GUÍA PARA REDACTAR LOS INFORMES DE INVESTIGACIÓN DEL 1RO AL 8VO CICLO

Incluye trabajos prácticos encargados por los docentes de la especialidad

Esta guía es el contenido mínimo sugerido para redactar un informe de un estudio o

trabajo de investigación en los cursos del 1er al 8vo ciclo del Plan de Estudios. En ningún
caso es una guía rígida, ni restrictiva, por lo que puede ser adecuadla en cada caso.
El objetivo es formar a los estudiantes en los fundamentos de investigación, y fortalecer el
trabajo docente en la redacción de informes de investigación.

RESUMEN
Un resumen de 250 palabras del trabajo realizado
Palabras clave relacionadas con el problema y la solución, no más de cinco.

Introducción
Incluye el problema identificado o una oportunidad para usar una nueva tecnología en un
proceso específico, lo cual origina una propuesta de solución, limitada en su alcance a los
recursos disponibles. Termina con los objetivos de esta investigación

Revisión de literatura
Revisión de trabajos similares o reconocimiento de un nuevo avance científico o
tecnológico en reportes técnicos. Incluye conceptos de la metodología a utilizar.

Metodología
Incluye componentes, etapas o actividades técnicas de la propuesta de solución en
relación directa con los objetivos definidos. Dependiendo de cada estudio puede incluir
una muestra de población de estudio, usuarios o beneficiarios de la solución propuesta.

Resultado y Discusión
Se presenta los resultados en función de los objetivos y actividades realizadas. Como
discusión se establecen algunas comparaciones con otras investigaciones mencionadas en
la Revisión de la Literatura. Se identifican hallazgos y se debe indicar si los resultados son
similares a otros o si pueden ser considerados como originales.

Conclusiones
Se enumeran las principales conclusiones en cuanto a su utilidad respecto a los objetivos,
metodología y resultados.

Recomendaciones
Se enumeran las siguientes actividades para la puesta en operación de la propuesta de solución
para integrarse al mundo real y superar el problema estudiado.

REFERENCIAS. Usar la norma APA