29/4/2021 Informe

Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana

INFORME MENSUAL DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS

EN EL MARCO DE ESTRATEGIA NACIONAL APRENDO EN CASA Y EL ESTADO DE

EMERGENCIA COVID 19

RVM 097-2020-MINEDU - RVM 098-2020-MINEDU - OM 0049-2020-MINEDU

DATOS GENERALES

PERIODO (mes/año) DRE UGEL Red

ABRIL - 2021 DRE Lima Metropolitana UGEL 06 20
Modalidad Código Local Nombre de IE
Educación Básica Regular 314048 0058

DATOS DEL DOCENTE

DNI Nombres Apellido Paterno Apellido Materno

44415792 SARA ISABEL PADILLA CUADRADO
Teléfono Correo electrónico Cargo
972786186 drixell18@hotmail.com DOCENTE

SECCIONES A CARGO

Edad / N° de
N° Nivel Sección Turno Área curricular
Grado estudiantes
2° Todas las áreas
1 PRIMARIA A MAÑANA 33
GRADO

ACTIVIDAD 1

Estudiantes acompañados
N. 1 vez 2 3 Más de 3 No
Nivel Área Edad/Grado Sección Estudiantes al veces veces veces al acompañados
(T)* mes al mes al mes mes (e)
(a) (b) (c) (d)
Todas
PRIMARIA las 2° GRADO A 33 0 32 0 0 1
áreas
*T=a+b+c+d+e
Casos de estudiantes no acompañados.
Explicar las dificultades que han impedido este acompañamiento y alguna acción posible para ayudar
a los estudiantes frente a estas dificultades.
El estudiante Jairo Jauregui no se conecto en las dos ultimas semanas debido a problemas de salud de sus
familiares.

ACTIVIDAD 2

Nivel Área Edad/Grado Sección Indicar en qué actividades Además, de ser el caso,
trabajadas según indicar qué actividades
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programación de “Aprendo adicionales a las de

en casa” hizo adecuaciones Aprendo en Casa ha
o adaptaciones y/o entregó propuesto a sus estudiantes
material complementario: y qué materiales
complementarios ha
sugerido.
Actividades de aprendizaje
de acuerdo a los contenidos
de Aprendo en Casa como
Dialogamos sobre las
decisiones de la familia,
planificamos borrados de
noticias, realizamos
pictogramas publicamos
noticias sobre las elecciones
presidenciales, leemos una
Todas historieta de sobre
PRIMARIA 2° GRADO A
las áreas consecuencias de nuestras
decisiones, contamos
números hasta el 100 y otras
adaptándolas con
diapositivas PPTX, fichas
tipo examen, y se trabajaban
con el aplicativo de video
conferencia Zoom. As{i
mismo se ha trabajado con
los Cuadernos de Trabajo de
Matemática y Comunicación.

ACTIVIDAD 3

Mencionar, a partir del análisis que realizó de las

evidencias generadas por sus estudiantes,aquellos
aspectos que con más frecuencia han sido objeto de
retroalimentación de su parte.Señale cómo realizó la
Nivel Área Edad/Grado Sección
retroalimentación a sus estudiantes para apoyarlos en el
desarrollo de las competencias (puede ejemplificar
indicando el tipo de información brindada o algunas
preguntas formuladas).
Se les envío las fichas de preguntas de actividades de
aprendizaje con el uso del WhatsApp para poder hacerles
Todas
PRIMARIA 2° GRADO A de su conocimiento y hacerlos comprender las
las áreas
orientaciones de dichas preguntas, también se hizo estas
fichas vía zoom, utilizando nuestros Cuadernos de Trabajo.

ACTIVIDAD 4

Acciones de coordinación con el director o equipo Indicar los temas en torno a los cuales giró el
directivo. trabajo colegiado.
-Revisión de programación de actividades de
Reuniones colegiadas directivos y docente del nivel. aprendizaje, -Revisión de ficha de monitoreo. -
Capacitación de evaluación formativa.

OTRAS ACTIVIDADES

Nivel Área Edad/Grado Sección Otras Actividades

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PRIMARIA Todas las 2° GRADO A

áreas

BALANCE GENERAL DE LA EXPERIENCIA EN EL MES

SUGERENCIAS
LOGROS DIFICULTADES Mencione las sugerencias que
Mencione los logros que Mencione las dificultades que usted o las instancias de gestión
considera alcanzó realizando el experimentó realizando el podríamos implementar para
trabajo remoto trabajo remoto mejorar el trabajo remoto el mes
siguiente
Se logró que los estudiantes
participen constantemente y el
Estudiante Jairo Jauregui no se Mayor coordinación en las
compromiso de los padres de
conectó debido a problemas de actividades de programación entre
familia en el apoyo, así como
salud de sus familiares. los colegas del nivel y/o grado.
desarrollar las programación
actividades de aprendizaje.

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