Universid

ad técnica
de Facultad de
Babahoyo ciencias
Carrerea de
agropecuaria
Ing.
s
Nombre:
agronómica
Cabrera
Aguilera Kevin
Emanuel
Curso:

5 ”A”
Docente:
Ing. Mario
Quispe
Asignatura:

Genética

Periodo
académico:
Mayo 2020-
septiembre
2020
CAPITULO I. LA GENETICA Y SUS FINES
-Generalidades: El tema dominante en la biología de todas las formas de
vida es su capacidad de reproducción, esta capacidad nos lleva a la
transmisión de las características hereditarias de una generación a la siguiente.
La inmensa mayoría de los organismos eucariotas se reproducen
sexualmente, a partir de gametos haploides.
Es notorio que ambos progenitores transmiten características a sus hijos.

Qué es Meiosis
La meiosis es un proceso de división celular a través del cual a partir de una
célula diploide se producen cuatro células haploides

Importancia de la meiosis
La meiosis es un proceso de vital importancia para llevar a cabo el ciclo de la
vida, ya que permite la supervivencia de las especies al producir células
sexuales o gametos, así como, la recombinación genética.

Que es mitosis
es el proceso celular por el cual se producen dos núcleos idénticos en
preparación para la división celular. En general, la mitosis va seguida
inmediatamente del reparto equitativo del núcleo celular, así como del resto del
contenido celular en dos células hijas.

Meiosis y mitosis
La meiosis y la mitosis son formas de división celular diferentes. En la meiosis,
se generan células sexuales o gametos, es decir, ovarios y espermatozoides;
es la base de la reproducción sexual y fundamental para que se produzca la
variabilidad genética. El resultado de la meiosis son células con material
genético distinto.
La mitosis, en cambio, es el proceso de división celular en el cual se generan
nuevas células con material genético idéntico. En este sentido, la mitosis es el
proceso celular responsable de la reproducción asexual. Es fundamental para
el crecimiento y la regeneración de tejidos.
-La genética:
Se podría considerar una ciencia de potencialidades ya que trata a cerca de la
información que se transfiere de padres a hijos, así como también entre
generaciones. La genética es el campo de la biología que busca comprender la
herencia biológica que se transmite de generación en generación. Genética
proviene de la palabra έο que en griego significa «descendencia».
La Genética es un área muy amplia que incluye muchos temas diferentes. Por
ejemplo, todos los seres vivos tenemos unas instrucciones moleculares con las
que producen toda la maquinaria y estructuras necesarias para su
funcionamiento. La Genética estudia el lenguaje de estas instrucciones, cómo
se copian e interpretan, cómo se transmiten a los hijos y cómo pueden
modificarse.

¡Aquí presentamos algunos de los conceptos genéticos más utilizados y

debemos conocerlos!

El GENOTIPO: Es la composición genética de un organismo heredada de

sus progenitores mientras que el FENOTIPO es cualquier característica o rasgo
observable de un organismo, como su morfología, desarrollo, propiedades
bioquímicas, fisiología y comportamiento.
El GEN: Es la unidad funcional de herencia. Tradicionalmente se ha
considerado que un gen es un segmento de ADN que contiene la información
necesaria para la producción de una proteína que llevará a cabo una función
específica en la célula. Sin embargo, la cosa es algo más compleja.

 El GENOMA: Es todo el material genético de un organismo en particular y

se hereda generación tras generación. Por otra parte, el EXOMA es la parte
del genoma que codifica para proteínas (se llama así porque solo considera los
exones, que son las partes de un gen que se traducen en proteína).

El ADN: Es la biomolécula que almacena la información genética de un

organismo

El ARN: Es otro ácido nucleico, en concreto el ácido ribonucleico. Es una

cadena sencilla pero polivalente, que desempeña varias funciones, en función
del tipo de ARN juega un importante papel en el traslado de los aminoácidos al
ribosoma durante el proceso de traducción y el ARN mensajero (ARNm)
destaca por ser el intermediario entre el ADN y la síntesis proteica.

El CÓDIGO GENÉTICO: Es el conjunto de reglas utilizadas para traducir la

secuencia de nucleótidos del ARNm a una secuencia de proteína empleado
durante el proceso de traducción. Este código especifica la composición de los
aminoácidos que conforman el producto final de la expresión génica, las
proteínas. 

Los genetistas están interesados en saber ¿cómo? Y el ¿por qué? de estas

transmisiones que constituyen la causa de dichas diferencias y similitudes, las
cuales es posible observar en grupos de organismos vivos. Por medio de varios
experimentos y observaciones fueron establecidos varios conceptos básicos
como principios de genética.
• Por lo general los cromosomas son unidades independientes en las células de
la reproducción, pero hacen pareja en óvulos fecundados y en las células
somáticas que se desarrollan del óvulo fecundado.
-Concepto
En 1905 el Inglés William Bateson dio el
nombre de
Genética, ideó el término basándose en la
palabra
griega que significa "engendrar" (propagar la
misma
especie).
La genética es la ciencia o el conjunto de
disciplinas
científicas y tecnológicas que estudian los fenómenos
relativos a la herencia y a la variación de los seres vivos.
La genética también es el estudio de la herencia, el proceso en el cual un padre
le transmite ciertos genes a sus hijos. La apariencia de una persona (estatura,
color del cabello, de piel y de los ojos) está determinada por los genes. Otras
características afectadas por la herencia son:
*Probabilidad de contraer ciertas enfermedades
*Capacidades mentales
*Talentos naturales
*Un rasgo anormal (anomalía) que se transmite de padres a hijos (heredado)
puede:
*No tener ningún efecto en la salud ni en el bienestar de la persona. Por
ejemplo, el rasgo podría simplemente ser un mechón de cabello blanco o el
lóbulo de la oreja más largo de lo normal.
*Tener solo un efecto menor, por ejemplo, el daltonismo.
*Tener un mayor efecto en la calidad o duración de la vida.
-Herencia: biológicamente se define como la transmisión de caracteres
morfológicos fisiológicos, de progenitores a sus descendientes.
Las Leyes de Mendel son el conjunto de reglas básicas sobre la transmisión de
la herencia genética de los padres a los hijos. Fue un trabajo realizado por el
monje agustino Gregor Johan Mendel. Es considerado por muchos como el
padre de la genética, pues sus descubrimientos supusieron toda una
revolución. Mediante el estudio de dos plantas de guisantes realizó sus leyes.
Las plantas producían semillas amarillas y semillas verdes. Al cruzar ambas
plantas, solo obtuvo semillas amarillas, diferencian entre carácter dominante y
carácter recesivo. Los dos conceptos sobre los que se asientan las Leyes de
Mendel.

 Primera ley: es el principio de uniformidad, por el que dice que, si dos

individuos de raza pura de cruzan, los híbridos resultantes serán todos
iguales.
 Segunda ley: es el principio de segregación. Aquí se explica que hay
ciertos individuos que puede transmitir un carácter, aunque en ellos no
se manifieste.
 Tercera ley: es el principio de la combinación independiente. En su
estudio, Mendel, además del color, también tuvo en cuenta la
rugosidad de las semillas. Pero se dio cuenta de que ambas
características eran independientes en la transmisión de la herencia
genética.
-Variación: son las diferencias que se manifiestan entre los individuos de
una población, de un grupo o aún entre individuos que tengan los mismos
progenitores .
La variación puede manifestarse con escasa o extrema amplitud, por lo cual se
interpreta como variación con dos modalidades: continua y discontinua.

Las causas de la variación continua son

• La acción conjunta de varios factores hereditarios .

• La acción conjunta de los factores del medio ambiente .
• La acción conjunta de los factores hereditarios y ecológicos.

-Variación discontinua: variación que se manifiesta con amplitud

considerable de tal manera que se diferencia visiblemente a un individuo, o a
un grupo de individuos, dentro de un conjunto.

Generalmente son

* La acción de uno o dos pares de genes .

Ejemplos de caracteres que manifiestan variación continúa

• Altura o peso de humanos, animales, plantas.

• Producción de grano o forraje de una planta.
• Número de granos de arroz de una espiga.

Ejemplos de caracteres que manifiestan variación discontinua

• Animales con cuernos o sin cuernos.

Variación en los vegetales.
-Las plantas difieren de diversas maneras

Si se efectúan cuidadosamente observaciones y mediciones cuantitativas de

partes individuales en dos plantas de maíz, encontraremos que las plantas
difieren entre sí en muchos aspectos.

• Variaciones debidas al medio ambiente.

• Variaciones debidas a la herencia.

-Variaciones debidas al medio ambiente

Se pueden descubrir cultivando plantas con características hereditarias

similares bajo diferentes condiciones ambientales, ejemplo.
Una planta de maíz que se cultive en un suelo pobre no crecerá tan grande y
vigorosa como lo haría otra planta con herencia similar en un suelo fértil.
Estas variaciones en el crecimiento y en la diferenciación resultan de los
efectos del medioambiente, en el cual se cultivan las plantas.

Variaciones hereditarias

Se deben a que las plantas tienen caracteres genéticos diferentes. Las

variaciones hereditarias pueden ser simples y fácilmente observables, Ejm.
color, cantidad de pubescencia, también pueden ser más complejas tales
como: vigor de crecimiento, rendimiento, resistencia a plagas, a enfermedades.
Origen de las variaciones hereditarias

*Recombinación de genes después de una hibridación.

*Mutaciones.

*Poliploidía.

*Hibridación

*Cromosomas

Por medio de estos procesos las especies de plantas han evolucionado en la

naturaleza y han alcanzado su estado actual de desarrollo.
METODOS PARA EL ESTUDIO DE LA HERENCIA
Los genetistas han estudiado la herencia y la variación a nivel de todo el
organismo.

*Cruzamiento o hibridación y estudio de la progenie.

*Estudios con gemelos.
*Análisis del árbol genealógico.

Cruzamiento o hibridación

El método consiste en el apareamiento controlado de individuos genéticamente

diferentes, y el estudio de la progenie, asociando la endogamia o
consanguinidad durante el proceso. Solamente en esta forma se puede
conocer si una planta es homocigota para un determinado carácter dominante.

Estudios con gemelos

Gemelos: hijos de un mismo parto, los que pueden ser:
Gemelos dicigóticos: dos individuos que provienen de la fusión de dos
gametos femeninos con dos gametos masculinos, por lo cual los dos individuos
son genéticamente diferentes (gemelos no idénticos fraternos).
Gemelos monocigóticos: (idénticos) se puede definir como dos hermanos
provenientes de la unión de un gameto femenino con otro masculino para
formar un cigoto y éste en la primera división mitótica forma dos células
idénticas en su genotipo, las cuales se separan y cada una formará un
individuo.

Gemelos sesquizigóticos: Los cuales comparten un 100% del genoma

materno y entre el 50 y el 100% del genoma paterno.

Hablando de los dos casos que se han conocido en el mundo, te contamos que
el primero se dio en 2007, cuando tras el nacimiento de hermanos
aparentemente monocigóticos, se observó que uno de ellos era hermafrodita;
es decir que reúne los dos sexos en el mismo individuo.
Análisis del árbol genealógico
Un árbol genealógico o genograma es una representación gráfica que enlista
los antepasados y los descendientes de un individuo en una forma organizada
y sistemática, sea en forma de árbol o tabla.
Genealogía
del latín genealogía, es el estudio y seguimiento de la ascendencia y
descendencia de una persona o familia. También se llama así al documento
que registra dicho estudio, generalmente expresado como árbol genealógico.
Así mismo la genealogía es una de las Ciencias Auxiliares de la Historia y es
trabajada por un genealogista. Como mínimo, estos datos incluyen el nombre
de la persona y la fecha y/o lugar de nacimiento, matrimonio y muerte.
Árbol genealógico es la descendencia de tus antepasados que heredaras de
ellos.

Métodos citológicos
Las primeras técnicas utilizadas para el estudio de la célula fueron
rudimentarias: una simple cuchilla de barbero, para obtener una capa muy
delgada de material biológico, y una lupa más o menos modificada, para
aumentar el tamaño aparente de las estructuras que se querían observar.
Una vez fijado el material, se hace imprescindible obtener piezas muy
delgadas, del espesor de una sóla célula si es posible, para que, al obtenerlas
al microscopio, no se superpongan demasiados planos, sea más fácil la
iluminación y, en fin, obtengamos una imagen más nítida y precisa del producto
biológico que pretendemos estudiar.
Si no se usaron colorantes, los rayos de luz pasarían a través de las células sin
modificar su trayectoria, o modificándola muy poco, y nos darían una imagen
muy homogénea, casi sin ningúna accidente. El microscopio electrónico
sustituye los rayos de luz por haces de electrones.