DESEMPEÑOS, CAMPO TEMÁTICO Y MODALIDAD DE EVALUACIÓN BIMESTRAL.

CURSO: Música
NIVEL: HIGH
RECORDANDO LO APRENDIDO
DESEMPEÑOS CAMPO TEMÁTICO

➢ Aprecia de manera crítica

manifestaciones artístico-
culturales cuando ➢ Explica el rol que cumplen los elementos,
reconoce en estas la principios y códigos de las manifestaciones
función comunicativa de artístico- musicales de diversas culturas para
los elementos y códigos de transmitir significados.
los lenguajes de las artes
de diversas épocas y
lugares.

➢ Selecciona, experimenta y
➢ Utiliza y combina de diferentes maneras
usa los elementos del arte,
elementos, medios, herramientas y técnicas
los medios, materiales,
convencionales y no convencionales para
herramientas, técnicas y
potenciar sus intenciones comunicativas o
procedimientos
expresivo - musicales así como para enriquecer
apropiados para sus
sus formas de representación.
necesidades de expresión y
comunicación
MODALIDAD DE EVALUACIÓN
DESCRIPCIÓN TIEMPO

1. Interpretación 80 min
1.1. Será síncrona.
1.2. Individual.
1.3. Los estudiantes interpretarán las piezas “Gravity Fall” y “De música
ligera”
1.4. Deberán usar la pista de acompañamiento.
1.5. Tendrán un máximo de dos oportunidades.
2. Autoevaluación.
2.1. Será asíncrona.
2.2. En Google form.
HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN:

➢ Guitarra eléctrica, guitarra acústica, piano eléctrico, flauta dulce, bajo eléctrico, ukulele.
➢ Partituras.
➢ Computadora o celular
➢ Cámara
➢ Micrófono
➢ Google meet
➢ Google forms
REGLAS DE EVALUACIÓN:
➢ Conectarse al MEET en el horario indicado.
➢ Mantener los micrófonos inactivos durante el desarrollo del examen
➢ Las inquietudes o consultas serán absueltas a través del chat.
➢ Mantener en todo momento la cámara activada.
➢ Si el estudiante que termine su evaluación, tendrá la opción de desconectarse.