SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Instrumento de Evaluación
(Evidencias de producto y desempeño)
AA1-EV2. Mapa conceptual - Rol del docente y del
estudiante en el uso de las TIC.
No. VARIABLE
Según el grado del estudiante los docentes han
utilizado correctamente las herramientas TIC.
1
Se han seguido los procedimientos correspondientes
durante el uso de las herramientas TIC
2 conocían ciertas plataformas de
Las estrategias y metodologías utilizadas con las TIC
han sido favorable para los estudiantes.
3
Tanto estudiante como docentes contaban con
4
acceso a las herramientas TIC.
Los recursos didáctico empleados por el docente
5
eran claramente comprendidos.
Logran las instituciones comprender
6 como para docentes e instituciones en
herramientas TIC.
LISTA DE CHEQUEO
CUMPLE OBSERVACIONES
SI NO
Es importante resaltar que los
X maestros aunque con poco
conocimiento en las TIC se
familiarizaron muy bien con estas.
Bien sabemos que antes de utilizar las
X TIC como ahora los estudiantes ya
entretenimiento las cuales se volvieron
de vital importancia.
Aunque para algunos estudiantes las
X Tic no eran del todo desconocidas las
diferentes estrategias implementadas
por los docentes hicieron que ellos se
sumergieran y utilizaran las diferentes
herramientas para su aprendizaje.
Es evidente que no todos contaban
X con herramientas Tic para su
aprendizaje, pues bien sabemos que
no todas las instituciones son urbanas.
Claramente se puede decir que no para
X todos es fácil de entender las
herramientas sin embargo el docente
se pudo hacer comprender mediante el
uso de diferentes juegos a través de
diversas plataformas.
En este punto logramos observar que
X las herramientas TIC son
indispensables tanto para estudiantes
las
general y han sido usadas de manera
favorable para la enseñanza
aprendizaje.
 Cabe resaltar que en la lista de chequeo encontramos diferentes
observaciones; debido a las circunstancias de emergencia sanitaria por
la que esta atravesando el país. Lo cual “obligo” a que todos los
docentes se familiarizaran y acoplaran con las diferentes plataformas
para llegar con la enseñanza aprendizaje a las instituciones.
Con entusiasmo logramos observar que tanto instituciones como
estudiantes aprendieron y lo siguen haciendo creando, navegando y
formando parte de diferentes plataformas que ayudan positivamente en
su formación.