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padre”
QUINTO B
TUTORÍA
FECHA : 31 de marzo
¿QUÉ BUSCAMOS? : Que los los estudiantes conozcan los objetivos y actividades del Programa de Orientación vocacional.
MOMENTO DESARROLLO
La tutora saluda a los estudiantes con respeto y da la bienvenida a la sesión de hoy, se inicia
PRESENTACIÓN la sesión mostrando un video sobre las profesiones, luego se les pedirá a los estudiantes que
20’ escriban en una hoja en blanco, una frase que exprese sus sentimientos respecto a la
culminación de sus estudios escolares. Promovemos que socialicen la frase que elaboraron.
Tomando en consideración las frases elaboradas, orientamos la reflexión preguntándoles
¿Cómo están pensando tomar decisiones relacionadas con su futuro?
Explicamos la importancia de prepararse para tomar buenas decisiones. Seguidamente les
presentamos el objetivo y las actividades, orientación para la elección de la profesión u
DESARROLLO
ocupación, motivándolos a participar responsablemente.
45’ Aplicamos el cuestionario de entrada (anexo 1) a los estudiantes. Los resultados nos
permitirán explorar el nivel de conocimientos de las profesiones y ocupaciones de su interés,
en el momento actual. Estos instrumentos serán importantes referentes, que permitirán
contrastar su nivel de decisión luego de la aplicación del programa.
Para finalizar, enfatizamos la importancia de tomar decisiones sobre la base de una
CIERRE adecuada información que tenga en cuenta nuestros intereses, cualidades personales y el
contexto laboral en el que nos desenvolvemos.
DESPUES DE LA HORA DE TUTORIA:
Los estudiantes preparan una lista de sus visitas a internet en la última semana, el tiempo que dedicaron en cada
caso y las califican como muy provechosas, poco provechosas o nada provechosas para su salud, educación y
progreso. En caso de que la mayoría haya sido poca o nada provechosa, elaborar una propuesta de las actividades
que debe realizar prioritariamente.
SESIONES VERDE
……………………………………………….. ……………………………………………
Vº Bº Firma y sello del tutor(a)
Coordinación de TOE
“Año de San José, corazón de
padre”
ANEXO 1
CUESTIONARIO DE ENTRADA
Nombre y apellidos:
Lugar de nacimiento Edad Grado
1. ¿Desde cuándo has
pensado en tu futuro?
Marca solo
a. Hace una opción.
muchos años, desde pequeño Actualmente has identificado alguna profesión u ocupación que te interese
de manera especial?
b. Al comenzar la secundaria
c. A la mitad de la secundaria a. Sí En caso de responder NO, pasa a la
. Este año b. No pregunta 9
e. Aún no lo he pensado
a. Mucho
6. ¿Qué personas han influido en tu interés hacia esa profesión u
b. Regular
ocupación? (puedes marcar más de una opción)
c. Poco
d. Nada a. Padres (mamá o papá)
b. Profesores
4. Según tu parecer, indica las 5 carreras con mayor c. Amigos
demanda laboral en el Perú (escríbelas en orden de importancia, d. Otros familiares
de mayor a menor)
e. Personajes públicos
1er. lugar
f. Otros (¿Quiénes?)
2do. lugar
3er. lugar 7. ¿Cuánto conoces sobre la profesión u ocupación que te
interesa? (marca solo una opción)
4to. lugar
5to. lugar a. Bastante
b. Regular
Indica las tres carreras que consideras más rentables. c. Poco
1er. lugar d. Nada
2do. lugar
3er. lugar 8. ¿Consideras que tus capacidades y características personales van
de acuerdo a lo que requiere esa profesión o actividad? (marca solo
¿Qué profesión u ocupación te ha interesado, durante las edades una opción)
indicadas?
a. Sí, bastante
Edad Profesión u ocupación ¿Por qué te
intereso? b. Sí, lo suficiente
6-10 c. Un poco
11 – 13 d. No van de acuerdo
14 – 16
17 a
más
a. Sí
S/
b. No
¿Realizas alguna acción que te permita prepararte para esa profesión u 10. Si la respuesta es SI, indica de donde proviene esa presión (puedes
ocupación? marcar más de una opción)
a. Sí
a. Exigencia familiar.
b. No
b. Limitaciones
económicas.
Si tu respuesta fue SI, indica que es lo que realizas c. Existen pocos centros
de estudio.
a. Me preparo en una academia. d. Exigencias que
impone el mercado
b. Aprendo idiomas. laboral.
c. Junto dinero. e. Otro. (Indicar cuál).
d. Llevo cursos de desarrollo personal.
e. Leo libros sobre el tema.
f. Investigo sobre la carrera.
g. Converso con profesionales.
h. Otro (¿Qué haces?).
1er. lugar
2do. lugar
3er. lugar
4to. lugar
13. ¿Cuáles crees que son los principales obstáculos que tienes para
lograr tus metas profesionales? (Puedes marcar más de una opción)
a. Falta de dinero.
b. Falta de capacidad intelectual.
c. Indecisión personal.
d. Falta de oportunidad.
e. Falta de apoyo u oposición familiar.
f. No hay obstáculos.
g. Otros (Mencionar).