"Año 

del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia"

INFORME N° 005-2021/JJCYC-ICAE-PxH.
A : Prof. ELVIRA PORRAS QUISPE
SUBDIRECTORA DE LA I.E.E.JJCYC
DE : Prof. ISABEL CARMEN ACUÑA ENCARNACION
PROFESORA POR HORAS - SECUNDARIA.
ASUNTO : Informe de Análisis de resultados en el Área de Religión
FECHA : 06 de Agosto de 2021.
REFERENCIA : Modalidad a distancia
Por el presente me dirijo a Ud. para hacerle llegar el informe de Analis de Resultados en el Area de
Religion, según el cuadro siguiente:
I. La situación de los estudiantes según resultados de logro:

GRADO COMPETENCIA 01 COMPETENCIA 02

NIVEL DE LOGRO NIVEL DE LOGRO
AD A B C S/A TOT AD A B C S/A TOT
SECCION AL AL
1 ° “A” 0 3 11 4 2 20 0 1 13 4 2 20
1° “B” 0 0 10 2 7 19 0 0 11 1 7 19
1° “C” 0 0 12 1 4 20 0 0 16 0 4 20
1° “D” 0 3 11 1 6 21 0 3 12 0 6 21
1° “E” 0 6 8 2 4 20 0 2 14 0 4 20
1° “F” 0 6 6 5 3 20 0 1 13 3 3 20
2° “A” 0 1 14 2 7 24 0 0 14 3 7 24
2° “B” 0 2 14 2 5 23 0 1 15 2 5 23
0 24 86 19 38 167 0 8 108 13 38 167
2. Desempeño en que los estudiantes presenta mayores dificultades:
Los desempeños que presenta mayores dificultades esta abordada en la competencia “Asume la experiencia personal y comunitario
con Dios”
3. Desempeños a priorizar en el desarrollo de los aprendizajes del estudiante:
Plantear un proyecto de vida personal y comunitario de acuerdo al plan de Dios.
Reconocer su dimensión espiritual y religiosa que le permita cooperar en la transformación personal, de su familia y de su escuela a
la luz del Evangelio.
Cultivar el encuentro personal y comunitario con Dios valorando momentos de oración y celebraciones propias de su Iglesia y
comunidad de fe.
4. Estrategias didácticas a seleccionar para aplicar a los estudiantes:
Trabajar con fichas.
Hacer llamadas telefónicas constantemente.
5. Características de las actividades o tareas asignadas al estudiante:
Cada tarea asignada al estudiante será a través de una actividad lúdica con mensajes bíblicos.
6. Aprendizajes en los que la mayoría de mis estudiantes tuvo dificultades:
Reconocer los laicos en la iglesia.
Los valores y virtudes de la sagrada familia.
La responsabilidad en la misión de la iglesia.
7. Dificultades de los estudiantes en lograr sus aprendizajes:
Falta de interés en el área
Problemas de economía.
Falta de conectividad en lugar de residencia
8. Estadística

Construye su identidad como persona humana, amada

por Dios, digna, libre y trascendente

14% A
23% B
C
S/A

11%

51%
Asume la experiencia personal y comunitario con Dios

5%
23% A
B
C
S/A
8%

65%

Es todo lo que tengo que informarle a usted, para su conocimiento y fines pertinentes,

Atentamente;

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ACUÑA ENCARNACION, ISABEL CARMEN
PROFESORA POR HORAS