Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE

Unidad de Educación a Distancia

Nombres y apellidos:

Asignatura: Matemática Financiera

Actividad de aprendizaje 2

Descripción de la actividad

Revise la información referente a los temas: Interés Simple; Descuento

racional, descuento comercial, amortizaciones y ecuaciones de valor. Realice
los ejercicios propuestos.

1. ¿Cuál es el valor actual de una serie de bonos que totalizan $12000 y cuyo
vencimiento es en 3 meses, suponiendo una tasa de interés del 6%? ¿Cuál es
el descuento racional?

2. Un pagaré de $1000 a 3 meses sin intereses, firmado el 5 de mayo fue

descontado el 26 de junio al 6%. Determine el valor del descuento comercial y
el valor efectivo.

3. Un documento por $5000 a 240 días con intereses al 5%, fechado el 10 de

agosto de 2016, fue descontado el 16 de febrero del mismo año al 4%. Hallar el
valor descontado y el valor efectivo recibido.

4. Se adquiere mercadería por un valor de $15000. Se paga de contado el 20% y

por el saldo se acuerda pagar a un tiempo de 10 meses, cargando una tasa del
12%. Calcular:

a. La cuota fija, en caso de pagar usando el método lagarto.

b. Los cuatro primeros cálculos, en caso de pagar por el método de saldos
deudores.
c. Realice la tabla de amortización aplicando el segundo método.

5. El 1 de junio, Javier pidió un préstamo por $7500 al 5,5%. Pagó $2000 el 15 de

julio del mismo año; $400 el 20 de octubre y $2500 el 25 de enero del año
siguiente. ¿Cuál es el valor que debe pagar el 15 de marzo?

a. Realice la gráfica de tiempo y valores.

Tema n.°1
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Unidad de Educación a Distancia

Nombres y apellidos:

Asignatura: Matemática Financiera

b. Escriba la ecuación de valor,

c. Calcule el valor final de pago.

De ser necesario revise los textos de la bibliografía.

Fecha de entrega:

Domingo 18 de junio de 2023

Formato de entrega

PDF

Nombre del archivo

A#.Apellido_Nombre_Asignatura

Ejemplo:

A2.Aguinaga_Adrian_Matematica_Financiera_NRC_10***

Criterios de evaluación

 Resolución de ejercicios: 15 puntos. Aquí debe constar todo el

procedimiento paso a paso hasta llegar a la respuesta, no se acepta sólo la
fórmula de aplicación y la respuesta únicamente
 Uso adecuado de notación y simbología matemática: 3 puntos . Se verificará
el uso adecuado de la fórmula y la gráfica que permita llegar a la solución del
problema de ser necesario.
 Presentación clara y simbología legible: 2 puntos. Aquí se calificará el orden
y el aseo en cuanto a la presentación. Los ejercicios deben ser resueltos a
mano y luego el documento debe ser transformados a PDF para su
calificación.
 Gracias y bendiciones.

Tema n.°1