse durante las ramas de los árboles por cierto tiempo.
Enciclopedia Básica Escolar Interactiva Siglo XXI
Actividad.
1.Observa el dibujo de la derecha y menciona los componentes que forman ese ecosistema.
3. Menciona cuatro formas para cuidar y conservar los diferentes ecosistemas.
a) ____________________ c) ____________________ b) ____________________ d) _____________________
"Aprendamos a amar y cuidar la naturaleza".
1. ¿Qué es la ecología?
Aplico lo aprendido Completa los espacios en blanco con la respuesta correcta
a. La ______________________ es la ciencia que estudia las interrelaciones de los seres vivos con su medio ambiente.
b. El ecosistema es ____________________________________________ _________________________________________________________
c. Los componentes del ecosistema son: a) _______________________
y b) _______________________________
d. Son ejemplos de ecosistemas _____________________, _____________________ y
_____________________.
2. Relaciona adecuadamente:
a. Aire, agua, luz solar (___) Seres bióticos
b. Estudia los individuos, poblaciones, (___) Ecosistemas
Comunidades y ecosistemas
c. Animales, plantas y el hombre (___) Ecología
d. El desierto, el mar y el bosque (___) Seres abióticos
3. Completa el esquema ayudándote de las palabras del recuadro:
El ____________________
c o m p o n e n te s
A n im a le s y p la n t a s
A b ió t ic o s - A ir e , a g u a y lu z s o la r - B ió t ic o s - E c o s is t e m a s
Repasa con tu lápiz las trayectorias de los móviles.
– Traza la trayectoria que recorres de tu casa al colegio.
Cinemática Cuando observas a las personas o animales que caminan y realizan alguna actividad, notarás que están en movimiento. ¡Es cierto! todo lo que está a nuestro alrededor está en constante movimiento.
La palabra CINEMÁTICA proviene de la palabra griega "kinema" que significa movimiento.
– Marca la imagen que indique un estudio de la Cinemática:
Para todo cuerpo en reposo, su velocidad es cero.
– EL MOVIMIENTO Es aquel cambio de posición que experimenta un cuerpo; pero, tomando en cuenta un punto de referencia. Por ejemplo, cuando viajamos en el automóvil, este está en movimiento en relación a los edificios o pastos que permanecen en su lugar. 1. Elementos: a. Móvil b. Trayectoria: c. Desplazamiento: d. Espacio recorrido: 2. Clases de movimiento. Grafica los diferentes tipos de movimiento. A. Según su trayectoria. 1. Rectilíneo, se da cuando la trayectoria del móvil es en línea recta.
2. Curvilíneo, se da cuando la trayectoria del móvil es una circunferencia. Entre los movimientos curvilíneos más importantes tenemos: a) Circular, cuando la trayectoria del móvil es una circunferencia.
b) Elíptica, cuando la trayectoria del móvil es un elipse.
c) Parabólico, cuando la trayectoria del móvil es una parábola.
d) Helicoidal, cuando la trayectoria de un móvil es un helicoide.
B. Según su velocidad: 1. Movimiento uniforme, cuando la velocidad es constante; es decir, no varía. Ejemplo: cuando un automóvil empieza su recorrido con 100 km/h y termina su recorrido con la misma velocidad.
2. Movimiento variado, cuando la velocidad del móvil cambia; es decir, deja de ser constante. Ejemplo: Cuando un atleta empieza su recorrido con una velocidad de 8m/s; luego, aumenta su velocidad a 15 m/s y finalmente, esta disminuye a 6 m/s.
C) Otras clases de movimiento:
1. Movimiento de rotación, se da cuando el móvil gira alrededor de su eje. 2. Movimiento de traslación, se da cuando el móvil se desplaza de un punto a otro.
¡Aplica lo aprendido! 1. Escribe (V) si es verdadero y (F) si es falso. a. La Cinemática estudia el reposo de los cuerpos. () b. Todo cuerpo en reposo tiene una velocidad mayor a cero. () c. La trayectoria en forma helicoidal es ejemplo del movimiento rectilíneo. ( ) d. El movimiento de un delfín que sale del agua es parabólico. () e. Cuando una bailarina hace giros es un caso de movimiento de rotación. ( ) 2. Relaciona correctamente: a. Cuando te diriges al salón de clases. ( ) Movimiento variado. b. El movimiento de la Tierra alrededor del Sol. ( ) Movimiento uniforme. c. El movimiento de un pez que sale y entra al agua. ( ) Movimiento de rotación. d. Cuando las maletas avanzan sobre fajas transportadoras. ( ) Movimiento curvilíneo. e. Una pelota lanzada verticalmente del tercer piso. ( ) Movimiento rectilíneo
: 1. Investiga y anota: a. ¿Qué tipos de movimientos realiza el planeta Tierra? ¿Cuáles son las consecuencias de dichos movimientos? b. Dibuja o pega cuatro tipos de movimiento. .
