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Números Racionales

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Números Racionales
1.1 Números Racionales
Los números racionales son todos aquellos números que se pueden escribir como
a
cuociente de la forma con a ∈ Z y b ∈ Z y b ≠ 0.
b

1.2 Fracciones

Fracciones Propias e Impropias

• En una fracción propia el numerador es menor que el denominador. En general, la


a
fracción es propia si |a|<¿ b∨¿
b
Ejemplo:
2
5
• En una fracción impropia el numerador es mayor que el denominador. En general,
a
la fracción es propia si |a|≥∨b∨¿
b
Ejemplo:
5
2

Número Mixto

• Para transformar una fracción impropia a un número mixto debemos seguir los
siguientes pasos:
1. Dividir el numerador por el denominador.
2. Escribir el cociente de la división como un número entero.
3. Escribir el resto en el numerador

Ejemplo:
• Para transformar un número mixto a fracción debemos seguir los siguientes pasos:
1. Multiplicar la parte entera por el denominador.
2. Sumar el resultado al numerador
3. Escribir el resultado en el numerador

Ejemplo:

Igualdad entre números Racionales

a c a c
Sean , ∈Q . Entonces: = ⟺ a ⋅ d=b ⋅c
b d b d

Ejemplo:
Dos fracciones representan un mismo número racional si cumplen la siguiente condición:

12 6
=
16 8
12 ⋅8=16 ⋅6
96=96

Amplificación de Fracciones

Para amplificar una fracción se debe multiplicar el numerador y el denominador por el


mismo número, es decir, que de como resultado una fracción equivalente.

Ejemplo:
2
La fracción se puede amplificar por 4para obtener una fracción equivalente
5

2 2⋅4 8
= =
5 5 ⋅ 4 20
Simplificación de fracciones

Para simplificar fracciones se debe dividir el numerador y el denominador por el mismo


número, es decir, que de como resultado una fracción equivalente.

Ejemplo:
150
La fracción la podemos simplificar por el número entero 10 para así obtener una
120
fracción equivalente
150 150 :10 15
= =
120 120 :10 12

Observación: El número elegido para simplificar, debe ser divisor de ambos números

Orden en Q

a c a c
Sean , ∈Q y b , d ∈ Z+ ¿¿. Entonces: ≥ ⇔ ad ≥ bc
b d b d

Algunos criterios para ordenar las fracciones se presentan a continuación:

• Si dos o más fracciones tienen igual denominador, entonces es mayor la fracción


que posea mayor numerador

Ejemplo:
10 16
<
9 9

• Si dos o más fracciones tienen igual numerador, entonces es mayor la fracción con
menor denominador.

Ejemplo:
15 15
<
6 2

• Si dos o más fracciones tienen distinto denominador y numerador la relación de


orden se define del siguiente modo

Ejemplo:
1 2 1 2 ( 1 ⋅−3 )−( 2 ⋅2 ) 7
> → − >0 → > 0→ > 0
2 −3 2 −3 2 ⋅−3 6
Operaciones en Q

 Adición y Sustracción de Fracciones

Al sumar o restar dos fracciones obtenemos una fracción cuyo numerador corresponde a
la suma o resta de dos enteros y cuyo denominador corresponde al mínimo común
múltiplo entre los denominadores iniciales.

De forma general tenemos que:


a c
Si , ∈Q ,con by d ≠ 0 , entonces:
b d
a c ad ± bc
± =
b d bd

En el caso que los denominadores sean iguales, se tiene que:

a c a±c
± =
b b b

 Multiplicación de Números Racionales

a c
Sea , ∈Q ,entonces:
b d

Para multiplicar dos fracciones se multiplican los numeradores con los numeradores y los
denominadores con los denominadores (hacia el lado).

De esta forma:
a c a⋅c
⋅ =
b d b ⋅d

 División de Números Racionales

a c
Sea , ∈Q ,entonces:
b d

Para dividir dos fracciones se debe multiplicar el primer cociente por el inverso
multiplicativo del segundo
a c a d a⋅ d
÷ = ⋅ =
b d b c b⋅c
Observación:
a a −1
b
El inverso multiplicativo (o recíproco) de
b ()
es
b
= con a ≠ 0 y b ≠ 0 , de modo que al
a
multiplicarlos su producto es 1
a b
⋅ =1
b a

1.3 Números Decimales

Se dice que un número es decimal, cuando se divide el numerador y el denominador de


una fracción. Estos números decimales, pueden ser finito, infinito periódico o infinito
semiperiódico.

Decimal Finito: Se escribe en el numerador todos los dígitos que forman el numero
decimal y en el denominador una potencia de 10 con tantos ceros como cifras decimales
tenga dicho número.

Ejemplos:
1 1 1
0,1= , 0,01= , 0,001=
10 100 1000

Decimal infinito Periódico: Se escribe en el numerador la diferencia ente el número


decimal completo (sin considerar la coma) y el número formado por todas las cifras que
anteceden al período y en el denominador tantos nueves como cifras tenga el período.

Ejemplos
´ 127−1 = 126 = 14
1 , 27=
99 99 11

Decimal Infinito Semiperiódico: Se escribe en el numerador la diferencia entre el número


completo (sin considerar la coma) y el número formado por todas las cifras que anteceden
al periodo y en el denominador se escriben tantos nueve como cifras tenga el periodo,
seguido de tantos ceros como cifras tenga el ante periodo.

Ejemplo:

112−1 111
0,1 12=
´ =
990 990
Operaciones de Números Decimales

• Adición de números decimales

Para sumar números decimales, se ubican todas las cantidades enteras bajo las enteras y
luego sus decimales correspondientes

Ejemplo:
0,1+3,43+13,5

• Sustracción de números decimales

Para restar números decimales, se ubican todas las cantidades enteras bajo las enteras y
luego sus decimales correspondientes. Posterior a esto, se realiza la operación.

Ejemplo:
0,1+0,25

• Multiplicación de números decimales

Para multiplicar dos o más números decimales, se multiplica igual como una multiplicación
de números Z y se ubica la coma en el resultado final, de derecha a izquierda, tantos
lugares decimales tengan los números en conjunto.
Ejemplo:
• División de Números Decimales

Cuando se dividen números decimales, se pueden transformar el dividendo y el divisor en


números enteros amplificando por una potencia en base 10.

Ejemplo:
1,5 :0,5=1,5 :0,5 /(⋅10)
¿ 10 ⋅1,5: 0,5⋅10
¿ 15 :5
¿3

Ejercicios:

1. ¿Cuál (es) de las siguientes expresiones representa (n) un número racional?


3
I.
2
0
II.
8
III. 0,4
a) Solo I
b) Solo II
c) Solo III
d) Solo I y III
e) I, II y III

2. ¿Cuál (es) de los siguientes pares de fracciones es (son) equivalente (s)?


12 8
I. y
30 10
12 24
II. y
4 8
16 8
III. y
6 3
a) Solo II
b) Solo III
c) Solo I y II
d) Solo II y III
e) I, II y III
3. ¿Cuál de las siguientes fracciones es propia?
8
a)
10
4
b)
3
5
c)
2
3
d)
2
0
e)
7

5−x
4. ¿Para qué valor de x, la expresión representa una fracción impropia?
4
a) 2
b) 1
c) 0
d) 3
e) 4

3
5. El valor de la expresión 2+ + 4 resulta:
4
a) 9
9
b)
4
3
c) 6
4
d) 24
e) 27

6. El valor de la expresión ( 59 − 25 ) : 1415 resulta:


1
a)
14
b) 2
98
c)
675
1
d)
6
7
e)
10

1 3
7. Si a= y b=6 entonces a :bes igual a:
4 4
a) 1
1
b)
27
c) 27
1
d)
108
e) 0

1
( )
8. El inverso multiplicativo de 2 −2 es:
2
a) 1
b) 3
c) 5
d) 4
e) 2

12 1
9. ¿Cuál es el orden creciente de los números a= ; b=0,6 ; c= ?
5 5
a) a , b , c
b) a , c , b
c) b , c , a
d) c , b , a
e) b , a , c

3 1 10
10. ¿Cuál es el orden decreciente de los números a= ; b= ; c= ?
4 2 5
a) a , b , c
b) c , a , b
c) b , c , a
d) c , b , a
e) b , a , c

11. ¿Cuál de los siguientes números racionales es el mayor?


1
a)
2
3
b)
4
9
c)
10
2
d)
5
6
e)
7

5
12. El desarrollo decimal de la fracción es
20
a) 1,5
b) 2,5
c) 2,25
d) 0,25
e) 1,25

13. La fracción equivalente al número 0,225 es:


9
a)
40
1
b)
2
3
c)
4
5
d)
10
9
e)
80

14. Las fracciones equivalentes a los números 1 , 4́ y 0,2 5́ son, respectivamente


14 25
a) y
9 90
14 23
b) y
10 90
14 23
c) y
9 90
13 23
d) y
9 90
14 25
e) y
10 100

15. El valor de la expresión 0,06 ⋅ 0,2 ⋅0,5es:


a) 0,3
b) 0,006
c) 0,06
d) 0,2
e) 0,6
16. Si aes un número natural mayor que 1, ¿Cuál es la relación correcta entre las
3 3 3
fracciones: p= , t= yr =
a a−1 a+ 1

a) p<t <r
b) r < p<t
c) t <r < p
d) r <t < p
e) p<r <t

1 2
a= y b=
17. Si 3 1 . ¿Cuál es el valor de a+ b?
1−
4
3
a)
2
1
b)
3
11
c)
6
d) 1
e) 3

18. Tres atletas corrieron los 100 metros planos, Javier cronometró 11,3 segundos,
Arturo 11,02 segundos y Marcelo 11,2 segundos. ¿Cuál(es) de las siguientes
afirmaciones es (son) verdadera(s)? (DEMRE
2010)
I. Javier llegó después que Marcelo.
II. Entre Arturo y Marcelo hay 18 centésimas de segundo de diferencia al llegar a la
meta.
III Arturo llegó primero.
a) Solo I
b) Solo I y II
c) Solo I y III
d) Solo II y III
e)I, II y III
19. Si 3,6 x=36 y 4,8 ⋅ 100= y, entonces x ⋅ y es igual a:
a) 48
b) 480
c) 4.800
d) 48.000
e) 0,48

20. Sean a y b dos números racionales ubicados en la recta numérica, como se


muestra en la figura adjunta

¿Cuál (es) de las siguientes desigualdades es (son) verdaderas (s)?


1
I. >1
a
II. a+ b<1
III. −a ⋅b> 0
a) Solo I
b) Solo II
c) Solo I y II
d) Solo II y III
e) I, II y III

Claves

1.E 2.D 3.A 4.C 5.C 6.D 7.B 8.E 9.D 10.B
11. 12.D 13. 14.D 15.B 16.B 17. 18.E 19.C 20.E
C A E

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