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Wednesday, August 11th, 2021

DOCENTES: OLIVERA IDONE, María Isabel.

GAMARRA HUAYNATE, Yonilda Lidia.

Mi propósito de hoy es:

“Escuchar, repetir y realizar oraciones con los diferentes países del mundo
en inglés para formar oraciones sencillas utilizando el nuevo vocabulario”.

LET’S GO TO START!!

Vamos a empezar saludando y presentando su nombre en su pronunciación y escritura

para poder mencionarlos correctamente en el idioma inglés.

REPEAT AFTER ME!!

 Hello. I am from Peru.
PRACTICE WITH YOUR FAMILY ɑnd you

Hi I am from Brazil.
Hello my sibling. I
am from Mexico. Hello my friends I
am from Russia

Hi Marie. I am
from China.
Hello. My name
is Sophie. I am
from Spain.
 LET’S SEE THE PICTURE

1 2

LET’S SEE THE PICTURE AND WRITE THE SENTENCES

2
 LET’S SEE THE PICTURE AND WRITE THE SENTENCES

Leer en voz alta (A) la pregunta y (B) la respuesta y luego desarrolla en tu cuaderno las siguientes imágenes
igual al ejemplo con los niños que representan a cada país.

Example:

Joao Lucia
1 3
2
Vladimir

4
5 They
They
 En las imágenes los niños llevan el símbolo de su país, completa
los espacios en blanco al país que corresponde, luego forma
preguntas y respuestas en tu cuaderno con sus imágenes.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN SI NO

Puedo presentarme y realizar un diálogo con la ayuda de mi familia.

Puedo reconocer las imágenes con diferentes países en inglés.

Pronuncio correctamente los nombres de los diferentes países en inglés.

Entrego mis audios con la pronunciación y la práctica de la ficha.