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TERAPEUTA OCUPACIONAL
n_catalan.a@hotmail.com
Mi visión como profesional es ser una facilitadora para que todos los
niños/as y adolescentes, tengan una óptima calidad de vida. Esto a través Algarrobo, V Región.
de ciertas estrategias que permitan generar espacios de confianza con los
usuarios, sus cuidadores y su entorno cercano, destacando en todo
momento sus propios intereses HABILIDADES Y
COMPETENCIAS
FORMACIÓN ACADÉMICA
• Responsable
ESTUDIOS SUPERIORES • Pro activa
• TERAPEUTA OCUPACIONAL 2015 - • Creativa
Universidad Andrés Bello / Situación actual: Titulada
2020
Años de estudio: 5 / Modalidad: Presencial • Perseverante
ESTUDIOS COMPLEMENTARIOS
• Curso internacional Técnico y experto en IDIOMAS
2020
intervenciones asistidas con animales mención
Canoterapia.
• Español
Corp. TEACAN - Fundación CREALITY acreditada por la AAII
72 horas. • Inglés Básico
• Curso internacional Entrenador de Perros de Terapia. 2020 • Lengua de señas Nivel Básico
Corp. TEACAN - Perruneando España
72 horas.
TERAPEUTA OCUPACIONAL
HERRAMIENTAS
FORMACIÓN ACADÉMICA TECNOLÓGICAS
• Curso de Formación General Lengua de señas básicas. 2015 • Licencia de conducir clase B
Universidad Andrés Bello
70 horas. • Automovil propio
EXPERIENCIA LABORAL
PRÁCTICAS PROFESIONALES
• Practicante en Escuela Especial San Juan de Dios 201
Viña del Mar / 2 meses.
9
Mi labor como estudiante en práctica fue ser la Terapeuta Ocupacional del establecimiento educacional,
realizando evaluación e intervención de niños, niñas y adolescentes con trastorno motor, discapacidad
cognitiva y/o alteraciones sensoriales y de comunicación.
Mi labor como estudiante en práctica fue apoyar el trabajo de Terapeuta Ocupacional de la corporación,
realizando evaluación e intervención integral de adultos con discapacidad psíquica, con el objetivo de lograr
su inclusión social y laboral.
NICOLE CATALÁN AGUILAR
TERAPEUTA OCUPACIONAL
EXPERIENCIA LABORAL
PRÁCTICAS PROFESIONALES
• Practicante en Casa de Acogida Beatita Benavides 201
Quillota / 2 meses. 9
Mi labor como estudiante en práctica fue apoyar al Terapeuta Ocupacional del la institución, realizando
evaluación e intervención de adultos, principalmente en situación de riesgo y vulnerabilidad. El abordaje
se centra en las alternaciones motoras de origen neurológico, traumatológico y/o reumatológico.
Mi labor como estudiante en práctica fue apoyar al equipo transdisciplinar del instituto, realizando
evaluación e intervención de adultos con discapacidad física de origen neurológico. Las sesiones son
orientadas en potenciar al máximo sus destrezas, a través de actividades con sentido y significado para
los usuarios.
201
• Pasante en Instituto de Neurorehabilitación Luis Krebs.
9
Viña del Mar / 2 meses.
Mi labor en el Instituto Luis Krebs fue apoyar tanto la labor de terapeutas como kinesiologos, realizando
un abordaje integral. Ademas, me designaron como apoyo a estudiantes en práctica de cuarto y quinto
año, ayudando a organizar sus quehaceres y análisis de casos clínicos.
201
• Ayudante de Estadísticas y tópicos de investigación. 7
Universidad Andrés Bello / 1 año.
En esta asignatura, mi labor como ayudante fue guiar y acompañar a los estudiantes de segundo año de
la carrera Terapia Ocupacional, realizando clases sobre los conceptos teóricos básicos, aclarando dudas y
apoyando tanto en la elección de sus temas de investigación, como en la elaboración de sus informes y
presentaciones de defensa de tesina.
VOLUNTARIADOS
• INSTITUTO TELETÓN - EQUIPO RECREAR 2014 - 2015
Valparaíso / 2 años.
Como voluntaria y parte del equipo recrear, mi labor fue realizar acompañamiento tanto a los niños/niñas y
adolescentes que se encontraban en espera de las sesiones terapéuticas del Instituto Teletón Valparaíso,
como a sus familiares acompañantes. Esto, a través de actividades entretenidas, lúdicas y que permitieran al
usuario ingresar a sesión con un estado de calma y seguridad.