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1. La historia empieza cuando la señorita Collignon... (0,3 puntos)

[ ] conoce al amor de su vida.

[ ] decide organizar una coral con chicos y chicas del colegio.
[ ] debe abandonar el colegio donde fue profesora durante treinta años.

2. Señala las cuatro afirmaciones correctas sobre la protagonista de la

novela. (0,3 puntos)

[ ] Es alemana.
[ ] Tiene 52 años.
[ ] Le encanta ir a la ópera.
[ ] Vive con su hermano y sus sobrinos.
[ ] Es maestra de Francés y de Música.
[ ] Disfruta con su trabajo.

3. ¿En qué ciudad transcurre la historia que se narra en el novela? (0,3 puntos)

[ ] En París
[ ] En Madrid
[ ] En Valencia
[ ] En Barcelona

4. ¿Quién descubre las cartas de amor que escribió la señorita Collignon siendo
joven, pero que nunca llegó a enviar? (0,3 puntos)

[ ] Su amiga Alicia
[ ] Su amiga Mireia
[ ] Su amiga Quimeta

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5. Relaciona el nombre de cada personaje con la cualidad que lo

describe. (0,3 puntos)

Georgette Collignon Es pedante y presuntuoso.

Ricardo Reguant Es un reconocido pianista.

Jordi López Es disléxica.

Mireia Guinjoan Es vecina y amiga de la protagonista.

Quimeta Guardaba cartas que nunca envió.

Filiberto Estany Es el director del colegio del Raval.

6. Indica si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones. (0,3 puntos)

La acción de la novela transcurre en París.

[ ] Verdadero [ ] Falso

La señorita Collignon fue pelirroja durante su juventud.

[ ] Verdadero [ ] Falso

La señorita Collignon vive en Barcelona por amor.

[ ] Verdadero [ ] Falso

La historia de amor entre la señorita Collignon y Ricardo Reguant tiene un final feliz.
[ ] Verdadero [ ] Falso

7. ¿Cómo es la actitud de la señorita Collignon con sus nuevos

alumnos? (0,5 puntos)

[ ] Es triste y pesimista.
[ ] Es paciente e intransigente.
[ ] Es optimista, paciente y decidida.

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8. Fíjate en el título de la obra. ¿Por qué la coral de la señorita Collignon es

«pequeña»? (0,5 puntos)

[ ] Porque está formada por pocos chicos.

[ ] Porque todas las personas que forman parte de la coral son chicas.
[ ] Porque todos los integrantes de la coral son bajitos.

9. La coral se llama Coral del Arcoíris porque... (0,5 puntos)

[ ] todos sus integrantes visten un uniforme de colores.

[ ] cada uno de los participantes toca un instrumento diferente.
[ ] los chicos que la forman son de diferentes razas y nacionalidades.

10. Completa cada oración con la palabra correcta. (0,5 puntos)

motivados - bajo - rechazar - paciente - respetar - pocas - alto - muchas - pesimista -

intransigente - desmotivados - optimista

La señorita Collignon opina que los extranjeros deben ______________ las costumbres
de los países que los reciben.

La mayoría de los profesores que imparten clase en la escuela donde trabaja la señorita
Collignon están muy ______________.

Los chicos de la escuela tienen un nivel académico bastante ______________ y

cometen ______________ faltas de ortografía.

La señorita Collignon es una mujer ______________ y ______________.

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11. Fíjate en esta expresión del texto: «La señorita Collignon tiene el corazón
partido desde hacía casi cuarenta años.» ¿A qué se refiere? (0,5 puntos)

[ ] A sus problemas cardíacos.

[ ] A la enfermedad hereditaria que sufre.
[ ] A su desengaño amoroso con Ricardo Reguant.

12. Escribe cada oración en la parte de la novela que corresponda. (0,5 puntos)

Planteamiento Nudo Desenlace

Ricardo Reguant se arrepiente de no haber confesado su amor a
Georgette.
La señorita Collignon decide organizar una coral con los chicas
y las chicas de su clase.
La señorita Collignon debe abandonar el colegio donde impartió
clases durante treinta años.
Georgette Collignon muere en el hospital, después de escuchar
cantar a los chicos del coro.
La señorita Collignon se entrevista con el inspector del colegio
de la Bonanova.
La protagonista sufre un infarto y es ingresada en el hospital.

13. Elige el enunciado que mejor resume el argumento de la novela. (0,5 puntos)

[ ] La señorita Collignon vive una historia de amor durante su juventud que marcará toda su
vida.
[ ] La constancia de una profesora puede conseguir que un grupo de niños y niñas logren
formar parte de una coral.
[ ] La amistad y la voluntad de cooperar pueden conseguir que las personas superen sus
diferencias y sus dificultades.

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14. Señala si son verdaderos o falsos los significados de estas

expresiones. (0,5 puntos)

«No ser trigo limpio» significa engañar a alguien.

[ ] Verdadero [ ] Falso

«No estar el horno para bollos» significa no ser el mejor momento para hacer algo.
[ ] Verdadero [ ] Falso

«Hacer de tripas corazón» significa ser amable con alguien a quien no se conoce.
[ ] Verdadero [ ] Falso

«Ser pájaro de mal agüero» significa presagiar que algo malo sucederá en el futuro.
[ ] Verdadero [ ] Falso

15. Relaciona estas palabras del campo semántico de la música con su

definición. (0,5 puntos)

Batuta Palo corto y delgado que utiliza el director de una orquesta.

Acorde Signo que se coloca al comienzo del pentagrama.

Compás Conjunto de notas musicales que se tocan al mismo tiempo.

Conjunto de cinco líneas paralelas y cuatro espacios sobre los

Partitura
que se escribe música.

Pentagrama Ritmo o cadencia de una composición.

Clave Texto escrito de una composición musical.

16. ¿Qué persona gramatical se utiliza para presentar el relato? (0,5 puntos)

[ ] 1ª persona
[ ] 2ª persona
[ ] 3ª persona

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17. ¿Quién es el narrador o narradora de la historia que has leído? (0,5 puntos)

[ ] La protagonista: la señorita Collignon.

[ ] El pianista Ricardo Reguant.
[ ] Un narrador que no interviene en la acción.

18. Indica qué figura retórica se esconde detrás de estas expresiones del texto.

- Un automóvil que limpiaba cada sábado por la mañana hasta que brillaba como
bandeja de plata.
- El mundo daba vueltas a su alrededor como si estuviera subida en la montaña
rusa.
- La música de Mozart era puntual como un reloj suizo.

- Como un ejército en orden de batalla, los cantantes avanzaron por la calle.

(0,5 puntos)
[ ] Metáfora
[ ] Comparación
[ ] Personificación

19. Indica a qué tipo de novela pertenece la historia que has leído. (0,5 puntos)

[ ] Novela realista
[ ] Novela fantástica
[ ] Novela de misterio

20. Señala los cuatro valores que caracterizan a los alumnos que forman parte de
la Coral del Arcoíris. (0,5 puntos)

[ ] Orgullo
[ ] Compañerismo
[ ] Envidia
[ ] Integración
[ ] Cooperación
[ ] Espíritu de superación

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21. ¿Cuál crees que es la intención del autor al escribir la novela? (0,5 puntos)

[ ] Entretener.
[ ] Hacer reflexionar.
[ ] Entretener al mismo tiempo que enseñar y hacer reflexionar.