PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES

Nombre:

RUT: Curso: OCTAVO

Fecha: Profesora: Ana Riquelme

Contenidos a Evaluar Habilidades

 Teoría celular Identificar, reconocer ,analizar

 Célula

 sistema digestivo

Instrucciones Generales

 La prueba tiene como objetivo averiguar lo que has aprendido en Ciencias.

 Este cuadernillo consta de 30 preguntas.
 Todas las preguntas tienen solo una opción correcta, por lo que debes
leerlas muy bien antes de responder.
 La prueba se responde en la TARJETA DE RESPUESTA.
 Antes de comenzar a responder, debes completar tus datos e ingresar tu
número de carnet.
 Las preguntas las debes responder marcando la alternativa que consideres
correcta. Fíjate en el número de la pregunta antes de marcar en la hoja de
respuesta.
 Usa solo lápiz grafito para contestar tu ensayo, y si te equivocas, utiliza
goma de borrar.
 Lee atentamente cada pregunta antes de responder.
 Dispones de 90 minutos.

TEXTO N°1:
 Hace más de trescientos años, el científico inglés Robert Hooke observó
unas rebanadas muy delgadas de corcho con un microscopio. En 1665 publicó
un informe diciendo lo que había visto. Para su sorpresa, decía Hooke, el corcho
era una masa con pequeñas cavidades similares a un panal de abejas. Esto le
recordaba los pequeños cuartos del monasterio llamados células o celdillas, de
manera que llamó células (célula=celda o cuarto pequeño) a las estructuras que
vio en el microscopio.

Hooke no se dio cuenta que faltaba la parte más importante de las células.
La corteza vacía que observó tuvo alguna vez materiales vivientes, activos. Lo que
Hooke realmente vio fueron paredes celulares. No fue sino hasta 170 años
después que otro científico se dio cuenta de la importancia de estas pequeñas
estructuras.

En 1835, un biólogo francés, Félix Dujardin, vio células vivas con el

microscopio. Tres años después, un botánico alemán, Matthías Schleinden,
afirmó que todas las plantas estaban hechas de células. Al año siguiente, el
zoólogo alemán Theodor Schwann declaró que todos los animales también
estaban formados por células. Veinte años más tarde, Rudolf Virchow, otro
biólogo alemán, publicó sus observaciones. Él había estado estudiando cómo era
que las enfermedades afectaban a los organismos vivos. Concluyó que las células
provenían sólo de otras células. Además, declaró que las células de las plantas
vienen sólo de otras células vegetales y las células animales vienen únicamente
de otras células animales.

El trabajo de Hooke y el de los biólogos del siglo XIX como Dujardin,

schleiden, Schwann y Virchow conformaron la teoría celular.

Responde, según el texto leído:

1 -Título o Idea Principal:

A) “Células animales y células vegetales.”

B) “El origen de la teoría celular.”
C) “La célula.”
D) Todas las anteriores

2 – Quien observo láminas muy delgadas de corcho al microscopio fue:

a) Durjardin
b) Schwann
c) Schleiden
d) Hooke.

3 – A que asimilaba el científico las láminas de corcho vistas en el microscopio:

a) Panal de abejas
b) Panal de insectos
c) Figuras geométricas
d) Células.

4- ¿Qué fue lo que realmente vio Hooke en sus observaciones?

a) Paredes nucleares
b) Paredes celulares
c) Mitocondrias
d) Membranas

5-El primer científico en observar células vivas fue:

a) Robert Hooke
b) Felix Durjardin
c) Schleiden
d) Todas las anteriores

6 –Afirmo que todas las plantas estaban hechas de células:

a) Felix Durjardin
 b) Robert Hooke
c) Matthías Schleinden
d) Ninguna de las anteriores.

7 - Rudolf Virchow estudio:

a) cómo era que las enfermedades afectaban a los organismos vivos.
b) cuenta que faltaba la parte más importante de las células
c) observó unas rebanadas muy delgadas de corcho con un microscopio
d) ninguna de las anteriores.

8 –Quienes conformaron la teoría celular:

a) Felix Durjardin
b) Robert Hooke
c) Matias Schleinden
d) Todas las anteriores

SELECCIÓN MULTIPLE

9 -Que concepto que no es una célula:

a) Muscular
b) balón
c) piel
d) Nerviosa

10 Una célula simple debe contener la siguiente estructura:

a) Núcleo, citoplasma, membrana plasmática

b) Pared celular, mitocondria, vacuola
c) Vacuola, ADN, núcleo
d) Todas las anteriores

11- Los virus son organismos...

a) procariotas;
b) a celulares;
c) eucariotas;
d) unicelulares.

12.- Forma parte del sistema digestivo:

a) Tráquea
b) Silios
c) Intestinos
d) Ninguna de las anteriores.

13 órgano encargado de la trituración de los alimentos y formación del bolo

alimenticio:
a) Esófago
b) Dientes
c) Boca
d) Estómago

14- En esta célula eucarionte están señalados, los siguientes organelos (siendo el
primero de la lista y cuatro el ultimo).
A. Citoplasma-membrana plasmática-núcleo-retículo endoplasmatico.
B. Núcleo- citoplasma- retículo endoplasmatico-membrana plasmática
C. Citoplasma-núcleo-membrana plasmática-retículo endoplasmatico.
D. Ninguna

4 12

15 Se realiza la absorción de los nutrientes que adquirimos de los alimentos:

a) Intestinos delgado
b) Intestino grueso
c) Estomago
d) Todas las anteriores

16 Al tragar el alimento se mueve a través de este órgano hacia el estómago

a) esófago
b) estomago
c) intestinos
d) todas las anteriores

17 órgano que ayuda a mezclar los alimentos triturados con la saliva y lugar donde
se perciben sabores.
a) Boca
b) Recto
c) Intestino
d) Ninguna de las anteriores

18 Sustancia que humedece el alimento para transformar en bolo alimenticio.

a) Agua
b) Saliva
c) Comida
d) Ninguna de las anteriores.

19 órgano que absorbe la mayor parte del agua y finalmente conecta con el ano.
a) Esófago
b) Estomago
c) Intestino grueso
d) Recto

20 Los órganos del aparato digestivo descomponen el alimento para que:

A. Se puedan digerir de mejor manera

B. Para que los nutrientes puedan

ingresar en la sangre y llegar a las células

C. Para que los nutrientes no lleguen a las células

D. Ninguna es correcta

21 El órgano que lleva los alimentos hasta el estomago es:

A. Los intestinos

B. El hígado
C. El esófago

D. El estómago

22¿En qué lugar del sistema digestivo los alimentos se mezclan con fluidos que
digieren

A. En el intestino delgado

B. En el estómago

C. En el torrente sanguíneo

D. En el intestino grueso.

23 Son estructuras del SISTEMA DIGESTIVO, excepto:

A) Boca y esófago

B) Estómago, intestinos.

C) Recto , ano

D) Pulmón, tráquea.

24 Los procesos que ocurren en el sistema digestivo, desde que ingresa el

alimento hasta que es eliminado, corresponde a:

A) Ingestión – digestión – absorción – expulsión

B) Absorción – digestión – Ingestión – expulsión.

C) Ingestión – absorción – Expulsión – digestión.

D) Absorción – digestión –Expulsión – ingestión.

25 La función principal de los dientes es:

a) Mezclar los alimentos

b) Ingerir los alimentos
c) Triturar y masticar los alimentos
d) Ninguna de las anteriores

.26 El bolo alimenticio se forma con ayuda de:

a) Saliva

b) Sangre

c) Dentadura

d) a y c son correctas

27 Con respecto a la boca. ¿Qué información es incorrecta?

a) Las papilas gustativas nos permiten diferenciar sabores.

b) La lengua es un músculo que mezcla los alimentos con saliva.

c) Los molares son piezas dentales que no trituran el alimento.

d) Aquí suceden los procesos de masticación e insalivación.

28 ¿Qué fluido en el estómago ayuda a digerir los alimentos mezclándolos?

 a) Bilis.

b) Jugo gástrico.

c) Jugo Pancreático.

d) Secreciones intestinales.

29 La función del sistema digestivo es digerir los alimentos para que puedan
ingresar a las células, al respecto, ¿Qué es digerir?
a) Transportar a través de un largo tuvo el alimento.

b) Dividir los alimentos en sustancias más pequeñas.

c) Eliminar del organismo las sustancias de desecho.

d) Transportar los nutrientes a través de la sangre.

30- La primera transformación de los alimentos se produce en:

a) El estómago

b) La boca

c) El intestino grueso

d) El esófago