TALLER DE RECUPERACION

SEGUNDO PERIODO

ACTIVIDADES A REALIZAR 4) Solución de problemas

ALGEBRA Mateo dice que si reemplazo por 4 el valor de

la x en el siguiente polinomio 2 x2 + x +3
comunicación sabrás su edad. ¿Mateo es un niño o un
1) Expresa en lenguaje algebraico los adulto?
siguientes enunciados
Ejercitación
5) Completa la tabla teniendo en cuenta
Enunciado Lenguaje los elementos de un termino
algebraico
El doble de un Monomi Coeficiente Parte Grado
número más seis o literal absoluto
La suma de tres -2 x 3 y 2
números diferentes -a 3 b z 4
La raíz cuadrada de πm4 n6
un numero 0,5a 4 b5 c
Un número elevado
al cubo 6) Determina cuantos términos tiene cada
La mitad de la suma polinomio, luego, establece si es
de dos números
binomio, trinomio o polinomio.
Cinco veces un
numero disminuido
en 3
El triple de un
número más el
cuadrado de otro
número.

Ejercitación
2) Determina el valor numérico de las
siguientes expresiones algebraicas.

7) Escribe un monomio semejante en cada

 3xy con x=2 y y= 8 caso
1 3
 x con x=4
2
 −12 ab c 2 con a=2, b=3 y c=5
 4 mn 3 con m= -2 y n= -3
 6 xy con x=-4 y= 5
8) Reduce los siguientes polinomios
3) Observa las figuras y plantea la teniendo en cuenta los polinomios
expresión algebraica correspondiente al semejantes.

 3a + 4b + 5a + 12b + 21b + 8c –
3c
 5m - 3m 2 + 2m – 3 + m
 7xy + 5xz – 2xy + 12xz – 2xz +
12xy

Razonamiento
perímetro. 9) Escribe (v) si la afirmación es verdadera
o (s) si la afirmación es falsa.
  Un polinomio es una expresión 2) Razonamiento
algebraica ( ) Escribe (V) si las afirmaciones son
 Dos términos con distintos verdaderas o (F) si las afirmaciones son
coeficientes pueden ser falsas
semejantes ( )  Todos los triángulos equiláteros son
 Un polinomio de tres términos y congruentes ( )
grado absoluto 3 recibe el  Un triángulo equilátero puede ser
nombre de trinomio ( ) congruente con triangulo isósceles ( )
 Un triángulo acutángulo nunca es
congruente con un triángulo
Geometría obtusángulo ( )
Comunicación
1) Identifica si las parejas de triángulos son
congruentes. Escribe cuál de los criterios
te permite comprobarlos.

Estadística
Graficas
Realiza la tabla y representa en diagrama
de barras los siguientes resultados
 1. los días que más trabaja cierta
cantidad de personas

Lunes, sábado, martes, jueves, lunes, viernes,

domingo, sábado, sábado, lunes, martes,
viernes, viernes, viernes, viernes, viernes,
sábado, lunes, domingo, domingo, sábado,
martes, lunes, lunes, lunes, lunes, lunes,
domingo, lunes, martes, viernes, sábado,
lunes, miércoles.

 2. estación del año que prefiere

para viajar un grupo de personas
Otoño, verano, invierno, otoño, primavera,
otoño, verano, invierno, primavera,
verano, verano, otoño, otoño, verano,
verano, verano, verano, primavera,
primavera, primavera, otoño, invierno,
verano, verano, verano, verano, otoño,
otoño, primavera, primavera, primavera,
otoño, verano, verano, verano, primavera,
primavera, otoño, verano, verano, otoño,
primavera, primavera, otoño, otoño,
primavera, verano, verano, verano,
primavera, otoño, primavera, verano,
verano

Medidas de tendencia central para datos

agrupados
3 La siguiente tabla muestra las notas
obtenidas por dos grupos de
estudiantes en el primer examen de
matemáticas del año escolar.

Nota Número de Número de estudiantes del

estudiantes del GRUPO B
GRUPO A
[2,0; 2,5) 4 0
[2,5;
3,0) 15 16
[3,0; 3,5) 21 10
[3,5; 4,0) 5 22
[4,0; 4,5) 3 1
[4,5; 5,0) 2 1

Responde ¿Cuántos estudiantes tiene

cada grupo?
Calcula la media, mediana y moda del
primer grupo.