De 0 a 1 año

 Repite la misma sílaba 2 o 3 veces (ma, ma, ma).

 Emplea una sola palabra significativa para designar algún objeto o persona,
ejemplo (ete).
 Combina dos sílabas distintas en sus primeros intentos de hablar.
 Repite sonidos que hacen otras personas.
 Responde a preguntas simples con una respuesta que no es oral (Gestos,
señala)