MÉTODO DE TRABAJO: "LEARNING BY DOING" APRENDER HACIENDO:

EJERCICIO PRÁCTICA
VAMOS A CALCULAR EL PIB REAL PERCÁPITAL DE ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA (USA) HISTÓRICO
PARA TAL FIN REQUERIMOS DE LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:
1.- EL PIB REAL DE USA
EL PIB: COMO YA DIJIMOS ES EL VALOR MONETARIO DE TODOS LOS BIENES Y SERVICIOS FINALES QUE PRODUCE UNA ECONO
UN PERÍODO DADO.
EL PIB. EN GENERAL RESPONDE A LA MULTIPLICACIÓN DEL PRECIO DE LOS BIENES Y SERVICIOS PRODUCIDOS POR LOS BIENES
ES DECIR EN SIMPLE ES IGUAL A LA MULTPLICACIÓN DE PRECIOS X CANTIDADES DE TODO LO QUE SE PRODUCE EN UN PAÍS.

EL PIB NOMINAL SIMPLEMENTE CONSIDERA LOS BIENES Y SERVICIOS PRODUCIDOS MULTIPLICADOS POR LOS PRECIOS DEL AÑ
ANALIZAR.
POR EJEMPLO QUEREMOS SABER EL PIB DE U.S.A. DEL AÑO 2019, LO QUE SE HACE ES MULTIPLICAR LA CANTIDAD DE BIENES
DURANTE TODO EL AÑO 2019 Y LO MULTIPLICAMOS POR LOS PRECIOS DE TODOS LOS BIENES Y SERVICIOS VIGENTES EN ESE A

POR SU LADO EL PIB REAL LO QUE HACE ES CONSIDERAR LO QUE SE LLAMA UN AÑO BASE, RESPECTO AL PRECIO.
ES DECIR, CONSIDERAR LOS PRECIOS DE UN SOLO AÑO, U UTILIZAR ESOS PRECIOS DE ESE AÑO ESPECÍFICO PARA MULTIPLICAR
DE BIENES Y SERVICIOS PRODUCIDOS DURANTE LOS AÑOS QUE SE QUIERE ANALIZAR.
ESTO SE HACE, PARA QUITAR EL EFECTO DE LA INFLACIÓN (ES EL CRECIMIENTO DE LOS PRECIOS), ENTONCES CUANDO SE CAL
CONSTANTES, LO QUE SE QUIERE VER ES SOLAMENTE EL EFECTO DEL CRECIMIENTO DE LA CANTIDAD DE LOS BIENES Y SERVIC
SE CONSIDERA LOS PRECIOS FIJADOS A UN AÑO, Y SOLEMENTE SE ACTUALIZAN LAS CANTIDADES DE LOS BIENES Y SERVICIOS

POR EJEMPLO:
COMPARAR EL CRECIMIENTO DEL PIB DE UN PAÍS CONSIDERANDO EL PIB CONSTANTE O REAL:
SUPONGAMOS QUE EN ESTE EJEMPLO, ESTE PAÍS SOLO PRODUCE MAÍZ. NADA MÁS

AÑOS PRODUCCION (Q) PRECIOS (P) PIB NOMINAL (USD) AÑOS

2019 200,000,000 10 2,000,000,000 2019
2020 150,000,000 15 2,250,000,000 2020

TOMO COMO AÑO 2019: TOMAR LOS PRECIOS DEL AÑO 2019

PIB REAL PERCÁPITA = PIB REAL / NÚMERO DE HABITANTES =

CUÁL ES EL PIB REAL PERCÁPITA DEL ECUADOR 5500 ANUAL

AÑO BASE EN ECUADOR = 2007 12 458.333333

DEBER No.1 PARA SUBIR AL AULA VIRTUAL

a.- Leer el capitulo I, del libro de macroeconomía de Dornbusch
b.- resolver los ejercicios de la última hoja del capítulo I
para el último ejercicio ingresar al siguiente link: http://research.stlouisfed.org/fred2
nota: para este último ejercicio utilice todos los datos, NO SOLO LOS QUE LE PIDE EL LIBRO, SINO TODA LA SERIE HISTÓRICO, T
GRAFIQUE
c.- Hacer un pequeño ensayo sobre las razones por las cuales unos países presentan crecimientos históricos de sus PIB CONST
NO MÁS DE UNA CARILLA, EN LETRA CALIBRI 12. IDEAS PRINCIPALES

LA PRÓXIMA CLASE LECCIÓN SOBRE CAPÍTULO 1.

EMPEZAR A LEER EL CAPÍTULO II (LO QUE PUEDAN)
PRENDER HACIENDO:

INALES QUE PRODUCE UNA ECONOMÍA DURANTE

CIOS PRODUCIDOS POR LOS BIENES Y SERVICIOS PRODUCIDOS

LO QUE SE PRODUCE EN UN PAÍS.

PLICADOS POR LOS PRECIOS DEL AÑO EN QUE SE QUIERE

LTIPLICAR LA CANTIDAD DE BIENES Y SERVICIOS PRODUCIDOS

NES Y SERVICIOS VIGENTES EN ESE AÑO DE 2019.

RESPECTO AL PRECIO.
AÑO ESPECÍFICO PARA MULTIPLICAR POR LAS CANTIDADES

ECIOS), ENTONCES CUANDO SE CALCULA EL PIB CON PRECIOS

CANTIDAD DE LOS BIENES Y SERVICIOS Y POR TAL MOTIVO
DADES DE LOS BIENES Y SERVICIOS PRODUCIDOS.

PIB REAL
PRODUCCIÓN (Q) PRECIOS (P) PIB CONSTANTE CON PRECIOS DEL AÑO 2019
200,000,000 10 2,000,000,000
150,000,000 10 1,500,000,000

EN PROMEDIO CUANTO RECIBEN CADA CIUDADANO AL AÑO

, SINO TODA LA SERIE HISTÓRICO, TAL COMO LO HICIMOS EN CLASE

mientos históricos de sus PIB CONSTANTES PER CÁPITAS MÁS QUE OTROS PAÍSES. POR EJEMPLO USA Y ECUADOR