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LICEO TECNICO PROFESIONAL ANTONIO VARAS DE LA BARRA

Asignatura o Módulo Nivel


3 medio
HISTORIA

Título Subtitulo
Geografía Cambio Climático

OA/ Aprendizaje Esperado


Explicar el cambio climático como fenómeno global, incluyendo controversias sobre sus múltiples causas, los grados de
responsabilidad de distintos actores y sus principales consecuencias para la población

Indicadores o Criterios de evaluación


Confeccionar un mapa conceptual Identificando las causas naturales del cambio
climático

Objetivo de la Actividad
Identificar las causas naturales del cambio climático.

DESARROLLO
Información para desarrollar el aprendizaje o donde buscarla (Textos, páginas web, etc .)
Las indicaciones del desarrollo de la actividad, paso a paso, incluyendo tiempo, fechas y plazos)
La actividad en la cual es el estudiante deba aplicar el conocimiento y/o habilidad
Buscar: Inicio
Leen el texto y lo contrastan con sus conocimientos previos.

Desarrollo de la actividad:
Lee atentamente la guía. Responde las preguntas entregadas
Opina según tus criterios y conocimientos previos

completar con la guía de estudio


Las instrucciones: están en la guía en cada actividad
Tiempo: dos clases
Fecha de entrega:
“IMPORTANTE”:
- NO OLVIDES ESCRIBIR TU NOMBRE, APELLIDO, CURSO Y FECHA.
- NO OLVIDES RESPONDER LAS PREGUNTAS DEL CIRRE DE LA CLASE YA QUE
ME AYUDARÁN A REVISAR TU PROGRESO.
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LICEO ANTONIO VARAS DE LA BARRA Prof.
Depto. Historia, Geografía y Cs. Sociales.
3° Medios
Guía pedagógica N° 14 tercero medio 2020 CAMBIO CLIMÁTICO
Nombre: _________________________Fecha:_________Curso:1º_____Nota:_________
OBJETIVO: Identificar las causas naturales del cambio climático.

CAUSAS NATURALES DEL CAMBIO CLIMÁTICO

CAUSAS DEL CAMBIO CLIMÁTICO

El efecto invernadero es un proceso natural que permite a la Tierra mantener las condiciones necesarias para
albergar vida: la atmósfera retiene parte del calor del Sol; sin el efecto invernadero, la temperatura media del
planeta sería de 18 0C bajo cero.

La atmósfera está compuesta por diversos gases que, en la proporción adecuada, cumplen su cometido. El
problema está cuando las actividades del ser humano aumentan la emisión de gases de efecto invernadero a la
atmósfera y ésta retiene más calor del necesario, provocando que la temperatura media del planeta aumente y
se produzca lo que popularmente llamamos calentamiento global.

La principal causa del cambio climático es el calentamiento global y tiene múltiples consecuencias negativas
en los sistemas físicos, biológicos y humanos, entre otros efectos.

De forma natural han existido cambios radicales en el clima planetario debido a modificaciones en la rotación,
en la órbita y en la inclinación de la Tierra, o por eventos naturales extraordinarios como las erupciones
volcánicas.

El ejemplo más claro de esta modificación del clima son las glaciaciones, y se producen por el cambio en la
forma de la órbita de la Tierra y de la inclinación del planeta con respecto a su eje.

Ahora nos encontramos en un periodo interglaciar (entre dos glaciaciones) y esa estabilidad del clima ha
permitido el desarrollo y crecimiento de la civilización humana.

El efecto invernadero natural

El efecto invernadero es un proceso que ocurre de manera natural en la atmósfera de la Tierra, y resulta de la
interacción entre la energía que proviene del Sol y algunos de los gases de la atmósfera, llamados gases de
efecto invernadero (GEI).

El efecto invernadero natural permite que exista la vida tal y como la conocemos en el planeta, pues sin él, la
temperatura promedio de la Tierra sería inferior a los -18 °C. La atmósfera está compuesta principalmente por
Nitrógeno y Oxígeno y sólo en un 1% por otros componentes, entre ellos los GEI.

El vapor de agua (H2O), bióxido de carbono (CO2), óxido nitroso (N2O), metano (CH4) y ozono (O3) son los
principales gases de efecto invernadero en la atmósfera terrestre, los cuales, tienen la capacidad de actuar
como el vidrio que cubre la estructura de un invernadero.

La mayoría de los gases de efecto invernadero siempre han existido en la atmósfera y su ciclo parte de
procesos naturales:

Vapor de agua: El vapor de agua es un gas que se obtiene por evaporación o ebullición del agua líquida o por
sublimación del hielo. Es inodoro e incoloro. El vapor de agua es responsable de la humedad ambiental.

Dióxido de carbono. El bióxido de carbono se genera a partir de la respiración de los seres vivos, la
descomposición de las plantas y animales; y los incendios naturales, siendo parte del ciclo de carbono.

Metano. El metano lo emiten principalmente los humedales y los rumiantes durante su proceso digestivo,
siendo el resultado de la descomposición anaeróbica de la materia orgánica.

Óxido nitroso. El óxido nitroso es producto de la descomposición bacteriana de la materia orgánica.

Ozono: Gas muy oxidante de color azulado, que se forma en la ozonosfera y que protege la Tierra de la acción
de los rayos ultravioleta del Sol; es un estado alotrópico del oxígeno producido por la electricidad.
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Actividad 14 cambio climático Natural responde :

1 ¿Qué función cumple el efecto Invernadero?

2 ¿Por qué se altera el equilibrio de los Gases?

3 Completa el siguiente Mapa Conceptual en base al texto entregado y conocimientos previos

CLIMA DEL INCLINACIÓN DEL EJE CAMBIO CLIMATICO tiene por causa el
PLANETA De la TIERRA
GACIACIONES del han existido debido
ERUPCIÓNES NATURAL
VOLCANICAS

CALENTAMIENTO GLOBAL

que se da en forma

CAMBIOS RADICALES

ejemplo
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Completa los recuadros los recuadros de acuerdo al texto y conocimientos previos


El efecto invernadero natural

concepto descripción Función


El efecto invernadero
natural

es parte fundamental del ciclo


hidrológico.

se genera a partir de la respiración de los


seres vivos, la descomposición de las plantas
y animales; y los incendios naturales, siendo
parte del ciclo de carbono.

Metano

Óxido nitroso

Impide el paso de los rayos


Ultravioletas

Cierre: Monitorear el proceso de desarrollo para incorporar Autoevaluación y metacognición, incluyendo al menos 3
preguntas y/o lista de cotejo.

Ahora revisemos, cuéntame:

1.- ¿Qué aprendiste hoy?

2.- ¿Cómo lo aprendiste?

3.- ¿Para qué te sirve lo que aprendiste hoy?

4.- ¿Cómo evaluarías tu desempeño en esta actividad? Marca con una X la respuesta que mejor te represente
para esta pregunta.

MUY LOGRADO LOGRADO MEDIANAMENTE SEMI LOGRADO NO LOGRADO


LOGRADO CON BASTANTE
DIFICULTAD
5
Una vez terminado enviar al correo del profesor de Historia
Carlos.valdebenito@liceoavb.cl solo para terceros A y B 610
historia3valdebenito@gmail.com terceros A y B 610
rafael.moreno@liceoavb.cl
luis.quiroz@liceoavb.cl
constanza.fuentes@liceoavb.cl
jonathan.becerra@liceoavb.cl

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