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INFORME

MATERIA: TALLER DE DESARROLLO


SUSTENTABLE

INFORME:

¿Qué se puede considerar contaminación?

La contaminación es la presencia de elementos o sustancias que son nocivas para la


salud humana o para la vida en general. Puede afectar al agua, la tierra, el aire u otros
componentes del medio en el que viven seres humanos u otros organismos.
La contaminación es una alteración o degradación del ambiente y sus componentes.
Tiene un efecto negativo sobre la salud y la biodiversidad. Puede causar graves
enfermedades a los humanos, extinción de especies y un desequilibrio general en el
planeta.

¿Qué tipos de contaminación existen?

 Contaminación atmosférica, la liberación de químicos y partículas hacia la


atmósfera. Los gases contaminantes del aire más comunes incluyen monóxido
de carbono, dióxido de azufre, CFCs (clorofluorocarbonos) y óxidos de nitrógeno
producidos por la industria y el motor de los vehículos.
 Contaminación lumínica, incluye el traspaso de luz, sobre-iluminación e
interferencia astronómica.
 Basura
 Contaminación acústica, que comprende ruido de avenidas, ruido de aviones,
ruido industrial también sonares de alta intensidad.
 Contaminación del suelo ocurre cuando químicos son liberados por un derrame
o filtraciones bajo la tierra. Entre los contaminantes del suelo más significativos
se encuentran los hidrocarburos, metales pesados.
 Contaminación radiactiva, resultado de las actividades en Física atómica del
siglo 20, como plantas nucleares e investigaciones en bombas nucleares.
manufactura y uso.
 Contaminación térmica, es un cambio en la temperatura de un cuerpo de agua
causado por la influencia humana, como el uso de agua como refrigerante para
plantas de energía.
 Contaminación visual, que puede referirse a la presencia de torres para el
transporte de energía eléctrica, Vallas publicitarias en carreteras y avenidas,
Accidente geográficos con cicatrices (como en la minería a cielo abierto),
almacenamiento abierto de basura o residuos urbanos municipales.
 Contaminación hídrica, por la liberación de residuos y contaminantes en la
superficie de Escorrentías que drenan hacia ríos, o penetrando hacia Agua
subterránea, por derrames, descargas de aguas residuales, Eutrofización y tirar
basura. O por liberación descontrolada del gas de invernadero CO2 se produce
la acidificación de los océanos.
 Contaminación genética es la transferencia incontrolada o no deseada de
material genético (por medio de la fecundación) hacia una población salvaje.
Tanto de organismo genéticamente modificado a otros no modificados, o de
especies invasivas o no nativas hacia poblaciones nativas.

¿A qué tipos de contaminación estamos expuestos en Monterrey y su zona


metropolitana?

 Contaminación por pedreras.


 La contaminación del aire, especialmente en las zonas urbanas.
 Residuos industriales peligrosos.
 Consumo de energía: Debido al dinamismo de la actividad industrial y al
crecimiento de la población en el estado, han crecido los requerimientos de
energía especialmente en el Área Metropolitana de Monterrey. Su generación
provoca graves daños al ambiente, debido principalmente a la producción de
residuos por la quema de los combustibles que se utilizan para producirla.
 Contaminación por automóviles.

¿Cuáles son los efectos psicológicos de la contaminación?

 Descenso del nivel de inteligencia: La contaminación está asociada a un


descenso del nivel de inteligencia de las personas que habitan los entornos
afectados. De hecho, se cree que en las zonas más perjudicadas, la exposición
al aire contaminado tiene un efecto sobre la inteligencia equivalente a haber
perdido un año de escolarización durante la infancia por el modo en el que daña
la agilidad mental.
 Menos tendencia a compartir el tiempo libre en espacios abiertos: Muchos de los
efectos psicológicos de la contaminación tienen que ver con las relaciones
sociales y la manera en la que adoptamos hábitos a la hora de interactuar con el
entorno. Por ejemplo, el aire contaminado puede hacer que nos movamos
menos si nuestro lugar de residencia es una zona urbana con falta de espacios
naturales limpios.
 Menor productividad en los lugares de trabajo: Existen varios estudios que han
hallado un vínculo entre la presencia de la contaminación y una reducción en los
niveles de productividad. Esto puede estar vinculado a varios factores, como las
dificultades para concentrarse o la necesidad de realizar más pausas para
conseguir los mismos resultados.
 Menos rendimiento académico: Se ha observado que los alumnos de las
escuelas más próximas a espacios naturales y libres de contaminación rinden
más y obtienen mejores notas en los exámenes.

¿Has sufrido alguno de los efectos anteriores?

Si, a veces al andar en la calle me desespera mucho ver tanto anuncio por todos lados,
ver tanta contaminación que no me dan ganas de compartir tempo libre con la
naturaleza, también cuando voy camino al trabajo ver tanta contaminación visual de
anuncios es estresante.

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