ESCUELA INDUSTRIAL 20 DE GUÍA No.

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JULIO PUERTO WILCHES – GRADO: NOVENO
SANTANDER
ÁREA(S): TBT APRENDIZAJE: PERÍODO: 2
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
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Docente: MARCO PATERNINA – EDINSON MEJIA Contacto: : 3115111607
Horario de Atención a Estudiantes:
Objetivo de aprendizaje: Reconocer los diferentes instrumentos de medición y la importancia del proceso
de medición en el taller de mecánica para la elaboración de las piezas.

INTRODUCCION

En nuestra vida diaria medir nos resulta familiar, todos hemos medido alguna vez con algún elemento o
hemos utilizado parte de nuestro cuerpo el algún momento para medir, por ejemplo, utilizamos “la cuarta”
(extensión máxima de la mano para medir la distancia entre un par de canicas, o las longitudes de los pasos
para longitudes mayores, pero son patrones de medidas poco precisas.
La forma más practica utilizadas para medidas de longitud, es el empleó de una regla o cinta métrica o
cualquier otro instrumento que nos permita obtener una estimación de las magnitudes.
Se podría afirmar que la importancia de realizar una medición sobre algo radica en la obtención de unos datos
desconocidos en referencia con la comparación de una escala conocida impresa en un instrumento de
medición.
Medir de manera correcta es de gran importancia en muchas profesiones y áreas del saber por tal
razón en las áreas de matemáticas, dibujos técnicos y en los diferentes talleres de la institución se
aborda este tema y además se reconocen los diferentes instrumentos y la forma de utilización para
medir y comprobar longitudes. Lo que facilita la elaboración de los trabajos prácticos.

MEDIR (LONGITUD)

Es determinar las dimensiones de una pieza por medio de un instrumento de medición el cual debe estar
acorde al grado de precisión que se requiere y al tamaño de la longitud a medir.

Generalmente la toma de medidas va acompañada de la realización de un plano de la pieza donde se anotan

todas las medidas tales como: largo, ancho, alto, profundidad, diámetros, etc. Y además se anotan algunas
características técnicas de la pieza.
El proceso de medición es un factor muy importante para la elaboración de las piezas debido a que nos
apoyamos en el plano donde deben estar anotadas todas las medidas de manera correcta, lo que garantizaría
que la pieza cumpla con todos los estándares de calidad. Por lo tanto, el proceso de medición se debe hacer
con sumo cuidado verificando todas las medidas antes de anotar en el plano.

ERRORES EN EL PROCESO DE MEDICIÓN

1. Manipulación incorrecta del instrumento de medición.

2. El mal posicionamiento del instrumento de medición en la pieza.
3. Errores de interpretaciones de las medidas.
4. Mala calibración del instrumento o defecto de construcción.
5. Aparato de medición en mal estado.

INSTRUMENTOS DE MEDIR LONGUITUD

Regla graduada:
Es un instrumento que utilizamos para medir y comprender la importancia de la correcta captura de longitud
en el desarrollo de actividades escolares o académicas. La regla graduada es básicamente una plancha
rectangular plana fabricada en madera, plástico o metal que permite determinar longitudes a través de unas
escalas gravadas en cada uno de sus bordes. Generalmente una escala en pulgada y otra en centímetros –
milímetros.

Escala en centímetros y milímetros

Escala en pulgadas y fracciones de pulgadas

Cinta métrica o flexómetro:

es un instrumento de medición usado con mucha frecuencia para tomas de medidas rápidas en distancias
cortas. Consiste en una cinta flexible y graduada con unidades de medidas y sus divisiones.
Esta cinta acostumbra a ser una delgada lamina de acero, plástico o fibra de vidrio. En la mayoría de los
casos la cinta se puede enrollar, facilitando así su trasporte. En el mercado podemos encontrar todo tipo de
cintas métricas con distintas longitudes y características distintas. La selección de una u otra depende de las
necesidades y preferencias de cada usuario.
 Escala en pulgadas y fracciones de pulgadas ↓

Escala en centímetro y milímetro ↑

Calibrador pie de Rey:
Es un instrumento para medir dimensiones lineales externas, internas y de profundidad de una pieza con una
precisión mayor que la de una regla común o la de un flexómetro.
Habitual mente se utiliza en el taller para conocer el tamaño exacto de una pieza en fracciones de milímetro o
en fracciones de pulgadas.

Pulgadas Milimetros

Formas de tomar medidas externas, internas y de profundidad.

 TIPOS DE CALIBRADORES

CALIBRADOR ANÁLOGO

CALIBRADOR DE CARATULA

CALIBRADOR DIGITAL

UNIDADES DE MEDIDAS DEL SISTEMA METRICO

 UNIDADES DE LONGITUD EN EL SISTEMA INGLES

1 PIE = 12 PULGADAS
1 YARDA = 3 PIES
1 MILLA = 5280 PIES

Micrómetro

Es un instrumento de medición que sirve para medir dimensiones de un objeto con alta precisión, del orden de
centésimas de milímetro (0,01mm) y de milésimas de milímetro (0,001 mm), también existentes micrómetros
medida que miden en el rango de milésimas de pulgadas y diezmilésimas de pulgadas.

Tipos de micrómetros:
Existen tres tipos de micrómetros, entre los cuales se encuentran:

Exterior: Estos son ampliamente utilizados en la industria, su forma y dimensiones varían según el rango
de medidas que se necesiten. Dentro de sus aplicaciones más comunes se usa para medir alambres,
esferas, ejes y bloques.

Interior : Este sirve para medir el diámetro de un barreno o medidas interiores, el funcionamiento es
idéntico al micrómetro exterior y también existen diversos  rangos de tamaños dependiendo las medidas
que se necesiten.

Profundidad : Este micrómetro como su nombre lo dice sirve para medir profundidades, Para aumentar la
capacidad de lectura se disponen de unos ejes de diferentes medidas que son intercambiables
Dentro de cada tipo de micrómetro que vimos antes podemos encontrar 3 tipos diferentes según la forma en
que se leen. Ya sean, analógicos, digitales o de carátula.

DE ACUERDO AL TEXTO ANTERIOR REALICE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES.

1. Por qué es importante medir de manera correcta.
2. Realice un listado de oficios o profesiones donde se requiere medir para la realización de los
trabajos y que instrumento de medición utilizan.
3. Señala en una cinta métrica las siguientes medidas: 1.8 m – 5 dm – 79 mm – 45 cm, enviar
evidencia fotografía o video.
4. Realice el plano de dos herramientas u objetos e indica las medidas en pulgadas o pies.
5. Realiza las siguientes conversiones de medidas:
a. 13 pulgadas a milímetro
b. 35 pies a yardas
c. 25 centímetros a decímetros
d. 6.5 kilómetros a metro
e. 4 yardas a centímetros