1.1. AREA CURRICULAR: : Evaluación del aprendizaje
1.2. ESCUELA PROFESIONAL : Medicina Humana 1.3. TEMA: : Elaboración de capacidades indicadores y reactivos 1.4. FECHA: : 25 DE JUNIO DEL 2021 1.5. TIEMPO: : 60 MINUTOS 1.6. DOCENTE RESPONSABLE : Luis Alberto Cabrera Vertiz 1.7. MAESTRANTE : Víctor Mauro Salazar Córdova
Sd. Steven Johnson
COMPETENCIA: Al finalizar la sesión el estudiante estará en condición de reconocer al Sd. Steven Johnson, así como la etiología, factores de riesgo, flujograma diagnóstico, diagnósticos diferenciales, planes terapéuticos, así como pronósticos e índice de severidad.
Capacidades Indicadores Reactivos
Reconoce la definición, Reconoce al Sd. Steven Johnson Realiza una lista de los etiología y factores de riesgo asi como la etiología y los principales factores de riesgo y del Sd. Steven Johnson. principales factores de riesgo que haz una lista de los se relacionan con dicha patología. medicamentos predisponentes para contraer la enfermedad. Esquematiza el flujograma Esquematiza los criterios Realiza mapas semánticos e diagnóstico y diagnósticos diagnósticos, reconoce los interpreta los resultados diferenciales diagnósticos diferenciales laboratoriales, además de haciendo un cuadro interpretar la escala de comparativo e identifica según valoración de los criterios de los datos señalados los grupos severidad. de mayor severidad. Genera cuadros comparativos de los diagnósticos diferenciales del Sd. Steven Johnson con la característica principal de cada uno de ellos. Organiza el plan terapéutico Organiza un plan terapéutico Realiza una exposición ante un caso de Sd. Steven temática de tu plan terapéutico Johnson y luego realiza un resumen de lo aprendido. Interpreta los factores Interpreta y evalúa los Elabora una escala de pronósticos e índice de pronósticos e índice de valoración para la severidad del Sd. Steven severidad. interpretaciones de los índices Johnson de severidad
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